小学科学-苏教版小学科学五年级下册《折形状》教学课件设计_第1页
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文档简介

苏教版五年级下册科学第二单元第一课折形状锥球大多数物体是由4种基本的简单形状构成的。(圆柱体和立方体)统称为柱

这些形状又可以被切成一半或更小些,用来组成其他形状。锥体下面这些物体都是由哪些形状构成的?这样的形状有什么好处?想一想纸筒形状承受力预测(承受本书)实际实验结果(承受本数)三角形四边形六边形圆筒形我们的实验结论是实验记录表估一估1.要轻拿轻放,尽量减少书本对纸筒的撞击力。2.书本一本一本地放,直到纸筒支持不住。

3.放书本时要对准纸筒中心,以防倾倒;书本在纸筒上保持平衡后再松手。4.一个纸筒只能做一次实验,不可重复使用,因为纸筒被重物压皱后,承受力大幅度下降,会影响测试数据的准确。5.小组分工合作,随时做好记录,讨论填写实验结论。实验要注意什么?试一试实验汇总记录表纸筒形状1组2组3组4组5组6组三角形正方形六边形圆筒形圆筒形纸筒承受力最大!通过研究发现:改变纸的形状,承受力改变;形状不同,承受力不同。通过研究发现:

科学家反复实验发现:把薄的材料弯曲或折叠,可以提高材料的承受力。弯曲或折叠的形状不同,其承受力也不相同。分析他们为什么这样设计?学以致用蛋壳的力量有多大?蛋壳的结构能把外来的力均匀的分散开来,所以能够承受比较大的重力。这种结构叫薄壳结构。悉尼歌剧院北京网球馆北京火车站大厅小小发明家

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