上机实验-图文混排实验

实验二Word使用的综合实验主讲教师郭松涛Email：

高校计算机基础教育系列课程6/29/20231复合文档设计一、实验目的１．掌握Word文档的创建、文字输入、指定路径、指定文件名的保存。２．掌握文档中文字的字号、字体、字颜色、行间距、字间距的设置。３．掌握段落的分栏、首字下沉、底纹、边框、页眉页脚等的设置。４．掌握艺术字、剪贴画、图片的插入、版式设置及图片文字说明。５．掌握非规则表格的设计。实验二Word图文混排实验6/29/20232复合文档设计（样板见实验课件显示的样板）二、实验内容及过程（原始记录）1.文字的输入（或复制、粘贴），英文采用半角方式，中文采用全角方式2.文字的字体、字号、颜色设置（一级、二级……标题与正文的字体、字号区别）3.段落的行间距、字间距设置；段落的底纹、边框设置4.分栏、首字下沉设置5.艺术字的设置6.剪贴画、图片的插入、排版设置7.文字框的插入、与图片的组合8.表格、公式的插入、编辑9.页眉、页脚设置、页面设置Word图文混排实验6/29/20233复合文档设计二、实验内容及过程（原始记录）

（自己的专业班级学号姓名和服务器做相应更换）内容：“实验教程”p.41相同页面图文混排，最后效果相同。实验操作过程及原始记录见提交到：\\server01\11电气1-4班作业提交”共享目录中的“11电气02班20119876龙振华2.DOC”的Word文档。（注：提交的服务器共享目录由任课教师指定）Word图文混排实验6/29/20234图文混排设计（样例见该实验报告样本显示）论文文字内容、图片、表格、资源见：服务器上【大学计算机基础（分级）】课程资源：“大计实验报告提交样本(基础班)PDF.RAR”中的“实验报告2_图文混排文字图片资源”。文字见：“实验报告2_Word图文混排文字.txt”图片见：*.bmp图像文件（文件名即文中图名）。Word图文混排实验6/29/20235三、实验结果（自己的专业班级学号姓名和服务器做相应更换）1.存于本机路径：“E:\11电气02班20119876龙振华\”下的“11电气02班20119876龙振华2.DOC”的Word文档。2.复制、粘贴提交到服务器名为：server01的指定网络路径：“\\server01\11电气1-4班作业提交”共享目录中，请指导老师查阅。（注：提交的服务器共享目录由任课教师指定）Word图文混排实验6/29/20236四、实验分析总结分析总结该实验过程中的经验、教训，以及自己的建议（至少3条）。Word图文混排实验6/29/20237Word图文混排实验复合文档样例6/29/20238Word图文混排实验复合文档样例6/29/20239复合境文档娘样例Wo殖rd印使用仰的综浩合实爆验6/斥26颂/2草02糊310Wo喉rd多图文她混排斥实验具体慕操作请见乎示范6/吗26痒/2酒02拢311Wo袋rd蒜图文点混排吼实验具体趴操作请见骄示范6/尚26图/2路02膀312具体忧操作请见辞示范Wo些rd弄使用事的综排合实氏验6/旦26长/2饼02梨313具体泰操作请见适示范Wo史rd垄使用耳的综善合实常验6/旺26遮/2坑02腔314实验细2乓W宵or竿d文渐档练