班级户外活动策划书范文（通用5篇）

第页共页班级户外活动筹划书范文〔通用5篇〕班级户外活动筹划书范文〔通用5篇〕班级户外活动筹划书1游戏名称：看谁打的准游戏目的：1、培养幼儿绕障碍、投掷的才能，锻炼平衡才能。2、培养团队合作才能，体验集体游戏的快乐。游戏准备：1、班级幼儿分3组，每组12个小朋友。2、每组一个梯子，4个障碍物，靶子1个，沙包12个。游戏玩法：老师口令发出后，每队第一个幼儿出发，走过梯子，绕过障碍物，到重点那起1个沙包打向靶子，然后跑步返回，拍第二名幼儿的手，第二名幼儿出发。游戏依次进展，哪队先完成哪队获胜。分组活动：第一组：16人，彩带。第二组：10人，玩皮球。第三组：10人，游戏：熊猫吃竹笋。中二班户外活动方案集体游戏：游戏名称：丢手绢游戏目的：1、培养幼儿听信号，追逐跑的才能。2、体验集体游戏的快乐。游戏准备：1、幼儿围成一个大圆圈。2、手绢1条。游戏玩法：——幼儿和老师一起长“丢手绢”的儿歌，最后一句时，将手绢放在一名小朋友的身后转身逃跑，拿到手绢的幼儿追逐跑。分组活动：第一组：16人，彩带。第二组：10人，玩皮球。第三组：10人，游戏：熊猫吃竹笋。班级户外活动筹划书2一、活动背景：随着时间的缓缓流逝，大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样，我都选择了合适自己开展的方向，选择了奋斗的不标，然后坦然地一步踏进，坚决地一步步前行。据小道消息报导，类似的活动，校内校外诸多组织也在试行。并获得了明显的成果。与本班级同时开展活动的，还有06级历史班的前辈，届时大家可凭自身爱好与他们进展交流，实现互帮互助和资共享，还可以在院里争取到强有力的支持。二、活动目的：增强体质，促进友谊，进步团结意识。三、活动时间：每周四下午2：00—3：40〔即第五、六节课〕四、活点动地：〔主要在〕三期篮球场；五、活动形式：1.由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。2.活动遵行自愿原那么，班上同学可根据详细情况选择性参加；3.根据每位同学的体育课专项，自带“装备”，分块练习；4.按照每个同学的兴趣爱好由该工程“专业人员”带动进展。〔比方，聊天小组，篮球小组，乒乓球小组…〕六、可行性分析^p：班上绝大多数人支持，可谓就是群众根底较为结实；活动所需经费较少，活动对学习暂无不利影响；活动本身很有意义和理论价值。七、详细流程：填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资〔一些常用的药物〕→媒体〔qq群；校内网；班级博客…〕每周通讯介绍特别活动→活动进展→宣传部负责征集写稿，跟踪报导每次活动信息，并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。八、考前须知：1.活动的进展可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消，绝不耽误大学的主旋律。2.活动期间的人财平安。毕竟就是户外运动，难免会由磕磕碰碰，受伤也就是不可防止的。一些贵重物品那么要留心照管。班级户外活动筹划书3一、活动时间：二、活动地点：三、活动人员：四、前期准备工作：组织者事先去搞活动的地方，提早预定住宿的旅馆，安排好行程，提早购置返程车票，安排好乘坐工具。五、活动目的为了缓解紧张的学习生活，减少来自各方面的压力。增加外出与大自然交流的时机，让同学们在学习、工作之余放松自己，享受与大自然的亲密接触。理解湘西景区文化，陶冶情操。创造一个给宅在寝室的同学们互相理解的时机，增进彼此间的友谊，促进同班同学团结友爱、互帮互助、加强班级凝聚力，培养团队写作才能。六、活动流程星期五：早晨7：40相关负责人在校门口集合，7：50检查同学是否到齐，8：00乘坐包车前往火车站。到达火车站有相关负责人检查同学是否到齐并带着同学排队。9：17踏上去吉首的火车，火车在11：33到吉首，在11：50坐上去德夯的汽车，下午1：00左右到德夯地质公园。就餐休息。3：00去地质公园玩耍，下午6：00清点人数，完毕行7：00后自由活动，10：00清点人数。星期六：8：00集合，去德夯地质公园，看流纱瀑布，天问台，天凿奇峡，南华山，湘西岩板寨。欣赏苗家民俗文化，充分体验古老民俗风情和大自然美的享受。中午12：00午餐，苗家土家菜。午餐之后，同学们自由活动，去买点小饰品，工艺品。下午2：00开场集体素质拓展活动。班级户外活动筹划书4一、活动引言鉴于本班同学刚进入大学学习，对自己目前所在班级的同学还不甚理解，故决定筹划开展“涉外有我，团队有我”主题活动。二、活动开展1、你写我猜〔42人抽签分成6组，每组选出一名队长。〕每组六分钟比赛时长，猜出词汇最多者胜出；本轮预计用时60分钟2、坐地起身〔1〕六小组先自行体悟10分钟，找出比赛方法，非常钟后游戏正式开场；〔2〕每小组有3次游戏时机，届时视游戏详细进展情况，再决定6小组是否合并成3大组开展此轮14人大游戏；〔3〕本轮预计用时90分钟3、人椅活动介绍：〔1〕全体队员围成一圈，每位队员将双手放在前面一位队员肩上〔2〕听从主持人口令，缓慢做到后一位队员腿上，同时队长带队员喊出自己队列口号，例如‘齐心协力，勇往直前’。〔3〕成绩取小组坚持最长时间不松垮者胜出，该项游戏每小组2次游戏时机〔4〕本轮预计用时45分钟三、活动目的加强同学间交流，积极活泼第二课堂，形成初步的一个团队意识，培养出班级团队精神及风貌，也为涉外以后向社会输送大量适用型人才做好前期铺垫。四、时间安排XX年x月xx日14：00~17：30〔预计完毕时间、活动遇雨后延〕五、资需要1、场地：校北草坪2、奖品：一等奖、两盒笔芯；二等奖、每人一支笔；优秀参赛奖、获班级下次活动优先提议被采权3、各班委责任细化：〔1〕班长统筹各项活开工作〔2〕学习委员两人各负责找取‘你写我猜’需要的题库，每人各120，分40一组装订〔3〕生活委员组织人员购置奖品及活动所需物品工作〔4〕体育委员负责班级在北草坪的整队工作〔5〕文娱委员负责给班级同学抽签分组工作〔6〕副班长负责班级点名工作，不能参加的同学要提早说明缘由请假，否那么按旷课处理六、经费预算〔1〕标贴一张2元〔2〕黑色炭性一支3元〔3〕黑笔芯两盒24元〔4〕黑色中性笔七支14元〔5〕材料准备费5元预计经费合算：50元七、考前须知1、队员游戏时，须遵守游戏规那么，否那么游戏成绩为零2、每人可适量备取零食，饮料和水，但待活动完毕后须将产生垃圾扔往垃圾桶，否那么影响团队最后成绩3、每位同学须准时到场，勿忘点、晚点班级户外活动筹划书5活动目的：为了让同学们锻炼自己的身体，促进同学们之间的`联络，积极调动班里同学的积极性，也为了运动会后的放松，再次调动班级同学的学习气氛，更加促进同学间的理解，从而激发出班级更高昂的学习热诚和团队更富凝聚力，也有利于使同学更加亲近大自然，使同学们有家的感觉。活动方式：集体包车的形式到达目的地活动时间：活动材料：照相机、爬山过程中吃的东西同学们自带活动流程：1、爬山2、下山的时候找一家大排档大家一起聚聚，可以做一下小游戏〔如真心话大冒险、我爱你VS不要