社会调查报告集合六篇

第页共页社会调查报告集合六篇社会调查报告篇1理论人：理论时间：xx年2月10日—2月14日理论目的;第一，丰富假期生活;第二，锻炼自己与人交往的才能，增加社会经历理论经历及收获;第三，理解基层劳动人民的工作情况，体会劳动人民工作的不容易。光阴荏苒，我的大学生活进入第二个寒假。由于我家在农村，爸爸妈妈为了供我和弟弟上学也更加劳累，这次回家看到他们因劳累而困倦的面容，我真的感觉到浑身的不舒适。当代大学生在大学校园里的自在生活是以父母多大的劳累为代价的?假如我们不去坐到父母的岗位上工作，当代大学生们恐怕永远都无法亲身体验到他们的辛苦。而爸爸正好在我们的一个乡镇企业——临邑气体厂工作，于是我便想到去他那里“实习”几天。爸爸也非常赞同我的想法，于是我便得到了一个锻炼自己的才能和实现自身价值的时机;我的寒假生活一定将更加丰富多彩，随之投入了进去。通过这次工作我学会了许多，体味了许多，考虑了许多……爸爸所在的厂子名字叫临邑气体厂，其实主要是为周边一些企业提供乙炔气和氧气等。爸爸的工作主要是向气瓶中灌气，把装满气的气瓶搬到车上，有时还要用车向外送气。初到之时，我认为这个工作也没什么，无非就是一些简单劳动嘛。可随后我就发现事情远没想象那么简单，正所谓“没有理论，就没有发言权”，真的插手干起来就没那么容易了。首先是向气瓶中输气，看着工人们很纯熟的将卡子一拨，气就呲呲的跑到气瓶中了。可等我自己上手后却发现没有力气这个活儿是干不了的，卡子拨过去的位置还要丝毫不差，看来爸爸他们干了很长时间才有了这种纯熟程度。还有就是往车上运气瓶，也是有技巧的，由于瓶子很高，要抓住瓶口，用瓶底滚着挪动才行。一开场我把握不好重心，走起来前仰后合，既费力又危险。第一天下来，不仅浑身酸痛，还受了老板不少批评，觉得很气馁。不过好在爸爸的同事们认真的向我讲解工作中的一些根本要点，我也很快适应了这个工作。后来虽然工作效率远远比工人们低，但干起来也算是得心应手，逐渐上了路……在我的这次“打工”生活中，我也明白了许多：在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可防止的。虽然事实如此，但这也给我上了珍贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取别人的意见时，一定要心平气和，只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的，而且要明确表示你是真心在承受他们的批评。因为这样才能在失败中汲取教训，为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应该做的。工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是假如你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。做苦工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是做苦工生活的全部吧。我不知道多少做苦工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的做苦工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。如今想来，五天的理论生活，我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一分财富吧。现今，在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”，而在每个用人单位的招聘条件中，几乎都要求有工作经历。所以，大学生不仅仅要有理论知识，工作经历的积累对将来找工作也同样重要。社会理论虽然只有短短的几天但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经历和工作经历，更能认识到父母为我们付出之多，更让我坚决了好好学习来报答他们的信念。这些经历是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。大学生除了学习书本知识，还需要参加社会理论。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会理论中培养独立考虑、独立工作和独立解决问题才能。通过参加一些理论性活动稳固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的才能要依靠理论的经历和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期做苦工作为挣钱或者是积累社会经历的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会理论才能。如今的招聘单位越来越看重大学生的理论和动手才能以及与别人的交际才能。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的时机，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次假期的工作中，我懂得了理论与理论相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的做苦工是一个开场，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，渐渐走向成熟。社会调查报告篇2调查目的：时下，大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会理论，打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参加社会理论、进步自身才能的时机。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、理解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到理论中去，进步各方面的才能；另一方面可以积累工作经历对日后的就业大有裨益。通过调查可以理解当代大学生对社会理论的看法以及透析大学生生活理论情况，从而结合马克思哲学分析^p大学生社会理论所存在的问题以及提出解决方法，使大学生能正确对待社会理论，在理论中见真知。在往后理论中能更好地接触社会、理论自己的专业技能，寻找开展的时机。调查对象：大学生成长成才，是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会理论已成为培养合格大学生的重要组成局部，也决不能无视或放弃大学生社会理论。因此这次调查就选择了在读大学生5名，其中广州大学名，中山大学1名，广东外语外贸大学1名，华南理工大学5名，广东工业大学5名。年级分别为大一学生5名，大二学生3名，大三学生15名。调查内容：本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习，最想参与何种社会理论，所参与的打工或实习是否与所学专业相符，能否表达理论与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进展展开。调查方法：通过派发问卷进展调查，发放问卷共5份，收回有效问卷5份。调查结果：从调查中发现，许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”，通过兼职可以学到许多珍贵的东西。“存在就是合理”，职业没有上下之分，无论什么职业都有其可取与不可取之处，就看自己的需求。不少大学生觉得只要是可以赚钱的工作，就可以去试一试，品牌代理，促销等以前不会是大学生从事的工作，如今都成为了大学生们可以承受的工作。有5%的同学认为假如要参加社会理论，最理想的就是到企事业单位进展实习交流，其次是打工或做兼职占4%；而56%的同学有做过兼职，%打过暑期工，14%参与过实习，表示从未做过的仅占1%；如今大学生兼职、打工，除了做家教〔14%〕、网络的实习理论〔6%〕外，越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销〔%〕、校园销售〔14%〕、当餐厅效劳员〔8%〕等简单、不需要特殊技能的工作，但却与所学专业知识相去甚远，6%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符，仅4%的人认为完全或根本相符。可以使大学里的理论知〔欢送访问零二七hp:///fnen，零二七〕识应用到理论中去的只占38%，在实习或工作中66%的人满意自己的课外理论才能；1%的学生认为兼职是为以后的求职做准备，在选择实习或打工目的是什么的时候，有3人选择“接触社会，积累工作经历”，占了总数的64%，选择“赚取生活费”，占了%。从选项人数中显示，大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。如今的大学生已经将打工看得很重了，钱虽然是一定因素，但是希望通过打工获取的经历对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的，这应该和他们宽松的学习环境有一定关系。56%的人会选择在假期实习或打工，3%会选择任何没有课的时间，1%会选择周末。有31人认为在不影响学习的根底上赞成合理兼职或打工实习，19人很赞成兼职、打工，没有人反对。54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外，还应该提供实习时机，%觉得学校应该提供就业体验，至于选择素质拓展和职业生涯规划的各占1%。调查结果分析^p：在调查中发现没有人在参加社会理论上选择“参加‘三下乡’活动”一项，说明当代大学生与以往的大学生相比拟，他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越，也没有经过必要的挫折教育，因此，他们意志往往比拟脆弱，克制困难的才能也较差，常常是对社会的要求较高，对自我的要求较低。当前，大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题，责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与社会理论是促进大学生素质教育,加强和改良青年学生思想政治工作，引导学生安康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、理解社会、效劳社会，培养创新精神、理论才能和动手操作才能的重要途径。参与“三下乡”理论，其目的是为了支援农村的教育事业，同时给农民带去相应的指导，本着为人民效劳的宗旨，同时把自己在学校学到的知识与劳动理论相结合，并从群众中学到做人做事的道理，用于知道自己的将来的学习生活工作。如今大学生，除了一局部学生来自农村以外，很有一局部是来自城市的，往往这些学生家庭环境好，父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参加所谓的“三下乡”理论活动，这样，学校所提倡的通过“三下乡”理论活动来进步学生素质的目的就未可以到达。在马克思哲学中，三观指的是世界观、人生观、价值观，而个人的世界观、人生观、价值观是严密联络在一起的。在个体价值观体系中，人生价值观处于主导地位，决定着总的价值取向，对价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用。由于当代大学生的价值观主要是围绕自己出发，致使大学生自身社会阅历和理论经历缺乏，更不用说参与“三下乡”活动效劳人民了。另外，没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习，大家都认为只要不影响学习可以积攒经历可以为以后的工作打根底。对于当代大学生来说，应当刻苦学习专业知识，不断进步综合素质和运用知识的技能。从大学生活的开场到走进社会的大圈子中，就只有短短的几年时间，谁不想在将来的社会中能有一席之地呢？所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类理论活动，有助于锻炼品质，进步才能。可见其对大学生综合素质的进步有不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学，看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强，但对于学生，社会适应力只是一方面的衡量指标，大学期间主要的任务是学业构造的搭建，即知识构造、专业构造的搭建，为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习，结果是得不偿失的。结论与建议：马克思哲学认为理论是人自觉改造客观世界，使外部对象发生某种改变的现实的物质性活动。理论是人的活动，而人是社会的人，处在一定的社会关系之中，因此，理论不是单个人孤立的行为，而是社会的活动。所以，理论作为物质世界长期开展的一个阶段，是在社会历史中不断开展演变的。理论的主体是人民群众。“三下乡”是大学生社会理论活动在新时期的深化开展，是促进农村两个文明建立的有益补充，具有重要的现实意义和长远意义。理论出真知，社会理论活动是大学生活的重要组成部份，培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌，充分发挥理论育人的作用，进步大学生的综合素质，也是检验所学理论知识的标准，社会理论不但为大学生提供了一个发挥自我才能，展现自我风采的舞台，也是培养和锻炼同学们综合才能的一个阶梯，更是一个大学生进入社会，走上工作岗位前的演练场地。理解国情是年轻人的首要任务，这就需要放眼96万平方公里的土地、对占人口8％以上的农民有所理解才行。学生利用假期时间参加“三下乡”社会理论活动，这样可以使同学在理论中更好的认识国情，贴近社会，从而确定比拟正确的人生前进方向。作为高校教育者，假如能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、效劳、理论、奉献等实实在在行动，把行动变为责任，将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。社会调查报告篇320xx年年暑假，为了积极配合校团委科技三下乡精神，丰富我院学生暑期活动，我们经团委批准组织了一支由6名学生组成的理论团队赴洛阳嵩县万安小学开展了支教活动，经过团队成员的踏实工作，当地人们的大力支持，我们顺利的完成了这次义务支教活动，并到达了预期目的。现将本次义务支教活动的筹备、施行及效果等情况总结如下：一、明确目的，认真筹备为了积极宣传河南农业大学，让众多学生及老师理解我校，理解食品科学技术学院，增强我院学生社会理论才能，让学生站在老师角度去考虑，去体会老师的辛苦，增强学生的尊师品德，同时为了帮助当地缓解师资压力，救助贫困学生，为今后开展一帮一活动打下根底，我们经过和邹城东滩矿屡次联络，开展了此次义务支教活动。当明确活动目的并制定详细方案后，院分团委学生会通过海报、网络等渠道在全院学生中进展宣传，鼓励同学们积极参与。此次活动得到了全院同学的积极响应，并且有很多同学踊跃报名参加，同时也提出了许多珍贵意见，丰富了本次活动。经过申请和考察。为了顺利完成此次义务支教活动，在出发之前我们屡次与万安小学领导和老师联络，并且进展了实地考察，确定了行程道路。根据万安小学校方领导的要求及反响的信息，我们确定了本次活动施行的详细方案。当团队到达万安小学后，首先根据校方年级主任的建议，将学生进展了分班，随后与校方老师进展了交流并召开了学生家长见会面。根据老师和学生反响的信息，制定了这次活动的详细教学方案，同时使校方老师，学生及其家长对团队有了初步理解，为今后的教学打下了根底。在出发之前，我们组织召开了团队成员会议并进展了分工，强调了平安问题并明确了责任意识。根据老师应具有的根本素质，我们进展了相关知识的准备，并对学生在当地的平安、生活、形象及其处理好和校方老师、学生及其家长和当地群众的关系等方面进展了明确的指导，并提出了相应的要求，为本次活动的顺利完成提供了保证。二、同心同德，努力完成教学任务根据万安小学领导反映，由于师资力量的欠缺，造成一大批学生成绩不够理想，甚至许多学生有厌学表现和退学思想。针对这种情况及团队的实地调查，最终与该校领导商定，将此次义务支教活动的教学内容定为英语根本要素，英文歌曲，英文电影。在教学过程中，团队以进步学生英语口语为特色大胆尝试了各种形式以辅助教学。注重听力与口语的培养，比方组织学生用英语表演《皇帝的新装》、《小红帽》等话剧获得了较好的效果。还让同学们作各种各样的游戏以告诉他们注重团队精神。并且组织同学们到户外一起大喊英语。为了培养学生的综合素质，使其在德、智、体、美等各方面有所进步。我们举行了屡次意义深化的英语辩论赛，既锻炼了他们的英语口语才能，培养他们的团队意识，而且让他们扩展了知识面，体验了辩论赛的气氛。再次，利用课余时间给学生讲解篮球和足球的规那么与打法，并且组织了两个班之间的篮球与足球的友谊赛。在本次活动的最后，我们举办了一台联欢会，该校局部领导和学生家长也应邀前来观看，并得到了他们的认可和表扬。在整个支教过程中，我们始终以一名当代大学生应具备的素质严格要求自己。团队的每个成员在行为上严格要求，认真对待万安小学分配的工作，积极组织备课，耐心详细的讲解，认真批阅作业，确保教学活动顺利进展。三、深化当地，宣传农大为了更好的理解当地，顺利的完成支教活动，并宣传河南农大，团队采取了家访、走访____等方式来进展，使整个支教过程得到了当地的广泛关注和良好反响。为了进步教学质量，更深化的理解学生的情况并宣传我校，我们走访了许多学生家长，听取了他们的意见和建议，他们对我们活动给予了很高评价，同时也非常支持及感谢我们的.工作。通过与学生家长的交流，使他们加深了对农大的理解，他们的赞誉是给予我们工作的肯定。在短短十天的支教过程中，与我们接触最多的是万安小学的学生，对我们反映最强烈的也是学生。短暂的时间，我们深知自己带给学生的知识是非常有限的，我们的重点是培养学生们的学习兴趣，传授一些学习方法和思维方式，以便于他们今后的学习。在整个教学过程中，我们在抓好根底知识的同时力求方法的新颖，尝试用不同的方法给他们讲解知识。学生的评价是：讲的好、方法多、易懂。随着课程的推进，许多以前不喜欢学习的学生对学习产生了兴趣，许多以前不学习的学生开场认真听课。临别时的眼泪和我们上车后听到的一声“祝你一路平安，朋友一生一起走”是对我们十天努力工作的最好答案。四、活动效果本次蒲公英支教团义务支教活动顺利完成并且收到了很好的效果。它使洛阳嵩县万安小学的学生更好的进展了学习，通过支教他们理解了丰富多彩的知识和活动，让他们知道了学习还有更好的方法，并不是枯燥无味的。并且使学生们的口语才能有了一定程度的进步。而且学生们也理解了一些关于我们河南农业大学的专业、社团结合会等相关情况。到达了我们这次理论活动的目的。社会调查报告篇4一、报告说明(一)本篇调查报告因个人程度、时间、精力有限，仅如实反映金融专业就业现实状况，并不做，也没有足够信息来做相关研究分析^p。报告中的设计到的任何观点均引自其它研究报告，非本人观点，仅作参考。(二)调查范围为金融证券业及金融银行业;调查样本为申银万国证券公司成都分公司及中国工商银行四川省分行;调查方式为个别样本观察;调查对象为公司基层，中层各职位;调查内容为金融专业毕业生在证券，银行宏观就业现实状况及趋势和详细样本岗位工作状况。(三)调查时间精力限制，调查资料除来自实地考察记录整理以外，在一定程度上的参考了网路上一些大型、权威的相关内容调查研究报告。(四)作者现今程度有限，信息搜集有限，内容在一定程度上反映情况，读者在阅读本报告时请有选择的进展参考。二、报告前言金融是现代社会和经济全球化背景下产生的标志性产业，也是一个典型的高收入弹性产业，会随着社会经济的开展而占据越来越重要的地位。随着经济全球化的深化开展，金融日益广泛浸透到经济社会生活的各个方面，与人民群众切身利益紧紧相连。因此一种观点认为，如今金融人才短缺，就业前景广阔。然而在大学扩招的浪潮中，金融学个专业的扩招是极其明显的。另外，20xx年广东省高考有70%的学生首选金融和商业相关专业，而在商业极其兴旺的美国，这个比例也只有30%。经统计资料说明，许多本科毕业生毕业之后进入银行都是从站柜台开场，最终可以熬出头的也是其中的小局部。面对金融行业越来越高的入行门槛，另一种观点认为，金融从业压力大，就业前景看坏。那么，到底哪种观点更符合现今金融就业状况呢?思想汇报专题从招聘公司来说，对当今毕业生有着什么样的招聘要求呢?从招聘者来说，在金融行业工作又应该具备何种学历和哪些才能呢?工作在金融岗位的职员又有着什么样的生活形态和收入福利呢?本报告将从但不限于这些问题的角度，通过对证券公司的整体调查，公司经理的述说以及对相关职位职员的采访来反映就业现实状况，事实甚于雄辩，在对事实有过一定的理解后来答复以上两个问题也许会有新的感悟。三、报告正文(一)证券公司调查调查时间：xxxx-2-2调查单位(地点)：申银万国证券股份成都分公司调查对象：该公司总经理王，职员肖、徐等。1、证券业金融专业宏观就业状况(总经理介绍)以下所提及职位均指除基层职位如文员、柜员等外的与金融专业有直接联络的职位。基层职位的学历要求一般是本科生，职业才能要求是交际才能强，亲和力强，细心，耐心。但一般无论是证券或者银行的职位如今都会将职员安排到基层进展一段时间的锻炼。证券公司业务分为证券经济业务、投资银行业务、资产管理业务、自营业务等。其中证券经纪业务及咨询参谋业务由分公司执行，其它业务均由总公司开展。在总公司(更高级的业务)中对学历和才能总体会比分公司高，一般为优秀的本科生和研究生。证券经纪业务中，为金融学专业毕业生提供的有证券经纪人、证券(期货)分析^p师、理财师等，学历要求一般为本科生。经纪人要求人际交往才能强，亲和力强，细心，耐心;分析^p师那么要求对证券行业敏感、熟悉。经纪人薪水根据业务程度而定，多那么月薪一万左右，底那么月薪20xx-3000。投资银行和资产管理业务等其他业务有诸如保荐人、负债管理师、行业分析^p师、风险控制人员等等职位。学历要求一般都为研究生以上，且具备一定的科研分析^p才能，对法律、财务、金融、会计、计算机、管理的复合型人才有迫切需求，这也是证券行业对人才的要求趋势。在这些业务中，一般职员起薪会在年薪十万以上。2、案例采访1)证券经纪人工作内容：为证券公司介绍证券交易客户，从客户交易资金中提取交易费用作为工资来。工作坏境及地点：由于与不同客户打交道，经纪人的工作环境经常变化，到处奔波，地点不定。工作所需才能：本科学历以上;良好的人际交往才能;良好的身体素质;有着亲和力、细心、耐心的心理特质。工作薪资范围：根据业务程度而定，在20xx-10000左右。工作形态：为了拉客户而到处奔波;也可以悠闲的享受客户的交易费用。职业开展展望：没其它的，拉得好坐着来钱，拉的不好，累死了也没多少。2)经理文员工作内容：证券交易资料录入、整理工作坏境及地点：经纪经理后台办公室工作所需才能：本科学历;根本的金融常识;耐心、细心的特质工作薪资范围：20xx-3000左右工作形态：面对电脑录入资料3、小结目前金融专业的毕业生太多太滥，证券业基层岗位的需求是供不应求，竞争很剧烈;然而对于中高层职位的专业化人才的需求仍然很大;对于复合型的人才更是供不应求。因此证券人才的趋势是复合型人才，同学在学习自身专业，锻炼自己理论、研究才能的同时，应该注意其它专业知识的培养，拥有双学位的金融、法律、计算机等人才在招聘市场始终供不应求。社会调查报告篇5几天的社会理论调查活动在我们这个调查队每个成员的辛苦努力下获得圆满完毕。感受很深，炎炎烈日下，我们不怕似火的骄阳，举着我们的旗帜向农村进军，深化农村调查；不停的大雨，我们不顾湿了的衣衫，迈着坚决的步伐向农村进军，落实农村家家户户。短短几天里，理论活动内容之丰富，场面之感人，百姓之热情，都让我们每个队员难以忘怀。我们扛着黄冈师范学院商学院的大旗，抱着自写自做的横幅到达调查试点，我们去过南湖二队，黄州火车站，杨鹰岭村，鄂州火车站等进展实地调查，对这些地方的农民采取面对面交流和问卷调查，并向他们赠送小纪念品。在这些农村试点里的诸多所见所闻所感，在我们每个队员心里久久回荡，萌发了许多融入自我的观点和体会：一，亲身体会到团队合作的宏大作用，个人的才能毕竟有限，难有以团队形式进展配合的事半功倍。我们这次活动前期以团队形式开展，每次问卷调查都分工明确，有采访的，记录的，拍照的。大家亲密配合，使调查活动能成功的完成并趋于完善。使我们亲身感受到团队精神和魅力所在