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第第页教师资格证高中英语教学设计6篇作为一位优秀的人民教师,总不可避免地需要编写教学设计,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。那要怎么写好教学设计呢?小编为朋友们精心整理了6篇《教师资格证高中英语教学设计》,希望能对您的写作有一定的参考作用。
高中英语教学设计篇四高中英语教学设计篇六
教学目标
知识与技能目标
1.Getstudentstolearnsomeusefulnewwordsandexpressionsinthispart.
2.Getstudentstoreadtheletter.
3.Letstudentslearntheprohibition,warningandpermission.
过程与方法目标
1.Developstudents’readingskillsandenablethemtolearnhowtousedifferentreadingstrategiestoreaddifferentreadingmaterials.
2.Enablestudentstounderstandhowtogiveadvice.
情感态度与价值观目标
1.Stimulatestudents’interestsoflearningEnglishbyreadingandactingthisplay.
2.Developstudents’senseofgroupcooperationandteamwork.
教学重点
1.statethemainideaofeachparagraphinownwords
2.waystobecomeaddictedtocigarettes
3.theharmfuleffectsofsmoking
4.suggestionstoquitsmoking
教学难点
1.sortingoutmajorideaandminoridea
2.masterkeywordsinkeysentence
教学过程
→Step1Warmingup
Showsomeproverbsonhealth
1.Anappleadaykeepsthedoctoraway.
2.Earlytobedandearlytorise,makesamanhealthy,wealthyandwise.
→Step2Skimming
1Howmanypartsdoesthereadingtextconsistof?
2.Whowrotethelettertowhom?
3.Howmanywayscanamanbecomeaddictedtosmoking?
→Step3Scanning
1.ThefirstsentenceofthelettershowsJamesgranddad______.
A.livesahealthylifeB.isaddictedtosittinginthegarden
C.hasnothingtodoathomeD.istiredwhencycling20kilometers
2.Fromthesecondparagraph,wecanknowgranddad______________.
A.neversmokedB.likessmoking
C.usedtosmokeheavilyD.stillsmokesnow
→Step4Detailedreading
Askstudentstodiscussthefollowingquestionsinpairs.(让学生分组讨论,形成书面形式)
1.Differentwayspeoplecanbecomeaddictedtocigarettes.
2.Harmfuleffectsforsmokers
吸烟的危害
3.waystoquitsmoking
→Step5Postreading
Writesomeadvicetopersuadesmokerstoquitsmoking
→Step6Discussion
Howtoliveahealthylife?
→Step7Homework
1.writedownthesuggestionsgivenbygranddad
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