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江西省九江市湖口第一中学2021-2022学年高一物理联考试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(单选)游乐场中的一种滑梯如图2所示.小朋友从轨道顶端由静止开始下滑,沿水平轨道滑动了一段距离后停下来,则(

)A.下滑过程中支持力对小朋友做功

B.下滑过程中小朋友的重力势能增加C.整个运动过程中小朋友的机械能守恒

D.在水平轨道滑动过程中摩擦力对小朋友做负功参考答案:D2.如图,在粗糙水平面上有质量为m的物体,被一劲度系数为k的轻弹簧连在左侧墙上,物体在O点静止时,弹簧恰为自然长度;物体只有在A、B之间才能处于静止状态,则下列说法中正确的是()

A.物体在AO之间运动时,受到的摩擦力方向一定向右

B.物体静止在AB之间时,离O越近,受到的摩擦力越大

C.物体静止在AB之间时,离O越近,受到的摩擦力越小

D.用水平拉力将物体从A位置快速拉到B位置,在此过程中,物体受到地面的摩擦力保持不变参考答案:CD3.某物体做直线运动的速度图象如图所示。则关于物体在前8s内的运动,下列说法正确的是(

A.物体在第6s末改变运动方向

B.0—4s内的加速度大于6—8s内的加速度

C.前6s内的位移为12m

D.第8s末物体离出发点最远参考答案:AC4.下列说法中正确的是

(

)A.做曲线运动的物体一定具有加速度

B.做曲线运动的物体的加速度—定是变化C.物体在恒力的作用下,不可能做曲线运动

D.物体在变力的作用下,可能做直线运动,也可能做曲线运动参考答案:AD5.游泳运动员以恒定的速率垂直河岸横渡,当水速突然增大时,对运动员横渡经历的路程、时间发生的影响是(

)A.路程增加、时间增加

B.路程增加、时间缩短C.路程增加、时间不变

D.路程、时间均与水速无关参考答案:C二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.卫星绕地球做匀速圆周运动时处于完全失重状态,在这种环境中无法用天平称量物体的质量。于是某同学在这种环境设计了如图所示的装置(图中O为光滑的小孔)来间接测量物体的质量:给待测物体一个初速度,使它在桌面上做匀速圆周运动。设航天器中具有基本测量工具(弹簧秤、秒表、刻度尺)。(1)物体与桌面间没有摩擦力,原因是

;(2)实验时需要测量的物理量是

;(3)待测质量的表达式为m=

。参考答案:(1)物体对桌面无压力

(2)

弹力大小:作圆周的周期和半径

(3)m=FT2/4π2R

7.如图所示,从地面上方D点沿相同方向水平抛出的三个小球分别击中对面墙上的A、B、C三点,图中0点与D点在同一水平线上,知O、A、B、C四点在同一竖直线上,且OA=AB=BC,三球的水平速度之比为vA:vB:vC=

参考答案:8.一物体由静止开始从距离地面高为45m的高空自由下落,不计空气阻力,g=10m/s2,则物体开始下落到地面所用时间为____________s,落地瞬间的瞬时速度是____________m/s。参考答案:9.物理公式在确定物理量间数量关系的同时,也确定了物理量间的单位关系.下面给出的式子中,l是长度、v是速度、m是质量、g是重力加速度,这些量都用国际单位制单位.试判断下列式子的单位,并指出这些单位所对应的物理量的名称:

(1),单位_____,物理量名称_____;

(2),单位_____,物理量名称_____;参考答案:s,时间

m/s2

,加速度

10.初速度为10m/s的汽车,以-2m/s2的加速度刹车。则6秒末的位移为_____米。参考答案:2511.(4分)一个从静止开始做匀加速直线运动的物体,第4s内的位移比第3s内的位移多1m,则它在第1s内的位移是

m,第10s末的速度是

m/s。参考答案:0.5;1012.假如2025年,你成功登上月球。给你一架天平(带砝码)、一个弹簧秤、一个秒表和一个小铁球,如何估测你在月球上用手竖直向上抛出一个小铁球时,手对小球所做的功。步骤:(1)用弹簧秤、天平分别测量小球的

可以计算出月球表面重力加速度。(写出物理量名称和符号)(2)用秒表测量小球从抛出到落回抛出点的时间t(3)写出手对小球所做功W=

。(用直接测量的物理量符号表示)参考答案:(1)重力F

质量m

(2)W=

(F用G表示也可以)13.如图所示,A、B两小球固定在水平放置的细杆上,相距为l,两小球各用一根长也是l的细绳连接小球C,三个小球的质量都是m.则杆对小球A的作用力的大小为______,方向为______.参考答案:,方向竖直向上偏左α角,其中三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.在“验证机械能守恒定律”的实验中,质量m=1kg的物体自由下落,得到如下图所示的纸带,相邻计数点间的时间间隔为0.04s.那么从打点计时器打下起点O到打下B点的过程中,物体重力势能的减少量=_______J,此过程中物体动能的增加量=______J。由此可得到的结论是

.(g=9.8m/s2,保留三位有效数字)

参考答案:2.28;

2.26;

在实验误差允许的范围内机械能是守恒的15.在“验证机械能守恒定律”的实验中(1)实验中,纸带将被释放瞬间的四种情景如下照片所示(打点计时器已正确安装),其中最合适的是

(单选)(2)实验中,如下哪些操作是必要的

(多选)A.用秒表测量时间B.重物的质量应尽可能大些C.先接通电源后释放纸带D.先释放纸带后接通电源(3)在实验中,打出的纸带如图所示,其中A、B为打点计时器打下的第1、2个点,AB=2mm,D、E、F为点迹清晰时连续打出的计时点,测得D、E、F到A的距离分别为x1、x2、x3(图中未画出).设打点计时器的打点频率为f,重物质量为m,实验地点重力加速度为g.一位学生想从纸带上验证打下A点到打下E点过程中,重物的机械能守恒.①重物重力势能减少量△Ep=

,动能增量△Ek=

.②比较△Ep和△Ek发现,重物重力势能的减少量△Ep大于动能的增加量△Ek,造成这一误差的原因是

.参考答案:(1)D;(2)BC;(3)①mgx2,;②实验过程中有阻力作用.【考点】验证机械能守恒定律.【分析】为了纸带有效地使用,重物应紧靠打点计时器,为了减小阻力的影响,纸带应竖直,手抓着纸带的上方;理解该实验的实验原理,需要测量的数据等;明确打点计时器的使用;理解实验中的注意事项以及如何进行数据处理;对于任何实验注意从实验原理、实验仪器、实验步骤、实验数据处理、实验注意事项这几点去搞清楚.根据下降的高度求出重力势能的减小量,根据某段时间内平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出B点的瞬时速度,从而求出动能的增加量.该实验的误差主要来源于纸带和打点计时器的摩擦以及空气阻力的存在.【解答】解:(1)在验证机械能守恒定律的实验中,实验时,应让重物紧靠打点计时器,手拉着纸带的上方,保持纸带竖直,由静止释放.故D正确,A、B、C错误.(2)A、可以用打点计时器计算时间,不需要秒表,故A错误;B、重物的质量应尽可能大些,这样可以减小阻力引起的误差,故B正确;C、打点计时器运用时,都是先接通电源,待打点稳定后再释放纸带,故C正确,D错误;故选:BC(3)①因为AB=2mm,则A点为自由落体运动的初始位置,即vA=0,从A点到E点过程中,重力势能的减小量为:△EP=mgx2根据某段时间内平均速度等于中间时刻的瞬时速度得B点的瞬时速度:vB==则动能增量为:△EK=mvB2=②因为实验中有阻力作用,所以减小的重力势能大于增加的动能.故答案为:(1)D;(2)BC;(3)①mgx2,;②实验过程中有阻力作用.四、计算题:本题共3小题,共计47分16.已知竖直上抛的物体的初速度为υ0=30m/s,g=10m/s2,试求:(1)物体上升的最大高度H。(2)物体从抛出到落回原地所用的时间t。参考答案:(1)由υ02=2gH得

(3分)物体上升的最大高度

(2分)(2)由得

(3分)物体从抛出到落回原地所用的时间17.(计算)静止在光滑水平面上质量为1kg的物体,受到图所示水平变力的作用,求(1)在这2s内物体的位移(2)在这2s内F共对物体做了多少功?参考答案:(1)2m(2)018.如图甲所示,质量为=1kg的物体置于倾角θ=37°的固定且足够长的斜面上,对物体施以平行于斜面向上的拉力,t1=1s时撤去拉力,物体运动的部分图象如图乙所示.试求:(1)拉力的大小.(2)t=4s时物体的速度的大小.

参考答案:(1)30N(2)2m/s解析:(1)设力F作用时物体的加速度为a1,对物体进行受力分析,由牛顿第二定律可知F-mgsinθ-μ

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