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文档简介

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辅导员招聘考试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.在接收预备党员的支部大会上,与会党员要对申请人能否入党进行充分的讨论,并采取举手或()的方式进行表决。A.无记名投票B.口头表决C.少数服从多数D.记名投票【答案】:A2.高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任,应当遵循双方()原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A.平等自愿B.真诚守信C.独立自主D.公平公正【答案】:A3.根据我国现行教育法律法规规定,教育行政处分,有时又被称为纪律处分,下列属于教育行政处分的种类的有()。A.停考,停止申请认定资格B.罚款C.记过D.吊销办学许可证【答案】:C4.国家鼓励高校毕业生应征入伍,下面哪一类毕业生属于这里的界定“高校毕业生”?()。A.往届毕业生B.民办普通高等学校C.成人高等教育D.高等教育自学考试类学生【答案】:B5.高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到()A.20%-60%B.15%-60%C.15%-30%D.15%-50%【答案】:D6.高等教育管理制度从本质上讲,体现了一个国家在高等教育管理活动中的中央和地方政府以及政府和高校的职责、权力和利益关系。这通常被称为()。A.高等教育的宏观管理制度B.高等学校的运行制度C.高等学校的管理制度D.高等教育的微观管理制度【答案】:A7.下列选项中,不属于合理宣泄调节情绪的方法是()。A.矫正不良认知B.写日记C.倾诉D.运动调节【答案】:A8.高校教师的社会责任包括()。A.以上都是B.教书育人C.以智力和技能优势为社会服务D.以科研推动社会科学技术进步【答案】:A9.由于高等学校培养人才的基本单位是专业,所以,高校培养目标在不同的专门化领域中要落实为()。A.学科培养目标B.课程培养目标C.学院培养目标D.专业培养目标【答案】:D10.高校教师职业道德基本原则的确立应坚持以()为落脚点A.主观意愿B.高等教育的特殊性C.公序良俗D.社会准则【答案】:B11.当一个教师经常关注“学生能否听我的?”“领导同事如何看我?”等问题时,说明这个教师处于的专业发展阶段是()。A.关注生存阶段B.关注情境阶段C.关注学生阶段D.关注自我感受阶段【答案】:A12.对于高等教育而言,校园文化作为社会的亚文化类型极为重要,这表明了()A.高等教育的文化功能B.文化对高等教育的影响C.高等教育对文化的影响D.高等教育对文化的传承功能【答案】:B13.高校教师专业发展的关键期是()。A.任务关注阶段B.自我更新关注阶段C.非关注阶段D.生存关注阶段【答案】:D14.高等学校教师专业素养的基本要素是()。A.专业精神B.专业人格C.专业知识D.专业信仰【答案】:C15.高等学校的综合评估分为两种类型:一是合格评估,二是()。A.等级评估B.专业评估C.层次评估D.水平评估【答案】:D16.根据知识面和职业适应面,可以将人才划分为()A.通才与专才B.杰出人才与通用人才C.精英人才与合格人才D.学术型人才与应用型人才【答案】:A17.下列关于教育法规和教育政策之间的关系,描述错误的是()。A.教育政策往往是教育法规制定的基础B.教育政策保障教育法规的实施C.教育政策和教育法规都属于社会上层建筑D.教育政策通常以行政机关的指示、决议、意见、纲领、通知等形式表现出来,而教育法规通常以条文形式出现【答案】:B18.某同学又想看新出的电影,又担心第二天的考试,这属于()。A.多重趋避冲突B.双趋冲突C.趋避冲突D.双避冲突【答案】:C19.下列哪种选项属于一般能力的范畴?()A.社交能力B.创造能力C.记忆能力D.运动能力【答案】:C20.高等学校科学研究最显著的特点是()A.个体研究和集体协作的结合B.学术责任和学术自由的结合C.科学研究和教育研究的结合D.教学和科研的结合【答案】:D21.教师职业道德评价的特征不包括()。A.过程的复杂性B.空间的广泛性C.时间的持久性D.影响的深刻性【答案】:A22.民办教育事业属于公益性事业,是()的组成成分。A.社会发展规划B.国民经济C.国家教育制度D.社会主义教育事业【答案】:D23.教师的言行会对学生的人格产生潜移默化的影响,这表现了()对人格的影响。A.家庭环境B.社会文化C.生物遗传因素D.学校教育【答案】:D24.某教师通过亲身体验接受教师角色所承担的社会职责,并用来控制和衡量自己的行为。这说明其处于的角色形成阶段是()。A.角色实践B.角色认同C.角色信念D.角色认知【答案】:B25.下列选项中属于行为主义观点的是()。A.心理学应该揭示人性的本质B.心理学应该研究可观察到的行为C.心理学应该研究意识的元素D.心理学应该研究无意识现象【答案】:B26.教育法律关系中两个最重要的主体是()A.教育领导和教师B.教育机构和非教育机构C.教育部门和下属学校D.教师和学生【答案】:D27.有效减少人际关系恶化和破裂的措施是()。A.学会批评B.主动交往C.避免争论D.建设性地处理分歧【答案】:D28.容量没有限制,记忆痕迹迅速消退,信息处于未被加工的原始状态,这种记忆是()。A.感觉记忆B.工作记忆C.长时记忆D.短时记忆【答案】:A29.发现学习的倡导者是()。A.奥苏贝尔B.华生C.皮亚杰D.布鲁纳【答案】:D30.教学测量的目的在于考核()。A.学生成绩B.教师绩效C.教学目标D.教学成效【答案】:D31.以亲身经历的、发生在一定时间和地点的某个事件为内容的记忆称为()。A.情绪记忆B.情景记忆C.语义记忆D.形象记忆【答案】:B32.“己欲立而立仁,己欲达而达人”告诉教师,对待同事和学生要做到()。A.相互竞争与合作B.相互交流与沟通C.相互团结与友爱D.相互尊重与体谅【答案】:D33.整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系形成新的知识结构是()。A.复述策略B.精细加工策略C.组织策略D.计划策略【答案】:C34.以其整体来体现教育目的和专业培养目标的是()。A.教学管理B.教学计划C.招生计划D.就业管理【答案】:B35.个体的成就动机中含有两种成分:追求成功的倾向和()。A.回避失败的倾向B.回避困难的倾向C.追求利益的倾向D.追求刺激的倾向【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.吉尔福特认为,个体发散思维能力可分解为以下哪些指标?()A.变通性B.稳定性C.流畅性D.独创性【答案】:ACD37.根据美国心理学家柯尔伯格的道德发展阶段论,后习俗水平包括以下哪两个阶段?()A.普遍原则的道德取向B.“好孩子”的道德取向C.社会契约的道德取向D.惩罚与服从的道德取向【答案】:AC38.迈尔认为情绪智力包括的方面有()。A.用情绪促进思维的能力B.调节情绪以促进情绪与智力发展的能力C.理解和分析情绪的能力D.对情绪的知觉、评价和表达能力【答案】:ABCD39.《国家中长期教育改革和发展规划纲要()》中指出我国高等教育管理体制改革的目标是()。A.完善中国特色现代大学制度B.落实和扩大学校办学自主权C.推进政校分开、管办分离D.加强章程建设【答案】:ABCD40.高校教师的教育自由权包括()。A.教育评价权B.教科书选用权C.课程编制权D.教授会管理权【答案】:ABC41.班主任李老师在教室后边堆放清洁工具的角落旁边设置了一个特殊座位,离其他同学有几排位置距离,凡是班上调皮和违反课堂纪律的同学就安排在特殊座位听课。这一做法()A.是变相体罚学生的错误方法B.侵犯了学生的人格权C.是帮助学生改正错误的有效手段D.是既保证学生的受教育权,又履行了教学管理权的有效方法【答案】:AB42.关于高校对大学生婚恋和择偶心理的引导和教育问题,下列说法正确的是()A.高校要开展有关性健康、性心理、性道德等方面的教育B.每位高校教育工作者应该为大学生树立正确的恋爱观、婚姻观做一些力所能及的工作C.高校要积极开展恋爱心理辅导和心理健康教育D.大学生已是成年人,教师无需对他们的婚恋观进行引导【答案】:ABC43.专业知识是专业素养的基本要素。高校教师的专业知识主要包括()。A.教育专业知识B.一般文化知识C.所教学科专业知识D.相关专业知识【答案】:AC44.教师进行心理健康教育的基本要求是()A.辅导学生心理健康的必备知识和技能B.教师自身要有良好的心理素质C.营造健康的班级心理环境D.心理疾病的治疗【答案】:ABC45.()是教师同事之间良好沟通的基础A.巧用语言,珍惜情谊B.容忍异己,理解宽容C.坦诚相见,赞美欣赏D.少争多让,善于倾听【答案】:ABCD46.判断个体的聚集是否称得上群体,主要标准包括()。A.共同目标B.一套成文与不成文的规范C.一定的组织形式D.成员之间心理上的相互依存【答案】:ABCD47.当发现寄宿学校的中小学生擅自外出夜不归宿时,教师应当立即()A.或者向公安机B.与父母或者其他监护人取得联系C.设法查找【答案】:ABC48.对教育观念的纠偏正确的是()。A.纠正超前学习之偏B.纠正负担过重之偏C.纠正育人初心之偏D.纠正违规竞争之偏【答案】:ABCD49.学习动机具有的功能包括()。A.维持功能B.定向功能C.感染功能D.启动功能【答案】:ABD50.爱岗敬业的具体要求有()。A.强化职业责任B.以薪酬为出发点和落脚点C.掌握本领,适时“跳槽”D.提高职业技能【答案】:AD51.下列反映职业道德具体功能的是()。A.协调功能B.规范功能C.整合功能D.导向功能【答案】:CD52.个别心理辅导的一般技术主要有哪些()A.澄清技术B.倾听技术C.具体化技术D.共情【答案】:ABCD53.关于职业道德的社会作用,说法正确的是()。A.有助于提高全社会的道德水平B.促进本行业的发展C.有助于维护和提高本行业的信誉D.仅调节职业交往中从

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