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第1页共1页幼儿园家长开放周活动方案一、家长开放日的活动目的1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解幼儿园的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合幼儿园,共同关注每一个孩子都能健康的成长。2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。二、活动主题为了孩子的明天,让我们共同携手。三、活动及班级安排1、周五前各班做好活动前的准备工作(你需要家长配合内容语言、数学、英语等内容),于下周一发给家长。2、周三抽查大班活动;周四抽查中班活动;3、最后回收家长意见反馈表。四、教师注意事项1、请各班教师认真选材,内容要符合本班幼儿年龄特点。2、教师活动前准备充分,方法指导具有实用性和可操作性。3、教育活动效果好,达到教学目的。幼儿园家长开放周活动方案(二)活动目标:1.加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。2.进一步让家长更好地了解孩子在幼儿园生活和学习的状况,了解幼儿园的教学方式、生活动态。3.更细致地发现自己孩子的行为特点,与老师商量更好的教育方法。活动内容:一、晨间接待:(7:45~7:50)二、自主户外活动:(7:50~8:35)活动内容:拍皮球、跳格子活动目标:1.对玩皮球感兴趣,体验玩皮球的乐趣。2.学习基本的拍皮球方法,提高孩子手、眼协调能力以及动作的敏捷性。三、早操:(8:40~8:55)活动内容:《维纳斯球操》《挫冰进行曲》《世界真美好》活动目标:1.在老师的带领下,幼儿自觉排队进入场地。2..听音乐,跟着老师精神饱满有节奏地做操。四、生活活动:(9:00~9:15)活动目标:1.能够自主倒豆浆,安静吃完自己的一份点心,保持桌面整洁。2.吃完点心后,能够自主清洗茶杯并放在指定的地方。五、集体教学活动:(9:20~9:45)活动(一):语言《家》(教案附后)活动目标:1.理解诗歌内容,大胆进行表述与朗诵。2.在表演中进行仿编,体验仿编的乐趣。生活活动:(9:4510:00)活动目标:1.能够用六部洗手法洗手,自主喝水并做记录,培养幼儿良好的生活习惯。2.自主进行吃水果,知道水果的营养价值。活动(二):美术《拼拓牛图》(教案附后)(10:—10:30)活动目标:1.通过拼摆和拓印画的方法创作动态各异的牛____对拓印活动感兴趣。餐前谈话(10:35—10:50)活动内容:安全用电。活动目标:1.了解电的用途,知道安全用电不会发生危险。2.了解使用电器的基础知识,增强自我保护意识。六、餐前准备(10:50—11:00)活动目标:1.幼儿分发餐具和毛巾,培养孩子的自理能力。2.引导幼儿说一说菜的名称和营养价值,培养幼儿的语言表达能力。七、午餐(11:05—11:30)活动目标:1.独立吃完自己的一份饭菜,不挑食。2.吃完后能将自己桌上的东西整理干净并把碗筷放到指定的地方。3.养成饭后漱口并及时洗脸的好习惯。幼儿园家长开放周活动方案(三)一、活动目的1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解幼儿园的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合幼儿园,共同关注每一个孩子都能健康的成长。2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。二、活动主题把握今天,创造明天三、活动及班级安排1、周三前各班做好活动前的准备工作,于周四发出家长邀请函。2、周一抽查大班活动;周二抽查中班活动;周三抽查小班活动;3、晨检活动:各班老师接待家长和幼儿,做好登记,发放家长意见反馈表。第一节集体活动:班主任主讲第二节集体活动:配班主讲第三节集游戏活动:班主任主讲最后回收家长意见反馈表。四、教师注意事项1、请各班教师认真备课,认真选材,内容要符合本班幼儿年龄特点。(____分)2、半日活动方案详细认真,能充分指导教学。(____分)3、教师活动前准备充分,教具学具充分且全实用,操作性强。(10)分4、教师与幼儿在活动中互动的气氛好。(____分)5、教育活动效果好,达到教学目的。(____分)五、家长意见反馈表六、家长邀请函幼儿园家长开放周活动方案(四)一、活动目标:1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。2、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。3、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。二、活动时间:____年____月____日下午2:304:00三、活动地点:大班活动室四、开放内容:半日班级活动五、活动流程:(一)2:002:____起床整理被褥、如厕、午检、喝水、吃水果(二)2:302:____家长签到,幼儿进行午间活动(三)2:403:____室内教学活动展示(四)3:103:____室外“八个一”活动展示(五)3:304:00亲子游戏(六)家长填写开放日活动反馈意见表(七)教师小结,家长带幼儿离园具体活动内容如下:、歌表演:《小树叶》、《秋天多么美》、《戏说脸谱》(选段)、《幼儿园里好事多》诗歌联诵:分组对诗与点名、抢答相结合。诗词:《凉州词》、《游子吟》、《浪淘沙》、《秋夕》、《送元二使安西》、《早发白帝城》童谣:淘气的小猴子、数字歌、好朋友数学知识展示:复习110顺数、倒数。认读30以内的数。口述2、3、4的分合法。(分组与点名回答)口算2、3、4的加、减法(教师出题,幼儿抢答)让幼儿自编4的加、减法应用题。(点名回答)让幼儿在黑板上展示5、6的分成。幼儿进行5的加减法抢答。让幼儿自编5的加减法应用题。亲子游戏:(一)穿大鞋:玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成,速度最快的家庭胜出。(二)套圈圈:玩法:幼儿和家
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