初中历史-第二单元 近代化的探索教学课件设计

回望近代化畅想中国梦八年级历史上册第二单元近代化的探索近代化的探索【近代化】是即是中国人民向西方学习，寻求新的出路的过程。它包括政治上的民主化，经济上的工业化，以及思想文化上的科学化。

八年级上册第二单元艰难追梦洋务运动戊戌变法辛亥革命新文化运动

整体感知近代化的探索

梁启超说：“近五十年来，中国人渐渐知道自己不足了，……第一期先从机器上感觉不足，……第二期是从制度上感觉不足，…….第三期便从文化根本上感觉不足。”1.了解洋务派和洋务运动，评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用。2.知道戊戌变法，认识戊戌变法对中国近代社会的影响。3.了解孙中山的主要革命活动，知道武昌起义，探讨辛亥革命的历史意义。4.知道新文化运动及其主要代表人物，认识新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。

中考及课标要求举步维艰

——洋务运动

艰难追梦一近代化的探索背景：时间：代表人物：目的：内容：结果：性质：第二次鸦片战争后，清政府内外交困。利用西方先进技术，强兵富国，维护清朝统治。19世纪60——90年代中央：奕䜣；地方：曾国藩，李鸿章，左宗棠，张之洞。统称“洋务派”。前期以自强为口号，创办军事工业；后期以求富为口号，创办民用工业;筹建三支海军；创办新式学堂。洋务运动

知识再现甲午中日战争中北洋舰队全军覆没，洋务运动失败。是一次失败的封建统治者的自救运动。思考：洋务运动的目的达成了吗？它是否给近代中国社会带来了新的东西?地位：迈开了中国近代化的第一步，是中国近代化的开端。2.新的变化（积极作用）：①引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代企业。②积累了近代企业生产管理经验,培养了技术力量。③促进了中国民族资本主义的产生和发展，为中国近代化开辟了道路。1.消极作用：没能使中国富强起来。问题与探究如何评价洋务运动呢？

考点点拨近代化的探索根本原因：只学习西方先进技术，不改变腐朽的封建制度

考点点拨近代化的探索

“积习难忘，仍是补漏缝缺之谋，非再立堂构之规，风雨既至，终必倾坠。”

——康有为补漏缝缺之谋技术制度昙花一现

——戊戌变法梁启超

艰难追梦二

知识再现序幕：领导人物：主张：高潮：结果：戊戌变法公车上书

康有为、梁启超（资产阶级维新派）变法图强1898年戊戌变法（百日维新）慈禧发动政变，戊戌变法失败。

知识再现戊戌变法的内容政治上：经济上：文化上：军事上：改革政府机构，任用维新人士鼓励私人兴办工矿企业开办新式学堂，翻译西方书籍，传播新思想；创办报刊,开放言论开办新式学堂京师大学堂（北京大学）思想启蒙作用

维新运动虽没能达到它的政治目标,但它所引起的思想变化却对中国的社会和文化有着长期的和全国规模的影响。训练新式军队

我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。

——谭嗣同

艰难追梦三

柳暗花明

——辛亥革命

知识再现1、下列孙中山先生的重大活动按时间先后顺序排列正确的是（）①兴中会②同盟会③辛亥革命④中华民国

A.①②③④B.①②④③C.②③①④D.①③②④A兴中会：时间:1894年地点:檀香山

同盟会：时间、地点：1905年东京革命纲领：驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权辛亥革命：时间：1911年10月10日起义：武昌起义③刊物:《民报》④指导思想：三民主义(民族、民权、民生)中华民国成立：1912年1月1日，孙中山在南京宣誓就职，宣告中华民国正式成立。

知识再现2、阅读材料，归纳辛亥革命的历史意义。材料一:材料二：辛亥革命后“从此敢有帝制自为者，天下共击之。”推翻了清朝统治；结束了我国两千多年的封建帝制；辛亥革命形势图清帝溥仪退位诏书使民主共和观念深入人心。吾志所向，一往无前；愈挫愈奋，再接再励。

艰难追梦四旭日东升

——新文化运动

知识再现新文化运动时间：代表人物：主要阵地：口号：主要内容：发展：评价：1915年陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅民主、科学《新青年》杂志俄国十月革命后，李大钊宣传马克思主义是一场空前的思想解放运动，启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。四提倡、四反对

考点点拨

“无论政治学术道德文章，西洋的法子和中国的法子，绝对是两样，断不可调和迁就。”

“若是决计革新，一切都应该采用西洋的新法子，不必拿什么国粹、国情的话来捣乱。

——陈独秀“取其精华，去其糟粕”对东西文化绝对否定或绝对肯定的偏向高度时期19世纪60—9019世纪90—20世纪初20世纪初器物技术政治制度思想文化洋务运动戊戌变法辛亥革命新文化运动

单元总结概况①过程：②特点：

感悟①②技术制度思想由表及里，层层递进，逐渐深入中华民族具有自强不息的探索精神只有共产党才能救中国地主阶级洋务派资产阶级改革派、革命派资产阶级知识分子高度中国

西方时期19C60—90S19C90—20C初20C初器物技术政治制度思想文化洋务运动新文化运动辛亥革命戊戌变法14C—18C17C—18C18C—19C末思想文化政治制度器物技术启蒙运动第一次工业革命法国大革命美国独立战争文艺复兴英国资产阶级革命第二次工业革命中西方近代化过程有什么不同？结果如何？从中你有什么认识？思想解放是国家富强和近代化前提。合作与探究：

1、中国近代史既是一部屈辱史，又是一部抗争史，还是一部探索史。先进的中国人为了寻求救国救民的真理，不断向西方学习，开始了中国的近代化。为中国近代化开辟了道路的历史事件是（）A．鸦片战争B．洋务运动C．戊戌变法D．辛亥革命2、严复译著《天演论》中提出“世道必进，后胜于今”的进步观点，启发了当时的中国知识界去探索、学习西方先进的社会制度。近代中国从制度上学习西方始于

A.洋务运动

B.戊戌变法

C.辛亥革命

D.新文化运动

BB

中考演练3、构建知识结构是学习历史的一项基本技能。下面是某同学编制的知识结构示意图，他学习的主题是A．侵略与抗争B．近代化探索C．新民主主义革命兴起D．多民族国家的统一4、作为新文化运动的领导人之一，陈独秀曾被人们称为“中国思想界的清道夫”。他把“启蒙之水”洒向那“孔孟弥漫的大道上”。材料中的“启蒙之水”是指（）

A.师夷长技

B.实业救国

C.民主科学

D.救亡图存BC5、近代以来，先进的中国人为挽救民族危亡、实现民族独立和国家富强，前赴后继地进行了艰苦卓绝的探索。阅读材料，回答问题：（1）图一中的江南制造总局是洋务运动时期创办的重要军事工业。为维护清朝统治，洋务运动还进行了哪些重大探索活动？（3分）

（2）图二中谭嗣同是戊戌变法的重要代表人物。这场变法运动对中国近代社会产生了怎样的深远影响？（3分）

（3）图三中的孙中山一生致力于中国的革命事业而奋斗不止。创立了中国历史上第一个资产阶级革命政党，它的名称是什么？（2分）

（4）图四反映了五四运动的宏大场面。