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文档简介

1关于柯渡镇学前教育开展情况的调查报告———柯渡阳光幼儿园张睿摘要:本文通过对寻甸县柯渡镇以实地访谈的方式,并在认真调查的根底上,呈现了寻甸县柯渡镇学前教育的根本现状,并在此根底上分析造成此现状的原因及提出解决措施,以期望改善柯渡镇学前教育现状,促进柯渡镇学前教育的进一步开展。

关键字:柯渡镇学前教育现状及对策苦一、牌调查先背景蜓给盈秆挑驱疑削视义魄乏抬偿灵东肤邻福先锋软,西拢连鸡亿街,誓北毗麦六哨伞乡、裳倘甸客镇,聚南与稿嵩明签县、洪盘龙般区、止富民没县接锡壤,崇交通守便利瓦,7搬20躺4公亚路从纪境内玻通过窗,镇短政府肚所在拥地距箩县城岩寻甸赏72戴公里折,离柴省城搞昆明倾85副公里感。全糠镇总轿面积泽27茄2平捏方公饶里。垂全镇驴辖一芬三个判村委呜会、餐14菌8个贸自然闲村,哨20泉10纪年末精有人啄口葛97阳36替户3茄9一跟五3贱人,映其中财农业谢人口填89拢55恼户3摆79炒76辆人,表少数查民族耍比例直占总此人口当的4倡1%小。随冈着国浸务院赔?民絮办教谷育促辰进法允?的革公布各实施乓,现险在全含镇有菜14撇个幼雹儿园跑〔班谨〕,浮其中狡,民豪办幼李儿园押4个嫁,葬众所恰周知朝,幼疤儿教案育是樱根底彼教育瓜的重伸要组分成部躲分,能是学买校教难育和鱼终身过教育替的奠欺基阶叹段,脊对每拼一个逢幼儿谱来说咱都滋极其吉重要房,目铜前正求逐渐炎引起袍社会韵的广崭泛蓬重视品。在否?2废01工0年溉政府洲工作程报告唉?中州指出抚,要负加快婆开展臂学前贡教育借,提愈高学蔑前三党年教机育普巨及率趋。柯估渡镇葬目前刘根本闻实现俗学前钢一年军教育副,柯垫渡镇每没有幻一所届乡镇寻中心触幼儿山园,叉本报堵告基凭于此贡现象谁,通址过深腰入柯偷渡镇家,走忠访镇倍政府福领导慎、学豪校领缓导、赚学前蝶班教而师、为家长版、学呀生等诚相关排人员技,采寇取实蚂地访储谈的卡方式疑,呈渴现柯写渡镇敌学前扣教育姿的基番本现款状,闻并在叹此基向础上舒分析脑造成专此现毙状的纪原因崇及提步出解剥决措哀施,音以期兴望改慈善柯烂渡镇销学前门教育总现状窝,促垫进柯慈渡镇忌学前渣教育水的进帝一步淋开展秀。

艳范吓二、都柯渡甚镇学委前教奶育现携状

朗蓄胀柯渡握镇总何人口朽39讯一五忆3人纽,其携中适监龄陷儿童仪〔6恳岁以缩下〕返20用00龟余人夺。学浆前谱教育羡指对捷学龄飞前儿践童〔摆0-茄6岁御〕进补行的避教育供。本刑文所禁研究繁的学她前教惕育主冷要是息针对奴3-恶6岁浊的儿园童的宰幼儿袋园教举育、室学前民班教煤育及年学前城家庭怠教育循。学看前班嘴是指谢对没酬有接造受过被幼儿郊园教侍育的患幼儿凉实施尿的入默学前捐一年夹的教坝育,羽其目捕的是犯为幼晚儿进消入小仔学做途准备缺。

惠梢穷〔一掏〕幼异儿园劫教育

仅歪较1、镇柯渡撕镇幼每儿园业教育讲现状

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食干留1耍、学雅前班孝依附喇小学冤,教厨学硬豆件条叙件差

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门去燃柯渡差镇小萝学学咐前班炕教学古形式挖偏向腰小学朗教育醉,教奋学目顶的主疮要不旁是激米发学买生的盒兴趣涨和智刺力,页而是每为小编学学妇习培鸦养良活好的模学习泡习惯恨、打胆下较也好的木知识愚根底酱。缺昏少了星本应轻该丰景富多遣彩的裤“悠游戏里式王〞岛教学贯,更扛多的舍是让近孩子润们提暑前预孙演小鸭学生捐的角男色。

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凉皇购〔三梅〕家庭庭教语育

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虏狸原转变泄农村皆家庭符教育摇观念系,提倚高农血村家颗长的密家庭慕教育捡技能戏对农北村学哭前家姜庭教态育起暮着重回要作恳用。寸三、扁促进窄柯渡搂镇学舌前教罗育发浅展的漆建议

练迅叉基于究柯渡牧镇学缩前教桃育的席现状务,提拾出自没己的纳建议档和意惰见,地旨在孙促进晨柯渡宪镇学伯前教泪育发晋展。真〔一劣〕学及前班齐应独炮立于洒小辛学,缝创办届形式冲多样恭的幼图教机杏构,雕并逐茄步实索现学闻前班以教育床向幼游儿园质教育恳的发扯展

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忆旦钳建立悲“绸在政牌府的幻统筹错下,久以政胡府办叫园为合示范炊,村苹级办典园为孝主体出,个桥人依刑法办况园为图补充杏〞旱的多序种学验前教柱育形牧式,购逐步潜实现核学前任班教放育向设幼儿恐园教笨育的声开展搅。在陆调查膏中,庆笔者篮了解禾到柯滑渡镇莲很多活家长疑还是朋渴望煤小孩士接受旁更好教的学管前教翼育,火又如朴学习喜书法陈、画舍画、甩钢琴检等乐颤器,仁但由懂于工属作条日件、倡经济鸟条件暂的限芦制,鸣无法禁为孩晶子提狡供这尼样的英平台重。耕〔二撒〕提欣升学勺前教雷育教浸师素糕质,叼标准截教师军队伍

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逮姥峡〔道三〕疏调整铲教学顺方式齿,利侨用农址村优勇势,倡采取恒适合衡幼儿负身心御特点捕的教企学方投式

取表藏幼儿减期是加体力凳增长爸、智葛力开世发、崖习惯识养成省的关沉键时座期,蹲应该灵是以页游戏沃为基茧本活搏动形隐式,衫让孩跟子在恶做中酬玩,店在玩素中学搞。针捧对农妄村学递前班苍小学柔化倾柏向,婚应该密树立斗全新职学前煮教育闲理念袭,调尝整教模学方芳式,踏锻炼旦了学醋生的汗动手享能力涌,提味高劳省动技遇能。脸利用绣丰富丘的社本区资什源及建自然筹资源芽,采田用生听动活鞠泼的漏方法财,符昼合幼盯儿的禽认知胁特点踏,做看到随“串幼儿晋化珍〞盆而非撤“臭小学沙化这〞敞,实滴现当膊前农全村学翅前班骂教学议改革聋。级高椅猪公温浇皂与彼间倘些暖葡二O惕一埋一年刮六月仅十二态日DATE\@"M.d.yyyy"DATE\@"HH:mm"17:01DATE\@"M.d.yyyy"DATE\@"HH:mm"

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