2021-2022学年山东省聊城市临清第二中学高二生物下学期期末试题含解析_第1页
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2021-2022学年山东省聊城市临清第二中学高二生物下学期期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列关于基因突变与染色体变异的叙述中,正确的是(

)A.基因突变在显微镜下不可见,染色体变异可以用显微镜观察B.基因突变发生在有丝分裂和减数分裂过程中,染色体变异发生在减数分裂C.基因突变是有害的,染色体变异是有利的D.基因突变无论发生在体细胞还是生殖细胞都是可遗传的,染色体变异若发生在体细胞一定是不可遗传的参考答案:A2.提取胡萝卜素和提取玫瑰油时需要加热,但是萃取法提取胡萝卜素时,采用的是水浴加热法,而用水蒸气蒸馏法提取玫瑰油时是直接加热,其原因是

A.前者需要保持恒温,后者不需要保持恒温B.前者容易蒸发,后者不容易蒸发C.胡萝卜素不耐高温,玫瑰油耐高温D.前者烧瓶中含有有机溶剂,易燃易爆,后者是水参考答案:D略3.根据基因自由组合定律,在正常情况下,基因型为YyRr的豌豆不能产生的配子是(

)A.YR

B.Yr

C.yR

D.YY参考答案:D4.为了使用于培养的动物组织细胞分散开以便配制成一定浓度的细胞悬浮液,选取来的动物组织应选用下列哪种物质处理A.胃蛋白酶

B.胰蛋白酶

C.盐酸

D.胰脂肪酶参考答案:B5.下列叙述并非生物体中水的生理作用是A.各种离子和分子的良好溶剂

B.为生命活动提供能量C.代谢反应与物质运输的主要介质

D.缓和机体温度的变化参考答案:B6.人体血液中不可能含有的物质是

A.纤维素

B.尿素C.胰岛素

D.维生素参考答案:A7.植物的下列现象中,与顶端优势现象中生长素的作用不相同的是

)A.茎的向光性

B.除去双子叶杂草

C.根的向地生长

D.移栽花木剪去主根参考答案:A

解析:顶端优势现象的实质是高浓度抑制生长,低浓度促进生长,而茎的向光性,背光一侧浓度高,能促进生长,向光一侧浓度低能抑制生长,与顶端优势相悖。8.下面是两个有关色亡.遗传的家系,其中两个家系的7号个体色盲基因分别来自I代中的

A.2号和1号

B.4号和4号

C.2号和2号

D.3号和4号参考答案:B9.下列关于人体的内环境稳态失调的叙述,错误的是(

)A.淋巴管阻塞引起下肢水肿

B.血液中钙盐过多引起肌无力C.再次接触同种过敏原引起过敏反应

D.腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失参考答案:D10.将番茄和水稻分别培养在含Ca2+、Mg2+、Si4+的培养液中。一段时间后,测定培养液中3种离子的浓度,结果如下图所示。该实验的结果不能说明(

)A.不同植物对同种离子的吸收量是不同的B.同一种植物对不同离子的吸收量是不同的C.与番茄相比,水稻对Si4+需要量大,对Ca2+需要量小D.植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度成正相关参考答案:D11.右图为生活在定量培养液中的酵母菌的种群增长速率曲线,下列叙述中正确的是A.t2时种群的数量达到最大

B.t2之后开始出现环境阻力C.t3-t4段出生率约等于死亡率

D.t4-t5段种内斗争最激烈参考答案:C12.下列对于生物体内物质或细胞的理解正确的是

A.酶、受体、载体蛋白都具有专一识别作用

B.神经递质、甲状腺激素和纤维素酶发挥作用后都将失去活性

C.细胞间进行信息交流时一定依赖于细胞膜上的特异性受体

D.细菌代谢速率快,是因为细胞膜和细胞器膜为其提供了结构基础参考答案:C13.艾弗里和同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验,结果如下表。从表可知实验组号接种菌型加入S型菌物质培养皿长菌情况①R蛋白质R型②R荚膜多糖R型③RDNAR型、S型④RDNA(经DNA酶处理)R型

A.①不能证明S型菌的蛋白质不是转化因子

B.②说明S型菌的荚膜多糖有酶活性

C.③和④说明S型菌的DNA是转化因子

D.①和④说明DNA是主要的遗传物质参考答案:C14.免疫是人体的一项重要调节机制,下列有关叙述不正确的是

A.艾滋病病因是HIV攻击人的T细胞,最终使人丧失一切免疫能力B.免疫系统是通过防卫、监控和清除功能,实现它在维持稳态中的作用

C.人体的第三道防线主要由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环组成的D.系统性红斑狼疮是人体免疫机能不足造成的

参考答案:D15.父亲将其染色体,通过儿子传至孙女体细胞中大约有多少条A.23条

B.46条

C.0~23条

D.0~22条参考答案:D16.疟原虫在人体内只能进行无性生殖,在按蚊体内才进行有性生殖,人被感染疟原虫的按蚊叮咬后可患疟疾。在水中,按蚊幼虫(孑孓)以藻类和细菌为食,同时又被鱼类捕食。下列叙述错误的是(

)A.疟原虫与人是寄生关系

B.疟原虫与按蚊是共生关系C.藻类属于生产者,孑孓和鱼类属于消费者D.鱼类与藻类既存在捕食关系,也存在竞争关系参考答案:B17.下列哪项不属于野生生物资源的保护措施()A.加强教育和法制管理 B.建立自然保护区C.封山封岛,禁止开发利用 D.迁地保护参考答案:C【考点】H3:生物多样性保护的意义和措施.【分析】生物多样性的保护的保护措施:(1)就地保护(自然保护区):就地保护是保护物种多样性最为有效的措施.(2)易地保护:如建立动物园、植物园.易地保护是就地保护的补充,它为行将灭绝的物种提供了最后的生存机会.(3)利用生物技术对生物进行濒危物种的基因进行保护.如建立精子库、种子库等.(4)利用生物技术对生物进行濒危物种进行保护.如人工授精、组织培养和胚胎移植等.【解答】解:A、人类的破坏作用严重影响了生物的多样性,所以加强立法执法和宣传教育,也是保护生物多样性的措施,A正确;B、就地保护是保护生物多样性最为有效的措施,如建立自然保护区,B正确;C、保护生物多样性并不是禁止开发和利用生物资源,而是合理开发利用生物资源,C错误;D、迁地保护是就地保护的补充,它为行将灭绝的物种提供了最后的生存机会,D正确.故选:C.18.六倍体的普通小麦(6n=42)作母本与二倍体的黑麦(2n=14)作父本,杂交后产生的种子中,其种皮细胞,胚细胞和胚乳细胞的染色体数目依次是A.42,28,49

B.24,42,36

C.42,35,49

D.35,42,49参考答案:A19..如图表示乙酰胆碱(兴奋性神经递质)释放与作用机制,下列叙述错误的是(

)A.突触小泡避免乙酰胆碱被细胞内酶破坏B.乙酰胆碱持续作用于突触后膜的受体C.乙酰胆碱与受体结合引发离子通道的开放D.乙酰胆碱的释放体现了细胞膜的结构特点参考答案:B【分析】兴奋在两个神经元之间传递是通过突触进行的,突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分组成,神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,进入突触间隙,作用于突触后膜上的特异性受体,引起下一个神经元兴奋或抑制。【详解】神经递质存在于突触前膜的突触小泡中,突触小泡避免乙酰胆碱被细胞内酶破坏,A正确;乙酰胆碱作用于突触后膜后离开受体,回到突触间隙被相关酶分解,B错误;乙酰胆碱与受体结合后,引发钠离子通道打开,钠离子内流,产生动作电位,C正确;乙酰胆碱通过胞吐的方式释放到突触间隙,利用了细胞膜的流动性特点,D正确。20.某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性,准备对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行动物细胞培养。下列说法正确的是(

)A.在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时,也可用胃蛋白酶处理B.细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行,CO2的作用是刺激细胞的呼吸C.甲、乙细胞在持续的原代培养过程中,乙会出现停止增殖的现象D.仅用该培养液也能用来培养乙肝病毒参考答案:C21.有一个老鼠的种群,最初都生活在一个地域,一个新建的高速公路将该种群分为A和B两个种群。如果A种群生活的地区发生了一系列的环境变化,而B种群没有,种群A进化的速率很可能()A.最初比B慢

B.最初比B快C.与B相同

D.开始比B慢,然后比B快参考答案:B22.DNA分子上的某个基因片段含有3600个碱基,由它控制合成的蛋白质分子最多含有的氨基酸数为A.1800

B.900

C.600

D.300参考答案:C23.海洋中专营群居生活的红鲷鱼有一种奇怪的现象,即在缺少雄性红鲷鱼的雌鱼群体中,总会有一条雌鱼变成雄鱼,且身体也变得比其他雌鱼健壮。为解释这一现象,有人做了如下两组实验(见下图,注:两组红鲷鱼生长状况、条件及时间都相同),该实验说明()A.环境因素对生物的性状表现起决定性作用B.生物的性状表现由遗传物质决定C.生物的性状表现是基因型与环境相互作用的结果D.雌性红鲷鱼由雌转雄与鲷鱼的激素调节有关参考答案:C24.关于下列黏性末端的描述,正确的是A.限制性核酸内切酶切割DNA形成④时需要脱去2个水分子B.DNA连接酶与DNA聚合酶均能作用于上述黏性末端C.①和④的黏性末端不同,一定是由不同的限制性核酸内切酶切出D.①与③的黏性末端相同,一定是由相同的限制性核酸内切酶切出参考答案:C25.在人体的内环境中,可以发生的生理过程是A.血浆蛋白质的合成

B.剧烈运动时产生乳酸C.乳酸和NaHCO3结合

D.食物中的淀粉经消化,最终形成葡萄糖参考答案:C血浆蛋白的合成发生在细胞内,不属于内环境,A错误;剧烈运动时肌细胞无氧呼吸产生乳酸,发生在细胞内,不属于内环境,B错误;NaHCO3是内环境中缓冲物质,乳酸被NaHCO3中和,以维持pH值的稳定,应发生在内环境中,C正确;食物中的淀粉经过消化分解成葡萄糖发生在消化道,不属于内环境,D正确。26.下图1表示反射弧中三个神经元及其联系,其中

表示从树突到胞体再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式)。图2表示突触的显微结构模式图。下列关于图解的说法正确的是 A.图1中刺激d点,兴奋将传导(递)至c、b、a点 B.图1中③内有2个完整突触结构,突触结构包括突触前膜、突触间隙和突触后膜 C.图2中CO2浓度最高处在⑦,该结构的作用是为神经兴奋的传导(递)提供能量 D.图2轴突中的传导形式有电信号→化学信号→电信号的转变参考答案:C27.下列关于人的体温的表述正确的是(

)A.人的体温维持在37℃恒定不变

B.不同人的体温没有差异C.人的体温在一天内是有变化的,正常是超过1℃D.人体温的相对稳定是正常生命活动的前提参考答案:D28.人体内磷脂的重要生理作用是

A.细胞膜结构的重要成分

B.氧化分解为机体提供能量

C.合成维生素D和脂肪的原料

D.有利于人体的保温参考答案:A29.采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵,培育出了转基因羊,但人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中。下列叙述正确的是(

)A.如果人凝血因子基因的核苷酸序列已知,可用人工合成的方法获得该目的基因B.人凝血因子基因进入羊受精卵后,其传递和表达不再遵循中心法则C.人凝血因子基因存在于该羊的乳腺细胞,而不存在于其他体细胞中D.该过程所用的运载体质粒是广泛存在于细菌细胞质中的一种颗粒状的细胞器参考答案:A在已知人凝血因子基因的核苷酸序列时,常用人工合成的方法获得该目的基因,A正确;人凝血因子基因进入羊受精卵后,其传递和表达仍然遵循中心法则,B错误;由于目的基因导入的是受精卵,所有体细胞都含有目的基因,但该基因只在乳腺细胞中表达,C错误;质粒是存在于细菌中一种环状DNA分子,不是细胞器,D错误。【点睛】基因工程是高考的热点,涉及的知识广,本题考查的重点是基因的结构和功能和基因工程的方法步骤。30.下列有关生态系统功能的说法正确的是:A.物质循环与能量流动是同时进行的

B.物质与能量均在食物链与食物网中循环流动C.能量输入比输出多才能保持生态系统的稳定

D.通过自动调节能力仅保持数量稳定参考答案:A31.多聚酶链式反应(PCR)是一种体外迅速扩增DNA片段的技术。PCR过程一般经历下述三十多次循环:95℃下使模板DNA变性、解链→55℃下复性(引物与DNA模板链结合)→72℃下引物链延伸(形成新的脱氧核苷酸链)。下列有关PCR过程的叙述中不正确的是:A.变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键,也可利用解旋酶实现B.复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成C.延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸D.PCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高参考答案:C32.下列是对生物进化的一些理解,其中错误的是

A.突变与基因重组都会打破遗传平衡

B.选择是进化的动力

C.变异是不定向的

D.自然选择使种群的基因频率定向改变参考答案:A33.所有病毒的遗传物质(

)

A.都是DNA

B.都是RNA

C.是DNA和RNA

D.是DNA或RNA参考答案:D34.如图表示某生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线,下列叙述中正确的是A.如乙为农作物害虫,t4时间点防治最好B.t3~t5时间内甲、乙两种群的年龄组成不同C.t2~t3时间内甲种群出生率下降,死亡率上升,死亡率大于出生率D.甲、乙两种群肯定为竞争关系,甲的竞争力小于乙,竞争强度由强→弱参考答案:B35.下列有关限制性核酸内切酶识别的叙述,不正确的是

A.从反应类型来看.限制性核酸内切酶催化的是一种水解反应

B.限制性核酸内切酶的活性会受温度、pH等外界条件的影响

C.一种限制性核酸内切酶只能识别双链DNA中某种特定的脱氧核苷酸序列

D.限制性核酸内切酶识别序列越短,则该序列在DNA中出现的几率就越小参考答案:D36.下图表示某种鱼迁入一生态系统后,种群数量增

长率随时间变化的曲线,下列叙述正确的是A.在t0~t2时间内,种群数量呈“J”型增长B.若在t2时种群的数量为N,则在t1时种群的数量为N/2C.捕获该鱼的最佳时期为t2时D.在t1~t2时,该鱼的种群数量呈下降趋势参考答案:B37.下列有关细胞分化的说法中不正确的是A.细胞分化是遗传物质改变的结果B.细胞分化是生物界中普遍存在的生命现象C.细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能效率D.细胞分化是一种持久性的变化,一般来说,细胞分化是不可逆转的参考答案:A38.并指是一种单基因常染色体显性遗传病,一对患者夫妇第一胎生下一个正常女儿,假定这对夫妇共生有四个孩子,另外三个孩子一个正常两个并指的概率是

A.3/64

B.27/64

C.9/64

D.27/256参考答案:B39.在一个相对封闭的种群中,种群密度越来越小,最可能的原因是种群中A.雌性个体多于雄性个体

B.老年个体多于幼年个体C.出生率大于死亡率

D.幼年个体多于老年个体参考答案:B40.如图表示碳循环的过程,其中甲、乙、丙、丁构成生态系统的生物群落,箭头表示物质循环方向。下列有关叙述正确的是()A.甲、乙、丙、丁之间通过食物联系建立了食物网B.缺少甲类群,生态系统的物质循环也能正常进行C.在自然生态系统中,甲、乙、丙、丁产生气体X的速率与①过程的速率大致相同D.适当增加图中各营养级生物的种类和数量可提高该生态系统的恢复力稳定性参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.如图为某高等动物体内基因表达过程中的一些生理过程,据图回答下列问题(1)图一中,物质丁为________,其从细胞核内到细胞质中穿过__________层磷脂双分子层。图示中戊沿着丁向_______移动(填“左”或“右”)。(2)图一中由乙合成甲的反应称为________。现欲合成具有51个基本单位构成的甲,则相关的基因中与控制这些基本单位直接有关的碱基数目为___________个。该生物中基因的载体有_______________________。(3)图中涉及的遗传信息传递方向为______________________________________。参考答案:

(1).mRNA(信使RNA)

(2).0

(3).右

(4).脱水缩合

(5).306

(6).染色体、线粒体

(7).DNA→mRNA→蛋白质【分析】分析图一为翻译过程,甲是多肽链,乙是氨基酸,丙是tRNA,丁是mRNA,戊是核糖体;分析图二为转录过程,①是DNA分子中的模板链,②为mRNA,③是RNA聚合酶,据此答题。【详解】(1)据分析可知,图一中物质丁为mRNA,其从细胞核内到细胞质中是通过核孔出来,故穿过0层磷脂双分子层。由多肽链的位置可以看出,图示中核糖体沿着mRNA向右移动。(2)图一中由氨基酸通过脱水缩合反应合成蛋白质。基因中碱基数和翻译的氨基酸数最少是6:1,故欲合成具有51个基本单位构成的多肽链,则相关的基因中与控制这些基本单位直接有关的碱基数目为51×6=306个。该生物中基因主要在细胞核的染色体DNA上,线粒体也有少量DNA。。(3)图中涉及转录

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