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2/2收集整理,仅供参考2022年空军第四职工大学
辅导员招聘考试试题一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任,应当遵循双方()原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A.公平公正B.平等自愿C.真诚守信D.独立自主【答案】:B2.在教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》中,规定“发生学生伤害事故,学校应当()。”A.及时保护现场B.及时报告上级C.及时救助受伤害学生D.及时报告警察【答案】:C3.社会主义核心价值观体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的()A.高度概括和集中体现B.高度凝练和集中体现C.高度概括和集中表达D.高度凝练和集中表达【答案】:D4.国家规定,公派留学人员抵达留学国,在多少时间内未向所属使领馆报到,即要被取消公费留学资格并承担违约责任?()。A.8天B.三个月C.一个月D.半个月【答案】:C5.设立独立设置的学院,其全日制在校学生计划规模应为:()。A.2000人以上B.7000人以上C.3000人以上D.5000人以上【答案】:C6.教师配合讲授或谈话,通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做()。A.实验法B.练习法C.参观法D.演示法【答案】:D7.组织学生参加科学研究训练的主要目的是()A.掌握人类知识B.培养学生主动探寻知识的能力C.使学生了解社会,提高他们的综合素质。D.传道、授业、解惑【答案】:B8.依据不同的划分标准,高等教育研究可以分为不同的类型。按照研究成果的性质和功用划分,高等教育研究可以分为()、应用研究和开发研究。A.基础研究B.宏观研究C.定量研究D.微观研究【答案】:A9.“师也者,教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的()特点。A.针对性B.双重性C.典范性D.全面性【答案】:B10.以下不属于高校社会服务中的教学服务的是()。A.举办技术创新人才培训B.技术咨询C.推广教育D.委托培养【答案】:B11.关于高校教师的专业发展,下列说法中,错误的是()。A.高校教师的专业发展过程可以划分为若干阶段B.在走上工作岗位后,随着时间的推移,高校教师专业发展水平会自然地不断提升C.高校教师的专业发展既需要外部支持,也需要自身的省悟和努力D.高校教师的专业发展是一个伴随整个职业生涯的长期过程【答案】:B12.教师在教育教学活动中应当遵守的道德规范和行为准则统称为()。A.师范B.督导C.师德D.师资【答案】:C13.教师按照一定的教学要求向学生提出问题,引导学生积极思考、回答问题,并通过对话的形式引导学生获取、巩固或检查知识的教学方法是()。A.问答法B.讲授法C.讨论法D.练习法【答案】:A14.高等学校的()包括技术基础课程,是某一“专业类别”学生必修的专业基础理论课程和专业技术基础课程。A.专业基础课程B.多学科交叉课程C.科研项目课程D.普通教育课程【答案】:A15.高校教师角色形成的影响因素中,不包括()A.投身实践B.生涯规划C.职业认同D.榜样示范【答案】:B16.强迫性的过度使用网络和剥夺上网行为之后出现的焦躁和情绪行为被定义为()A.网络依赖B.情感障碍C.网络成瘾D.强迫症【答案】:C17.“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从”说明教师职业道德的()功能。A.对教师工作的促进功能B.对教师修养的引导功能C.对社会文明的示范功能D.对教育对象的教育功能【答案】:C18.中国现代意义上的高等教育始于1898年7月建立的()。A.京师同文馆B.京师大学堂C.北洋水师学堂D.福建船政学堂【答案】:B19.捷克教育家夸美纽斯认为“教师的义务是用自己的榜样来教导学生”,这体现了教师的道德行为具有()。A.示范性B.先导性C.复杂性D.长期性【答案】:A20.编写教材(教科书)的直接依据是()。A.教学计划B.课程目标C.教学大纲D.课程说明【答案】:C21.下列对于高校培养目标性质的表述,错误的是()A.高校培养目标具有具体性与多样性B.高校培养目标具有主观性与客观性C.高校培养目标具有稳定性与动态性D.高校培养目标具有抽象性与统一性【答案】:D22.某寄宿小学派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5分钟,5分钟过后,司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走,急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地,将门牙跌落三颗。王某的伤害应由谁承担责任()A.某寄宿学校负责B.司机负责C.司机和某寄宿学校共同负责D.司机和王某共同【答案】:A23.为了适应快速发展的时代,实现自身的可持续发展,高校教师必须具备()。A.终身学习的意识B.渊博的专业知识C.先进的教育理念D.崇高的职业道德【答案】:A24.既有理论性又有技术性,即把基本理论和实践结合的中介是()A.应用研究B.发展研究C.基础研究D.质性研究【答案】:A25.()是建国以来国家正式立项在高等教育领域进行的规模最大的重点建设工程,学校整体条件、重点学科和高等教育公共服务体系建设三大部分。A.全日制本科院校B.研究生院C.“211工程”D.“985工程”【答案】:C26.下列属于教师申诉制度范围的是()。A.政府行政部门侵犯其合法权益B.企业单位侵犯其合法权益C.事业单位侵犯其合法权益D.其他个人侵犯其合法权益【答案】:A27.罗森塔尔效应强调哪种因素对学生发展具有重要影响?()A.教师的期望B.教师的人格C.教师的知识D.教师的能力【答案】:A28.陈述性知识一般以()形式在头脑中贮存和表征A.表象B.以上三者C.命题和命题网络D.动作【答案】:C29.根据比格斯的研究,学习动机可分为三种类型:工具性动机、内在动机和成就动机,这三种动机分别对应于哪三种学习策略?()A.再认策略、组织策略和意义策略B.意义策略、组织策略和再认策略C.意义策略、组织策略和目标策略D.再认策略、意义策略和组织策略【答案】:D30.主张教育是学生自我实现的过程,这种教育质量观是()A.内适质量B.外适质量C.个适质量D.控制质量【答案】:C31.瞬时记忆的贮存时间大约为()。A.2秒~1分钟B.5秒~2分钟C.O.25~2秒D.O.2~O.5秒【答案】:C32.为报达家长而努力学习属于()。A.自我提高内驱力B.认知内驱力C.附属内驱力D.好奇心【答案】:C33.在群体的影响和压力下,个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为()A.亲和行为B.人际交往C.社会行为D.从众行为【答案】:D34.朵朵今年大班,这几天她的牙齿开始松动,她每天都在担心牙齿什么时候会掉,课堂上不能集中注意力。王老师注意到班级中其他小朋友也对朵朵牙齿松动这件事感到好奇,为此,专门组织了一节换牙的活动课。王老师的做法A.不正确,影响其他幼儿学习B.正确,能促进幼儿同伴关系C.正确,关注幼儿发展需要D.不正确,这会让朵朵产生优越感【答案】:C35.德育的社会功能主要表现为促进社会的()。A.稳定与发展B.剧变与进步C.改革与进步D.渐变与发展【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.专业属性或标准可概括为()。A.他律性与发展性B.教育性与组织性C.合法性与自主性D.服务性与伦理性E.专门性与高深性【答案】:BCDE37.高等学校科学研究的意义是()。A.科学研究是促进学生全面发展的重要手段B.高等学校科学研究在国家创新体系中占据重要地位C.科学研究是新学科产生的基础D.科学研究是高校服务于社会的主要渠道E.科学研究是提高高校师资水平的基本途径【答案】:ABCDE38.关于教师道德良心下列说法正确的是()。A.就其全部内容而言,教师道德良心是道德认识、道德情感、道德意志等各种道德心理因素的有机统一B.教师道德良心具体内涵首先体现为教师职业意识中一种强烈的道德责任感C.教师良心作为一种道德责任感,是教师对社会和学生的义务感的强烈表现D.作为一种评价能力,它是一定道德原则和规范在教师内心深处形成的稳定的信念和意志【答案】:ABCD39.在实行市场经济模式的一些主要发达国家,高等教育体制与运行机制大体上有三种类型()。A.集中型B.复合型C.配置型D.分散型【答案】:ABD40.职业道德的外在约束机制包括()。A.法律法规B.社会舆论C.企业培训D.政策制度【答案】:ABCD41.现代认知心理学根据不同知识的心理表征方式,将知识分为哪两大类?()A.陈述性知识B.程序性知识C.动作性知识D.形象性知识【答案】:AB42.高等学校三项职能的关系表现为()。A.培养人才是高校的最基本的职能,是决定高等教育本质的因素B.培养人才的中心地位是不可动摇的。C.发展科学直接关系到培养人才的质量和学术水平的提高D.直接服务社会是高校培养人才、发展学校职能的延伸和拓展【答案】:ABCD43.职业道德表达形式一般有()。A.制度B.承诺C.标语口号D.公约【答案】:ABD44.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件()A.通过案例加强安全教育B.加强设施检查消除隐患C.停止举行大型集体活动D.明确管理责任分工E.家校共同教育杜绝纰漏【答案】:ABDE45.高校教学方法改革的趋势主要表现在()。A.以发展非认知因素为手段,突出了教学的情感性B.在教学方法的选择与使用上强调多样性和综合化C.以教师学生的多边活动作为出发点来设计教学方法D.由重视传授知识转向重视教会学生学会学习【答案】:ABCD46.下面属于侵犯大学生知识产权的行为有()。A.在教材之外强行向学生“推荐”自己主编、参编、撰写的书籍B.大学教师借学生完成作业之名占有学生收集的资料或实验数据C.没有参与合作创作的事实,却在学生的作品上署名D.将学生的实验成果或论文以自己的名义发表【答案】:BCD47.教师实现人生价值体现在()。A.人生价值体现在个人同自身的关系中B.从人生价值实现上来讲,个人应注重对社会的创造与贡献C.人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中D.教师人生价值的实现,需更关注人生的自我价值【答案】:ABC48.斯滕伯格提出的爱情三角理论中,爱情的三个成分是()。A.激情B.友情C.承诺D.亲密【答案】:ACD49.教师专业的基本特点是()。A.角色多样性B.成效滞后性C.工作神圣性D.劳动创造性E.发展渐进性【答案】:ABCD50.教师在实践中树立威信,应()A.加强师生间交往B.在课堂中展现自己的睿智C.充分利用首因效应D.注意自己的仪表、作风和习惯【答案】:ABCD51.教师劳动具有以下哪些特征?()A.独立性B.复杂性C.示范性D.长效性【答案】:ABCD52.教师与学生沟通时应尽量避免使用的消极眼神主要有几种()
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