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文档简介
2/2收集整理,仅供参考2022年南方医科大学
辅导员招聘考试试题(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.下列选项中,哪一个不属于毕业生应征入伍服义务兵役享受哪些优惠政策?A.优先推荐上高一层次学校B.优先选拔使用C.优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵()。D.补偿学费或代偿国家助学贷款【答案】:A2.根据《普通高等学校辅导员培训计划》,继续选拨辅导员在职攻读思想政治教育专业博士学位,到2017年在职攻读思想政治教育专业博士学位的辅导员总数达到()名。A.1000B.500C.2000D.1500【答案】:A3.根据《普通高等学校学生管理规定》,学业为成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内(含休学)未完成学业的,应予()A.记过B.开除C.退学D.留校察看【答案】:C4.高等教育推动社会发展的基本途径不包括()。A.培养各类高级人才B.从事科学研究,创新科技成果C.传承、创新文化,培养跨文化的人才D.直接服务社会【答案】:C5.国家鼓励高校毕业生应征入伍,下面哪一类毕业生属于这里的界定“高校毕业生”?()。A.往届毕业生B.民办普通高等学校C.成人高等教育D.高等教育自学考试类学生【答案】:B6.()是指人格构成要素的气质、能力、性格和理想、人生观等各方面平衡发展。A.健康B.心理健康C.人格完整D.情绪稳定【答案】:C7.现代大学教学中,传授新知识应以()为主。A.练习法B.讲授法C.实验法D.调查法【答案】:B8.高等教育是国家有组织地传播主流思想意识和()的重要途径。A.社会价值观B.公共事务C.行为规范D.科学精神【答案】:A9.“学高为师”、“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。()A.条件性知识B.本体性知识C.实践性知识D.文化知识【答案】:B10.教师的威信随着时间的推移,会发生变化,但其威信一旦形成,即具有其()。A.强烈性B.外显性C.波动性D.稳定性【答案】:D11.大学生交往内容的多样性主要体现在哪些方面?()A.交往地点、交往渠道、交往方式B.交往对象、交往渠道、交往方式C.交往对象、交往地点、交往方式D.交往对象、交往渠道、交往地点【答案】:B12.高校教学计划是按照()制定的指导教与学活动的规范性文件,体现了社会对某一种专门人才培养规格的基本要求,是高校组织和管理教学工作的主要依据。A.教育法律法规B.课堂教学目标C.高等学校培养目标D.学科教学目标【答案】:C13.坚持育人为本、德育为先,围绕立德树人的根本任务,把()落实到教育教学和管理服务各环节,覆盖所有学校和受教育者,形成课堂教学、社会实践、校园文化、网络教育多位一体的育人格局。A.社会主义核心价值观B.改革创新C.全面发展D.教育公平【答案】:A14.教师根据各自的特长,经常所采用的教学方式方法的特点是指教师的()A.教育机智B.领导方式C.教学风格D.教学效能感【答案】:C15.当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是()A.校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会B.校-处-院系-课题组C.学部-学系-研究所-讲座D.校-学院-系【答案】:B16.高等教育学是高等教育的一门()。A.交叉学科B.综合学科C.融合学科D.边缘学科【答案】:B17.大学校园文化的同化功能是通过下列哪种方式实现的()A.直接同化B.从众C.环境对心理的感染D.间接同化【答案】:B18.社会思潮是一种()。A.社会精神现象B.社会意识现象C.社会文化现象D.社会道德现象【答案】:B19.研究型大学大都致力于培养()A.技能型人才B.技术型人才C.拔尖人才D.应用型人才【答案】:C20.以教育现象为研究对象,以探索教育规律为目的的创造性认识活动即()A.实验研究B.教育研究C.管理研究D.科学研究【答案】:B21.班级里的小集团属于()A.非正式群体B.正式群体C.联合群体D.松散群体【答案】:A22.以下关于高等教育的表述,错误的是()。A.建立在中等教育基础上的教育B.初等教育之后的一切教育C.中等教育阶段以后的专业教育D.培养高级专门人才的教育【答案】:B23.用"我很平静"来控制自己的愤怒,是属于()A.自我激励B.暗示C.自我防御D.心理换位【答案】:B24.取得高等学校教师资格的最低学历应是()A.专科B.硕士C.本科D.博士【答案】:C25.根据认知心理学的观点,下面不属于问题基本成分的是()。A.问题障碍B.问题解决策略C.问题起始状态D.问题目标状态【答案】:B26.“你敬我一尺,我敬你一丈”主要体现了人际交往原则中的()。A.自我价值保护原则B.社会交换原则C.情境控制原则D.交互性原则【答案】:D27.在知识学习中,把由感知所获得的大量信息,进行编码加工,使其系统化、概括化、精炼化的过程,就是()。A.知识理解的过程B.知识记忆的过程C.知识巩固的过程D.知识应用的过程【答案】:A28.高校课程的设置和组织超越以往对学科知识的系统性和逻辑性的过分强调,越来越重视与学生未来的工作和生活相联系这种倾向指的是()A.课程实施多样化B.课程性质职业化C.课程内容综合化D.课程方向人文化【答案】:B29.机能主义强调的是()。A.意识的结构B.行为C.意识的功能D.思维【答案】:C30.艾宾浩斯遗忘曲线的规律是()。A.先慢后快B.等速C.先快后慢D.匀加速【答案】:C31.社会心理主要是通过()表现出来?A.社会潮流B.社会传统C.社会舆论D.社会行为【答案】:D32.认知策略这个术语最初是由()提出来的。A.布鲁纳B.弗拉维尔C.斯滕伯格D.加涅【答案】:A33.高等教育的经济功能表现在()A.高校是科技创新的重镇B.高校是受教育者实现社会化的场所C.高校是文化传承的基地D.高校是培养政治精英的摇篮【答案】:A34.人们常说的"以己之心,度人之腹"表现了社会知觉的()特征?A.显著性B.两极性C.投射性D.选择性【答案】:C35.对于高等教育阶段的通识教育与专业教育的关系,一般认为是()A.以专业教育为主,通识教育为辅B.通识教育与专业教育是高等教育两个独立的部分C.通识教育与专业教育相互排斥D.通识教育是专业教育的延伸与深化【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.[]对《中小学教师职业道德规范》规定的教师为人师表内容可以概括为()A.教师的衣着、仪表示范B.教师的语言示范C.教师的行为示范D.教师的举止示范【答案】:ABCD37.选题时应注意的问题有()。A.课题要有价值B.主攻目标要明确C.课题的可行性D.问题难易要适度E.范围的大小要适度【答案】:ABCDE38.以下哪些技术属于个别心理辅导技术?()A.具体化技术B.共情技术C.澄清技术D.倾听技术【答案】:ABCD39.近年来,我国高等教育一直在()。A.全面推行教育产业化B.促进国际化C.加强大学生素质教育D.加强行政化【答案】:BC40.大学教师应用哪些方式解决心理问题()。A.保持一种以上的爱好B.参加体育锻炼C.主动接受心理健康教育D.学会倾诉自己的压力和情绪【答案】:ABCD41.印象管理过程中的两个重要因素是()A.社会环境B.自我观念C.与人交往D.社会身份【答案】:BD42.认知过程包括()A.知觉B.记忆C.思维D.感觉【答案】:ABCD43.我国高等教育层次结构调整的基本途径包括()。A.停止高等教育大众化B.提升博士教育质量C.继续逐步扩大高等教育三个层次的总体发展规模D.培育专科教育特色【答案】:BCD44.下列关于个人幸福与集体幸福之间关系的描述,正确的是()。A.个人幸福和集体幸福没有必然的关系B.个人幸福是集体幸福的表现C.幸福观是以集体幸福为核心D.集体幸福是个人幸福的基础【答案】:BCD45.下列对师生关系中各个层面关系描述正确的是()。A.如果没有心理意义上的情感作用和联系,工作关系也不能有效维持B.道德责任关系是伴随工作关系而生成的关系C.教学工作关系是师生关系的基础D.个人关系是师生集体交往和关系的一种补充【答案】:ABCD46.对成功或失败进行归因时,属于不可控制的因素有()A.运气B.努力C.任务难度D.能力【答案】:ACD47.提高环境质量应该做到()。A.掩埋垃圾B.绿色出行C.节能减排D.低碳环保【答案】:BCD48.职业权力有下列哪些特点()。A.职业权力的回报性B.职业权力的利己性C.职业权力的隐蔽性D.职业权力的权威性【答案】:BCD49.教师形象的塑造应从哪些方面入手()。A.仪表B.礼仪C.举止D.语言【答案】:ABCD50.高等教育研究的工作计划主要包括()。A.选定研究类型B.规定研究步骤C.确定研究时间D.组织研究队伍【答案】:CD51.团体辅导的功能主要有()。A.教育功能B.发展功能C.矫正功能D.预防功能【答案】:ABCD52.怎样预防校园凶杀及暴力事件()A.细管理B.勤警示C.巧沟通D.多落实E.常宣传【答案】:ACDE53.教师在实践中树立威信,应()A.注意自己的仪表、作风和习惯B.充分利用首因效应C.加强师生间交往D.在课堂中展现自己的睿智【答案】:ABCD54.以下属于意义学习理论的观点有()A.意义学习过程就是在新旧知识间建立联系的过程B.意义学习中新旧知识之间的联系应是实质性和非人为的联系C.意义学习就是学习内容本身没有逻辑意义,可添加人为联系进行学习。D.意义学习就是学习者把知识的客观意义转化为自己的心理意义【答案】:ABD55.师德教育的一般方法包括()。A.软性手段和综合手段相结合B.日常教育和系统教育相结合:日常教育是指在日常工作中,通过言传身
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