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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、读拼音,写词语。
lǜtǎn
cǎihóng
jūshù
yōuyǎ
bènzhuō
zhàoyào
huābāo
huǎngrán
二、选择题
2、下列词语的注音、字形都正确的一项是(
)A.翡(fěi)翠
炽(chì)热
追根求原
司空见惯B.獠(liáo)牙
正(zhēnɡ)月
无独有偶
声泪俱下C.野蛮(mán)
追悼(dào)
兴喜若狂
不可思义D.侦(zhēn)探
咔嚓(cā)
死得其所
不已为然
3、下列词语字形完全正确的一组是(
)A.倾袭凄凉无暇顾及焉知非幅B.严竣唯恐随心所欲心平气和C.避免寂寞见微知箸一拥而入D.截然搅和翻箱倒柜司空见惯
4、下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是(
)A.这个玩具设计真是别出心裁,让我忍不住想买下它。B.一望无际的草原上有一群群悠闲自在的绵羊。C.小明做错了事,妈妈并没有斥责他,而是心平气和地给他讲道理。D.课堂上,同学们正跟着老师朗读课文,嘴里念念有词。
5、下列说法有误的一项是(
)A.“勇夺第一”和“拔得头筹”是近义词。B.“临危不惧、大义凛然、不屈不挠”都是描写人物品质的成语。C.“喜出望外、迫不及待、心花怒放”三个成语都是描写心理活动。D.“贪生怕死、视死如归”两个词语的感情色彩相同。
三、非选择题
6、下课时,教室里摆开场子,吸引了一圈黑脑袋,攒着观战,还跺脚拍手。咋咋呼呼,好不热闹。(仿照例句,写一写人对某件事入迷的情景。)
________________
7、修改下面语段。(一处标点,两处病句。)
食虫蝙蝠的粪便在中药中被称为《夜明砂》,有清热明目的功能。在食虫蝙蝠数量丰富的地区,它们起到重要的控制作用对农林业的害虫。这虽然有利于农林业的健康发展,还减少了大量使用农药所造成的环境污染。
_________________
8、填上合适的关联词语。
________我们是为人民服务的,________,我们________有缺点,________不怕别人批评指出。________是什么人,谁向我们指出________行。________你说得对,我们________改正。
四、日积月累
9、1理解课文内容填空。
“咏物诗”往往立意深远,表情达意含蓄。李贺的《马诗》中,诗句“_____________,_____________”饱含无限期昐,是作者渴望建功立业而又不被赏识所发出的悲叹。于谦在《石灰吟》中,以石灰作比,通过诗句“_________,_____________表达了自己为人清白、正直的高尚情操;《竹石》一诗中,诗人郑燮用诗句“_______________,______________”写出了竹子的品格。课外我还读过这些咏物诗:《_______》《___________》
五、阅读与理解
10、课内阅读两小儿辩日孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也”一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”1.下列句中加点词的解释不正确的一项是(
)A.我以日始出时去人近
以:认为B.问其故
故:原因C.及其日中如探汤
汤:汤水D.孔子不能决也
决:判断2.下列说法错误的一项是(
)A.“孰为汝多知乎?”意思是“谁说你很聪明呢?”B.“日初出沧沧凉凉”意思是“太阳刚出来时很苍茫凄凉”。C.“而日中时近也”意思是“到了正午时离人近”D.“见两小儿辩斗”意思是“看见两个小孩在争辩”。3.“两小儿笑曰:‘孰为汝多知乎?'”朗读这句话的语气应该是(
)A.反问,带有嘲笑,表现出小孩子的机智可爱。B.疑问,幸灾乐祸,冷嘲热讽。4.下列说法错误的一项是(
)A.本文告诉我们,即使是非常熟悉的事物和现象,也可能包含着我们不了解或不确定的知识,需要多观察,多思考。B.从两小儿辩论的角度我明白了;只要善于观察,勤于思考,即使是小孩子也能有独特的发现和独到的思考。C.从“孔子不能决也”的角度我明白了:学识渊博,德高望重的孔子能在两个小孩面前坦率承认自己“不能决”,而不是故作高深或恼羞成怒,也很令人敬佩。D.本文主要通过动作描写来表现人物,展开故事情节。
11、阅读。同是少年时李松涛天下的父母,都盼自己的子女有出息。我是独生子,但爸爸对我并不溺爱,责骂和体罚经常发生——那全是为我“走正路”的一种操心方式。爸爸是个体手工业者,缝纫机夜以继日地嚣响,家庭缺少文化氛围。上初二年时,我偶然借到一本文学月刊,便被它深深打动,渴望拥有它。然而我知道,爸爸对一切报刊都怀有偏见,一概视为冲击学业的闲书。若向他伸手要钱买,无疑是自讨没趣。于是,我就利用课余时间拣废铁,积少成多后卖掉,凑足二角五分钱,再步行去市中心买一册。记得在一个阴雨连绵的季节,眼看购刊时间就要到了,却怎么也凑不够钱。万般无奈,也是急中生智,我斗胆把家中夏日闲置的炉盘和炉盖子偷卖了凑足钱去买书,完全忘却了后果。直至冬天来临,我的“窃行”被发现时才感到大势不好,以为免不了一顿痛骂痛打。不料,在我如实招供并出示了几本用报纸包好的文学月刊之后,爸爸却未动雷霆之怒,而是深深地看了我一眼,问道:“这一本子一本子的有啥用?”我怯生生地答:“对写作文有好处!”爸爸把攥在手中的竹尺放下,拿起文学月刊,从封面翻到封底,日光盯在定价上。第二天,爸爸意外地塞给我三元钱,允许我去邮局订一份自己喜爱的刊物。就在那天晚上,爸爸破例早早地离开了缝纫机,躺在被窝里给我讲述了他少年时代的段经历。家中贫困,无钱供他上学。每天清晨,他赶着猪群出门时,总能在村口遇上背书包的孩子,羡慕中不免生出几分酸楚。由于念书的诱惑太大,他决定为自己创造条件:夏秋两季,一边例行放猪,一边拼命割草,然后,等严冬季节把日积月累的一大垛草卖掉,换几个小钱当学费,再背上几升苞米,到数十里外随时都可以插班的小学去读书……如此这般,爸爸春夏秋三季放猪,入冬上学,但也仅仅循环了两次,便因生计所迫,被送到镇上的“洋服店”当学徒去了……爸爸讲得很动情,我听得很入迷。我明白,爸爸不是在给我讲故事,而是在给我讲道理:好好读书,有了条件要懂得珍惜!许久之后,偶一想到爸爸那两冬求学的经历,我的心就冷得发抖,因而也就更努力于自己的功课了。那个没有炉盘和炉盖子的局面是如何补救的,我已记不清了,只记得那个冬天似乎一点也不冷,我的身心在爸爸温馨的呵护下,始终热烘烘暖洋洋的。爸爸渐渐晓得了,阅读报刊也是一种学习,和玩泥球、打弹弓不是一回事儿,他就坚持着用自己的爱心和财力,为我的人生增加了一根“吸氧管”,给我推开了一扇观察世界的窗子。当后来我自己的书一本本问世时,他老人家亲眼看到了我是如何从一枚芽苞长成一棵树的。如今,儿子也恰是我当初的年岁,他的境况与爸爸乃至我都大不相同了。爸爸少年时没见过的刊物,我少年时没见过的电视,在他少年时都成了常见之物。由于生活的教诲,我要比爸爸在对学习的认识上少了些偏狭。我为儿子提供报纸、杂志、课外书籍,还有一面引人入胜的“屏幕”。对于一株正在成长的幼苗来说,这些皆可视为阳光雨露。是的,我的儿子再也不用像我的爸爸那般为上一季学而劳累三季了,再也不用像我那样为得到一本刊物而提心吊胆地偷卖家中的物件了。时代变了,生活变了,但有一条是永恒不变的,那就是父母对子女成才的期望。选自《广东第二课堂·小学生阅读》,2020年第7期,有删改)1.本文主要讲谁的少年事(
)A.儿子B.“我”C.爸爸D.爷爷2.对文章第2自然段中“走正路”的理解,最恰当的是哪一项(
)A.不读闲书B.不能“窃行”C.读书成才D.自赚学费3.爸爸意外给“我”三元钱的主要原因是什么(
)A.爸爸觉得花三元钱买一本书不贵。B.爸爸觉得读课外书对“我”学习有益。C.爸爸觉得文学月刊内容生动有趣。D.爸爸觉得“我”说了实话值得表扬。4.“爸爸坚持用自己的爱心和财力,为我的人生增加一根‘吸氧管’”,这里的“吸氧管”指的是什么(
)A.报刊B.泥球C.弹弓D.窗子5.文中,儿子少年的境况与爸爸乃至“我”都大不相同了,关于“大不相同”,下面说法错误的是哪一项(
)A.儿子学习的条件更加优越。B.儿子学习的渠道更加丰富。C.“我”的教育方式更加包容。D.“我”的教育方式更加放任。6.“‘我’的身心在父亲温馨呵护下,始终热烘烘暖洋洋的”,请联系上下文想想爸爸会怎样对“我”进行温馨的呵护,写下来。(字数30字左右)
__________________
7.“我”为什么能“从一枚芽苞长成一棵树”?请结合文本内容,至少写出两点原因。
__________________
8.如果删去文中画线的语句,是否会影响文章对刻画爸爸这个人物形象的表达效果?请结合文本内容说明理由。
___________________
六、语言综合运用
12、言语交际。
辩论会上,甲方的观点是“电脑时代,仍然需要练字”。如果你是甲方,请从三个方面陈述你方的理由。
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13、表达与交流。
小学毕业意味着要和朝夕相处的老师、同学告别。你和老师、同学
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