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文档简介
2023年浙江省杭州市西湖区七年级数学第一学期期末检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,直线AB、CD交于点O,OE平分∠BOC,若∠1=36°,则∠DOE等于()A.73° B.90° C.107° D.108°2.已知数a,b,c的大小关系如图所示,则下列各式:①;②;③;④;⑤,其中正确的有()个.A.1 B.2 C.3 D.43.在3,0,6,-2这四个数中,最大的数为()A.0 B.6 C.-2 D.34.已知线段,为直线上一点,且,、分别是、的中点,则等于().A. B. C.或 D.5.如图,是一个小正方体的展开图,把展开图折叠成小正方体后,有“新”字一面的相对面上的字是()A.代 B.中 C.国 D.梦6.如果以x=-5为方程的解构造一个一元一次方程,那么下列方程中不满足要求的是()A.x+5=0 B.x-7=-12C.2x+5=-5 D.=-17.在下列生活、生产现象中,可以用基本事实“两点确定一条直线”来解释的是()①用两颗钉子就可以把木条固定在墙上;②把笔尖看成一个点,当这个点运动时便得到一条线;③把弯曲的公路改直,就能缩短路程;④植树时,只要栽下两棵树,就可以把同一行树栽在同一条直线上.A. B. C. D.8.一艘船在静水中的速度为25千米/时,水流速度为3千米/时,这艘船从甲码头到乙码头为顺水航行,再从乙码头原路返回到甲码头逆水航行,若这艘船本次来回航行共用了6小时,求这艘船本次航行的总路程是多少千米?若设这艘船本次航行的总路程为x千米,则下列方程列正确的是()A. B.C. D.9.下列说法正确的是()A.近似数5千和5000的精确度是相同的B.近似数8.4和0.7的精确度不一样C.2.46万精确到百分位D.17500四舍五入精确到千位可以表示为1.8万10.下列命题为假命题的是()A.对顶角相等 B.如果,垂足为O,那么C.经过一点,有且只有一条直线与这条直线平行 D.两直线平行,同位角相等二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.变量与之间的函数关系式是,则当自变量时,函数_____________.12.如果方程是关于的一元一次方程,那么的值是______.13.已知P点坐标为(2﹣a,3a+6),且点P在x轴上,则点P的坐标是____.14.在梯形面积公式s=(a+b)h中,已知s=60,b=4,h=12,则a=_____.15.11月26日投资约201亿元的鲁南高铁正式通车,沂蒙人民的高铁梦终于变成现实,临沂这片红色热土正式迈入高铁时代,请将201亿元用科学记数法表示为_________元.16.如图,点D是线段AB的中点,点C是线段AD的中点,若CD=1,则AB=________________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)已知与互为相反数,求a的值.18.(8分)已知某粮库3天内粮食进出库的吨数如下(“+”表示进库,“一”表示出库):+26,-32,-15,-34,+38,-20.(1)经过这3天,粮库里的粮食(填“增多了”或“减少了”);(2)经过这3天,仓库管理员结算发现粮库里还存粮450吨,那么3天前粮库里存粮多少吨?(3)如果进出粮食的装卸费都是每吨6元,那么这3天要付多少元装卸费?19.(8分)如图所示,由一些点组成形如三角形的图形,每条“边”(包括两个顶点)有个点,每个图形的总点数记为S.(Ⅰ)当时,S的值为______;当时,S的值为______;(Ⅱ)每条“边”有n个点时的总点数S是______(用含n的式子表示);(Ⅲ)当时,总点数S是多少?20.(8分)已知线段、、,用尺规求做线段(保留作图痕迹,不写作法)21.(8分)用“*”定义一种新运算:对于任意有理数a和b,规定a*b=ab2+2ab+a.如:1*3=1×32+2×1×3+1=1.(1)求(-4)*2的值;(2)若()*(-3)=a-1,求a的值.22.(10分)在下面的网格中,请分别画出如图所示的几何体从三个方向看到的平面图形.23.(10分)把几个数或整式用大括号括起来,中间用逗号分开,如{﹣3,6,12},{x,xy2,﹣2x+1},我们称之为集合,其中大括号内的数或整式称为集合的元素.定义如果一个集合满足:只要其中有一个元素x使得﹣2x+1也是这个集合的元素,这样的集合称为关联集合,元素﹣2x+1称为条件元素.例如:集合{﹣1,1,0}中元素1使得﹣2×1+1=﹣1,﹣1也恰好是这个集合的元素,所以集合{﹣1,1,0}是关联集合,元素﹣1称为条件元素.又如集合满足﹣2×是关联集合,元素称为条件元素.(1)试说明:集合是关联集合.(2)若集合{xy﹣y2,A}是关联集合,其中A是条件元素,试求A.24.(12分)自2016年1月1日起,某市居民生活用水实施年度阶梯水价,具体水价标准见下表:类别水费价格(元/立方米)污水处理费(元/立方米)综合水价(元/立方米)第一阶梯≤120(含)立方米3.51.55第二阶梯120~180(含)立方米5.251.56.75第三阶梯>180立方米10.51.512例如,某户家庭年用水124立方米,应缴纳水费:120x5+(124﹣120)x6.75=627(元).(1)小华家2017年共用水150立方米,则应缴纳水费多少元?(2)小红家2017年共用水m立方米(m>200),请用含m的代数式表示应缴纳的水费.(3)小刚家2017年,2018年两年共用水360立方米,已知2018年的年用水量少于2017年的年用水量,两年共缴纳水费2115元,求小刚家这两年的年用水量分别是多少?
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】分析:根据对顶角相等,邻补角互补可得∠COE=144°,∠BOD=36°,再根据角平分线定义可得∠EOB的度数,进而可得答案详解:∵∠1=36°,
∴∠COE=144°,∠BOD=36°,
∵OE平分∠BOC,
∴∠EOB=∠COB=72°,
∴∠EOD=72°+36°=108°,
故选D.点睛:本题考查了对顶角、邻补角和角平分线的性质,解题的关键是掌握对顶角相等,邻补角互补.2、C【分析】①先根据数轴的定义可得,再根据有理数的乘法法则即可得;②先根据数轴的定义可得,从而可得,再根据有理数的减法法则即可得;③根据化简绝对值,求和即可得;④先根据有理数的乘法法则可得,再根据有理数的减法法则即可得;⑤先根据可得,再化简绝对值即可得.【详解】①由数轴的定义得:,则,错误;②由数轴的定义得:,,,错误;③由数轴的定义得:,则,正确;④由数轴的定义得:,,,正确;⑤由数轴的定义得:,,,,,正确;综上,正确的有3个,故选:C.【点睛】本题考查了数轴的定义、化简绝对值、有理数的加减乘除运算,熟练掌握数轴的定义是解题关键.3、B【详解】把所给出的4个数表示在数轴上,位于最右边的数6最大;故选B.4、D【分析】分两种情况:当点C在线段AB上时,如图1;当点C在线段BA的延长线上时,如图2;分别作出图形,根据线段中点的定义计算即可.【详解】解:当点C在线段AB上时,如图1,∵AB=18cm,AC=2cm,∴BC=18-2=16cm,∵、分别是、的中点,∴,,∴;当点C在线段BA的延长线上时,如图2,∵AB=18cm,AC=2cm,∴BC=18+2=20cm,∵、分别是、的中点,∴,,∴,综上所述,等于9cm,故选:D.【点睛】本题考查的是两点间的距离,根据题意画出图形,利用数形结合求解是解答此题的关键.5、D【解析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答即可.【详解】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,∴“新”与“梦”是相对面.故选D.【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.6、D【解析】求出每个方程的解,再判断即可.解:A、方程x+5=0的解为x=-5,故本选项不符合题意;B、x-7=-12的解为x=-5,故本选项不符合题意;C、2x+5=-5的解为x=-5,故本选项不符合题意;D.=-1的解为x=5,故本选项符合题意;故选D.7、C【分析】直接利用直线的性质以及线段的性质分析得出答案.【详解】①用两颗钉子就可以把木条固定在墙上,可以用基本事实“两点确定一条直线”来解释;②把笔尖看成一个点,当这个点运动时便得到一条线,可以用基本事实“无数个点组成线”来解释;③把弯曲的公路改直,就能缩短路程,可以用基本事实“两点之间线段最短”来解释;④植树时,只要栽下两棵树,就可以把同一行树栽在同一条直线上,可以用基本事实“两点确定一条直线”来解释.故选C.【点睛】此题主要考查了直线的性质以及线段的性质,正确把握相关性质是解题关键.8、C【分析】根据题意可得船的顺水速度为(25+3)千米/时,逆水速度为(25-3)千米/时,再根据“顺水时间+逆水时间=6”列出方程即可.【详解】由题意得:,即:,故选:C.【点睛】本题考查的是一元一次在实际生活中的应用,根据题意找出等量关系是解答的关键.9、D【分析】根据近似数精确到哪一位,应当看末位数字实际在哪一位,即可得出答案.【详解】解:A、近似数5千精确到千位,而5000精确到个位,故本选项错误;B、近似数8.4和0.7的精确度一样,都是精确到十分位,故本选项错误;C、2.46万精确到百位,故本选项错误;D、17500四舍五入精确到千位可以表示为1.8万,故本选项正确;故选:D.【点睛】本题考查了近似数和有效数字:近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法.从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字.10、C【分析】根据对顶角、垂直的定义、平行公理、平行线的性质判断即可.【详解】A、对顶角相等,是真命题;B、如果,垂足为O,那么,是真命题;C、经过直线外的一点,有且只有一条直线与这条直线平行,故本选项是假命题;D、两直线平行,同位角相等,是真命题;故选:C.【点睛】本题考查命题的判断,解题的关键是熟练掌握对顶角、垂直的定义、平行公理、平行线的性质.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、1【分析】直接把代入关系式中,求出y的值即可.【详解】当时,函数故答案为:1.【点睛】本题考查了函数关系式的值,代入x的值即可求出y的值.12、1,【分析】根据一元一次方程的定义列出关于k的方程,求出k的值即可.【详解】∵方程2x2k-1-3=1是关于x的一元一次方程,∴2k-1=1,解得k=1.故答案为:1.【点睛】本题考查的是一元一次方程的定义,熟知只含有一个未知数(元),且未知数的次数是1的整式方程叫一元一次方程是解答此题的关键.13、(4,0)【分析】根据轴上点的纵坐标为0列方程求出,再求解即可.【详解】∵P点坐标为(,),且点P在轴上,
∴,
解得,
,
所以,点P的坐标为(4,0).
故答案为:(4,0).【点睛】本题考查了点的坐标,熟记轴上点的纵坐标为0是解题的关键.14、6【分析】把s,b,h代入梯形面积公式求出a的值即可.【详解】把s=60,b=4,h=12代入公式s=(a+b)h得:60=,解得:a=6,故答案为:6【点睛】本题主要考查解一元一次方程.15、【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【详解】解:一亿为,则201亿用科学记数法表示为:元,故答案为:.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,解题的关键是要正确确定a的值以及n的值.16、4【解析】∵点C是线段AD的中点,若CD=1,∴AD=1×2=2,∵点D是线段AB的中点,∴AB=2×2=4,故答案为4.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、1.【详解】解:由题意,得,去分母得:合并同类项得:解得a=1.18、(1)库里的粮食是减少了37吨;(2)3天前库里有粮487吨;(3)这3天要付990元装卸费【分析】(1)根据有理数的加法,可得答案;
(2)根据剩余的加上减少的37吨,可得答案;
(3)根据单位费用乘以数量,可得答案.【详解】解:(1)26+(-32)+(-15)+(-34)+38+(-20)=-37吨,
答:库里的粮食是减少了37吨;
(2)450+37=487吨,
答:3天前库里有粮487吨;
(3)(26+|-32|+|-15|+38+|-34|+|-20|)×6=165×6=990元,
答:这3天要付990元装卸费.【点睛】本题考查了正数和负数,利用有理数的加法法则是解题关键.19、(Ⅰ)9;15;(Ⅱ);(Ⅲ).【分析】根据题意可知属于找规律题型,根据前四组图形可得出规律为,把4,6,2021代入即求值即可.【详解】解:第一个图形有S=3=3(2-1)个点,第二个图形有S=6=3(3-1)个点,第三个图形有S=3(4-1)=9个点,第四个图形有S=3(5-1)个圆,故第n-1个图形有S=个圆,(1)n=4,第三个图形有S=3(4-1)=9个点,当n=6时,第五个图形有S=3(6-1)=15个点,故答案为:9,15;(2)每边有n个点时,每边减去一个顶点上的点,有(n-1)个点,一共三条边,共有点数为S=3(n-1)=(3n-3)个点;(3)当时,总点数S=3(2021-1)=3×2020=6060个点.【点睛】本题主要考查的是找规律及代数式求值问题,熟练地根据题意所给图形找出第n个图形的规律方程是解答本题的关键.20、见详解【分析】按照线段的尺规作图法作出线段的和与差即可.【详解】先画一条射线AM,然后以A为圆心,a的长度为半径画弧交AM于点C,然后以C为圆心,b的长度为半径画弧交AM于点D,然后以D为圆心,c的长度为半径画弧交AM于点B,则AB即为所求线段,如图:【点睛】本题主要考查利用尺规作图作线段的和与差,掌握线段的尺规作图是解题的关键.21、(1)-36;(2)-3【分析】根据新定义运算的公式计算即可;【详解】(1)(-4)*2;(2)()*(-3),=,∴.【点睛】本题主要考查了新定义运算,准确计算是解题的关键.22、详见解析【分析】根据几何体三视图的画图要求画图即可.【详解】如图所示:【点睛】此题考查几何体的三视图,此类题要求学生有一定的空间想象能力.23、(1)见解析;(2)A=﹣2xy+2y2+1或【分析】(1)直接利用关联集合的定义分析得出答案;(2)直接利用关联集合的定义分析得出答案.【详解】(1)∵且是这个集合的元素∴集合是关联集合;(2)∵集合{xy﹣y2,A
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