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文档简介

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辅导员招聘考试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.在实际工作中,辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究,为解答学生的困惑,辅导员可以借助专家的力量来满足学生的需求。辅导员在此扮演的是()角色。A.管理者B.中介C.组织者D.解惑者【答案】:B2.班级信息管理的主要途径有人脉系统、书面系统和网络系统,下列A.学生的思想汇报B.E-mail通知C.班会通知D.电话通知【答案】:A3.高等学校的教师的聘任,应当遵循()的原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A.由教师自己申请B.服从学校发展需要C.双方平等自愿D.学校规章制度确立【答案】:C4.高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到()A.15%-30%B.20%-60%C.15%-60%D.15%-50%【答案】:D5.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,要建立国家、省级和高等学校三级辅导员培训体系。确保每一名专职辅导员每()年参加()次国家级或区级培训。各高校负责对校内辅导员的系统培训,每年开展不少于()个学时的校级培训。A.5,1,16B.5,1,24C.4,1,24D.4,1,16【答案】:A6.在高等学校教育中,大学生对客观世界的认识主要借助的是()。A.直接知识B.间接知识C.生活经验D.生产经验【答案】:B7.高等学校的学科建设是高校提高有关学科教学、科研能力的过程,是以学科发展变化为基础的社会行为。高等学校学科建设的核心内容包括五个方面,其中()是高等学校学科建设的基础。A.学科梯队建设B.学科体系规划C.学科基地建设D.学科方向建设【答案】:D8.教师的下列做法中,与“增强学生参与的教学原则”要求相悖的是()。A.教师经常有效引导学生疑问、质问和反问B.在教学过程中鼓励学生与教师进行积极的交互活动,增加学生的话语机会C.教师在课堂上适当压缩讲授时间,增加学生研讨和自我学习的时间D.教师把“讲清、讲深、讲透”作为自己的最高教学目标,在课堂上“一讲到底”,学生始终扮演着“静听者”的角色【答案】:D9.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()。A.严谨治学B.理论联系实际C.与时俱进D.实事求是【答案】:A10.“教师是人类灵魂的工程师”,主要凸显的是社会对教师哪一方面的职业角色期待()。A.独特的人格魅力B.崇高的职业道德C.先进的教育理念D.渊博的专业知识【答案】:A11.从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要真正()。A.尊重和信任学生B.尊重学生家长C.给学生权利D.教给学生知识【答案】:A12.教师对学生的学习结果进行适当的评价也具有激励强化作用,美国心理学家()的实验证明了这一点。。A.塞利格曼B.佩奇C.费德D.切拨曼【答案】:B13.促进科学技术成果向实际的生产力转化,体现了高等教育的()功能。A.文化功能B.个体功能C.政治功能D.经济功能【答案】:D14.根据高等教育评价制度中的权力结构,第三方评价主要采用()对高等教育进行评价。A.自治权力B.立法权力C.市场权力D.行政权力【答案】:C15.下列选项中,不属于合理宣泄调节情绪的方法是()。A.矫正不良认知B.写日记C.倾诉D.运动调节【答案】:A16.《中华人民共和国未成年人保护法》中未成年人是指A.未满十四周岁的公民B.未满十六周岁的公民C.未满十周岁的公民D.未满十八周岁的公民【答案】:D17.将科研成果转化为生产力,促进技术产业形成的关键环节是()。A.教学工作B.行政工作C.科技管理工作D.科技开发工作【答案】:D18.衡量品德的重要标志是()。A.道德认识B.道德行为C.道德意志D.道德情感【答案】:B19.中世纪大学的特点具有行会性、国际性和()。A.流动性B.开放性C.终身性D.自治性【答案】:D20.学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是()。A.人身自由权B.生命健康权C.受教育权D.性的不可侵犯权【答案】:C21.编写教科书和教师进行高校教学的主要依据是()。A.教学大纲B.教学计划C.学分制D.课程表【答案】:A22.在人性的叙述中,认为人是理性的,是善良的和值得尊重的是()。A.认知主义B.存在主义C.人本主义D.行为主义【答案】:C23.2004年中国教育部发布的()被评价为中国学术界第一部“学术宪章”。A.《关于进一步加强和改进师德建设的意见》B.《高等学校教师职业道德规范》C.《高等学校哲学社会科学研究学术规范》(试行)D.《关于加强我国科研道德建设的意见》【答案】:C24.对遗忘原因的一种最古老的解释理论是起源于()。A.亚里士多德B.巴甫洛夫C.桑代克D.苏格拉底【答案】:A25.《教育法》规定:明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法追究()。A.民事责任B.行政责任C.一般责任D.刑事责任【答案】:D26.教师节,幼儿教师拒绝了家长赠送的购物卡,体现出的教师职业道德是A.依法执教B.因材施教C.教书育人D.廉洁从教【答案】:D27.学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫()。A.倒摄抑制B.超限抑制C.消退抑制D.前摄抑制【答案】:D28.以下属于智力因素的是()。A.动机B.情感C.意志D.注意力【答案】:D29.下列哪一项是党和国家提出并长期坚持的一项重大战略A.教育优先发展B.文艺优先发展C.生产优先发展D.医疗优先发展【答案】:A30.教师道德最基本的作用是()。A.指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为,处理协调好个人与他人、集体、社会的关系,保证教育工作顺利开展和教育任务的完成B.促进学生品德形成和智能发展C.促进社会道德环境优化D.促进人类文明进步【答案】:A31.编制教学计划的核心是()。A.学制B.课程设置C.课时安排D.教学周数【答案】:B32.有关我国的高等教育体制,下列表述正确的是()A.学者所代表的学术力量较强B.高校自身的力量较强C.市场的力量较强D.国家和政府的力量较强【答案】:D33.关于人的行为的说法正确的是()。A.人的行为是一种受高级意识支配但缺乏周密的计划B.人不能将自己和环境区别开来C.人的行为是一种积极能动的自主活动D.人的行为完全是由其自然需要引起的【答案】:C34.从历史上看,不同历史时期的高等教育造就了不同的高等教育理念,其中有代表性的教育理念是()A.自由教育、通识教育、专业教育、职业教育B.通识教育、专业教育、职业教育、人文教育C.专业教育、职业教育、人文教育、自由教育D.人文教育、自由教育、通识教育、专业教育【答案】:A35.感受时代精神的敏锐性比任何年龄阶段的人都强烈的是()。A.初中学生B.中等职业学校学生C.高校学生D.高中学生【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.通过加强职业道德修养,可以帮助从业人员做到()。A.自觉遵纪守法,主动履行职业义务B.懂得在职业活动中如何换位思考,理解他人,尊重他人C.树立起爱岗敬业的职业道德意识,在岗位上忠于职守D.培养健康的职业理想、正确的职业态度、优良的职业作风、良好的职业心理【答案】:ABCD37.学校心理健康教育的任务是()A.培养学生良好心理素质B.促进学生实现与环境的积极适应C.维护学生心理健康D.成为"四有"新人【答案】:ABCD38.根据技能的性质和特点,技能可以分为()。A.应用技能B.理解技能C.心智技能D.操作技能【答案】:CD39.对关怀学生的情感的描述,正确的是()。A.学生的情感世界是学校教学活动必须重视并加以利用的巨大资源B.学生的求知活动需要情感的伴随和支持C.学校不仅是传授知识、开发智力的场所,还是培养健康情感的园地D.教师对学生的爱能唤起学生相应的情感,能提高学生学习的积极性【答案】:ABCD40.孔子一生从事教育事业,成为教师的楷模。请找出孔子名言()。A.学而不厌,诲人不倦B.大音稀声,大象无形C.项出自老子《道德经》。D.敏而好学,不耻下问E.学而时习之【答案】:ADE41.品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感和()。A.道德信念B.道德意志C.道德行为D.道德理想【答案】:BC42.搞好课堂教学要做到()。A.目的明确B.方法得当C.形式合理D.内容正确【答案】:ABCD43.《教育法》的特点是()。A.形式性与规范性相结合B.全面性与针对性相结合C.规范性与导向性相结合D.原则性与可操作性相结合【答案】:BCD44.下列选项中,哪些属于高等教育负向功能的基本特征?()。A.难以消除性B.目的性C.延迟性D.可减低性【答案】:ACD45.下面关于文明安全职业道德规范正确的表述是()。A.可以提高生产活动中自我保护意识B.可以提高文明安全生产和服务的自律意识C.可以提高保护国家和人民生命财产安全的意识D.职业活动中,文明安全已经有相关的法律规定,因此不需要通过职业道德来规范从业人员的职业行为【答案】:ABC46.问题解决的主要特征包括()。A.包括一系列心理运算B.个体性C.目的指向性D.认知性【答案】:ACD47.教师良心作为教师道德的首要范畴,具有()。A.广泛性B.综合性C.公正性D.内隐性E.变化性【答案】:ABCD48.依据基本职能定位,高等院校可划分为()。A.教学兼研究型院校B.研究型大学C.教学型院校D.综合性院校【答案】:ABC49.职业道德与社会公德的关系有()。A.互不相关,彼此独立B.互相转换,唇亡齿寒C.互相影响,互相渗透D.互为基础,互相促进【答案】:CD50.文明礼貌是()。A.企业形象的重要内容B.企业创新的需要C.人类社会进步的产物D.从业人员的基本素质【答案】:ACD51.对教师要"关爱学生"的具体要求是()A.关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。B.不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。C.保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。D.对学生严慈相济,做学生良师益友。【答案】:ABCD52.建构主义学习理论认为,学习环境包括的要素有()A.意义建构B.会话C.情境D.协作【答案】:ABCD53.教师有下列情形之一的,由所在学校其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。()A.故意不

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