采摘活动活动方案

1/1采摘活动活动方案

采摘活动活动方案第1篇一、活动主题：

我和春天有个约会

二、活动目的：

回馈广大车主朋友对金鸿信雪佛兰的支持与厚爱，了解车主对雪佛兰汽车使用的情况和对服务的满意度，提高客户忠诚度和公司的美誉度。将雪佛兰售后“金领结服务”品牌精神传递给客户。

三、活动时间：

四、活动地点：

拉市海南尧草莓采摘园（拉市海南尧马场旁）

五、活动参与对象：

新车车主、售后维修保养客户（共10组客户）

六、邀约方式：

电话邀约

七、活动内容：

活动当天召集客户到金鸿信雪佛兰4S店集合，首先进行金领结爱车课堂，在课堂上丰富车主的车辆保养知识及向客户说明活动出行的注意事项。课堂结束后对车队进行编号，带领车队出发并有秩序的到达草莓采摘园开始草莓采摘活动。活动中，大家一边采摘，一边吃着草莓，感受着原生态草莓的鲜美和劳动的快乐。活动结束后组织大家进行合影，然后高兴的返回金鸿信。

八、活动具体时间：

13:20—13:30在4S店集合、客户签到

13:30—14:00金领结爱车课堂、活动出行注意事项说明。

14:00—14:30对车队进行编号、车队出发并有秩序的到达草莓园。

14:30—16:00草莓采摘活动中，大家一边采摘，一边吃着草莓，感受着原生态草莓的鲜美和劳动的快乐。

16:00—16:30组织客户集合并合影留念、活动结束、车队返回。

九、活动准备：

提前到草莓采摘地踩点、邀请车主、活动人数统计、分析车主自驾游出行注意事项；准备车队编号贴、矿泉水、横幅等。

十、物料准备：

车队编号贴、横幅、矿泉水等。

十一、费用估算：

400元

①草莓采摘费用400元（20元/人x20人=400元）现场采摘门票20元/人，儿童免费。本公司为每组家庭承担2人的门票费，活动共邀约10组家庭，多余的大人门票费客户自行付费。另外客户要带出园的草莓15元/斤，客户自行付费。客户在微信朋友圈转发草莓园信息，可带走一株盆栽草莓。

②矿泉水3件（客服部提供）

十二、自驾游活动出发注意事项：

1、出发前请务必检查好随车证件和个人证件。

2、出发前活动注意事项说明、每一辆车的人数统计。

3、准备好矿泉水。

4、与车间技师沟通好，出行路上最好有技师陪同。

5、出发前对车队进行编号，在行车途中按编号顺序行驶。

6、车队行驶中注意保持适当距离，切勿跟车太近，切勿强行超车。

7、此活动为户外活动，建议参与者穿着宽松衣物及运动鞋。

8、儿童尽量坐后座

7、到达目的地时再次人数统计、叮嘱客户要按组织活动不要随意或独自离开。

8、活动结束后给每一位客户打电话确认是否已经安全到家。

十三、草莓采摘注意事项：

1、请文明采摘，不得破坏伤损草莓植株的生长；

2、进棚踩踏时要注意，不得破坏种植草莓的泥土，只能在草莓地沟（过道）行走；

3、请确定哪颗草莓后再采摘，不能用手碰碰这个碰碰那个，草莓外皮薄易破损；

4、大人需看管好小孩，按照注意事项文明采摘；

5、每组家庭2位大人的进园费费用由金鸿信承担（10组家庭400元），若要带走多余的草莓过秤后以市场价购买付费后再带走；

6、必须服从工作人员的管理；

7、大棚里泥巴多，路不平，建议客户穿运动鞋为宜。

采摘活动活动方案第2篇一、活动背景：

烘焙行业市场调研显示：

①消费者希望产品更营养、更健康、更绿色环保。

②水果蛋糕由于口感和营养兼得而深受各年龄段消费者的青睐。

③草莓外观呈心型，其色鲜艳粉红，果肉多汁，酸甜适口，芳香怡人，营养丰富，有“水果皇后”之美誉。

二、活动目的：

②定期推出活动，提升公司在消费者心中不断创新的形象。

③通过活动带动国内烘焙市场季节性主题推广的风潮，激发并培养消费市场。

①通过草莓季活动，增加产品品项，为门店聚集人气，吸引更多的消费者，促进其他产品的销量，提升品牌

三、活动方式：

①活动主题：贪恋，这个缤纷的草莓季

②产品推广时间：20xx年11月15日-12月15日

③活动产品：蛋糕6款，西点切块4款

④活动地点：优D妞妞直营门店

四、活动建议：

①购买店内任意产品到一定金额，送草莓小西点1份。

②购买6寸主题蛋糕，送限量版礼品一份。

③购买8寸主题蛋糕，送限量版礼品一份+草莓小西点一份。

④此次活动的主题延伸，可以配合即将到来的光棍节和圣诞节的活动

⑤微博

采摘活动活动方案第3篇活动名称：

郊游活动计划书——我们的计划(大班)

活动背景：

由于大班幼儿已经积累了郊游活动的经验，所以可以让幼儿尝试自己来选择外出活动的地点、内容，选择自己的玩伴，让幼儿学着计划、自己准备物品，在亲身实践中学习自主选择、自我安排、自我管理，体验做小主人的快乐。

制作计划书的过程不但是幼儿交流个体经验完成任务的过程，更重要的是因为计划书是几个朋友共同完成的，这里更多的是孩子们之间的协商、分工，是孩子合作能力提高的一个重要途径。

活动目的：

1、引导幼儿结合自己的生活经验，与同伴共同制定郊游计划，尝试安排自己的活动。

2、在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力。

活动准备：

1、幼儿已有出游经验。

2、在成人的帮助下了解编写外出活动地点的信息。

活动过程：

一、讨论外出目的地。

1、幼儿交流介绍各自编写到外出活动地点的信息。(人民广场、外滩、城隍庙)

2、幼儿投票选举出自己想去的地方，得票最多的地点便成为班级推选的外出地点。(城隍庙)

二、幼儿自由结伴讨论制订“去城隍庙的计划书”。

1、幼儿自由结伴商量

l去城隍庙的目的。

l“怎么去，带什么?”

l分工：“谁记录，谁交流?”

2、幼儿制定计划书

教师指导：启发幼儿用多种符号记录小组的讨论结果。

3、分享交流。

三、实施计划书。

活动效果：

由于幼儿前期编写的外出活动地点信息准备充分，所以在分享交流中发言踊跃，大家极力推荐了许多活动地点，如东方绿洲、东方明珠电视塔、外滩、城隍庙等等，最后城隍庙以最高票数成为了这次大家外出活动点。

幼儿以4-6名为一组商量他们这次郊游的目的，有的小组说：“我们去写生。”有的小组说：“我们去买城隍庙的特产。”有的说：“我们看民间艺人做工艺品。”大家争先恐后地讲着自己的想法。小组的记录员把大家的想法一一记录了下来。只见要去写生的小组在纸上画了笔和纸，说要买特产的小组在纸上写了“五元”的字样，更多的小组画了一包包的小零食，从中体现了幼儿多元的记录方式。

孩子们根据自己已有的经验用不同的方法进行设计，有的用表格式，有的用箭头来表示，有的把计划书的各个不同内容设计成一幅幅画面，好象一个完整的故事，在分享交流中大家学习了不同的记录方法。

虽然幼儿计划书有些稚拙，但这是孩子们自己努力完成的杰作，体现了孩子们自己的想法。幼儿以高涨的热情在成人的帮助和支持下有计划地一步步去实施，实现着自己的想法和愿望。

在一系列的制定、交流、实践过程中，孩子们真正了解了自己的需求，学会了合理安排，条理性和计划性明显增强。大家惊喜地发现：会按序做事的孩子多了;带着工具自己解决问题的孩子多了;互相关心、互相帮助的情景多了……。孩子们体验到了与同伴相互交流、协作、沟通的快乐。

反思与建议：

1、外出活动计划书可以从小班开始尝试实施：

l小班幼儿就郊游所带食品进行自主讨论，教师可以借助图片围绕“带什么食品合适”展开话题，展开具体形象的活动帮助孩子理解，提升经验。

l中班可以从选择便捷的交通工具入手，围绕这方面每个幼儿独立制作一份计划书，随后计划书相似的幼儿一起实施。

2、幼儿自由结伴时关注幼儿的能力差异，教师引导能力强的幼儿分工商量合作中学会妥协，鼓励能力弱的幼儿大胆地表达自己的想法。

3、计划书不能只停留在书面上，重要的是让孩子按计划书去实践，清楚自己该做什么，先做什么，要做什么，减少盲从性，学会安排，有主见。

4、计划书制订后，成人要给予支持和帮助下，鼓励幼儿按计划实施。

采摘活动活动方案第4篇一、活动主题：

感恩回馈，促进交流

二、活动时间：

周末上午9:00-16：00

三、活动地点：待定

四、参与人数：

网点老客户（约10-20人）

五、活动简介：

为促进公司与投资人之间的亲密关系，感谢投资人一路上的信任与支持，网点在这五月初夏绽放希望的季节，给投资人准备了非常丰硕的枇杷采摘活动，给投资人营造一个轻松活跃沟通交流无界限的气氛

六、活动流程：

1、客户经理邀约客户（时间地点，活动安排通知）门店至少一个客户经理陪同全程2、9：00集合完毕出发，大约10：30到达采摘地

3、10：30-12：00景点周边游玩（餐费等其它个人消费自理）

4、12：00-12：30集合完毕

5、12：30-13：00进园采摘

6、16：00结束，集合返回

七、所需物料：

自驾所需：大巴活动横幅相机食物等等

八、跟团所需：

食物，活动横幅相机

九、预算：

自驾：100元/人（门票+瓜子点心）+交通费

团购：100-200元/人

采摘活动活动方案第5篇一、活动目标：

1、让幼儿在大自然中感受春天的季节特征、植物的成长过程。

2、培养幼儿积极动手、相互协调的能力。

3、充分体验参与社会实践活动的喜悦心情。

二、活动时间：

年月日(星期三)上午

三、活动地点：

草莓园

四、参加人员：

大班全体幼儿160人。

五、安全保障措施：

1、活动前教师对幼儿进行各项安全教育(乘车、采摘过程中的安全注意事项等)确保采摘活动安全顺利。

2、租赁有客运资质的车辆接送孩子。

3、保证安保师资充足。园长、分管副园长、分管安全副园长、保教主任、后勤主任、保健医、教师共计人。

六、活动流程：

1、全体集合乘车，教师谈话再次交代一些安全注意事项。

2、摘草莓

工作人员向幼儿介绍草莓的知识，教师分六组指导幼儿采摘熟透的草莓。

3、品尝草莓：幼儿品尝自己采摘的草莓，体验成功的快乐。

4、集合返回，全程结束。

采摘活动活动方案第6篇一、设计理念:

为了开阔孩子的视野，增长知识，亲近自然，感受生活，让孩子感受春天的季节特征和植物与自然接触的生长过程，走进田野，感受农民的乐趣。我们班组织了一次采摘草莓的社会实践活动，叫做“迎春走进自然”。

二、活动时间:

20xx年4月23日星期六上午9点

三、活动目标:

1.让孩子感受春天的季节特征和植物接触大自然的生长过程。

2.培养孩子主动动手和相互协调的能力。

3.通过活动加强家长与同龄人的交流，充分体验参加社会实践活动的乐趣。

四、地点:

通福北路草莓苑

五、参与者:

报名参加社会实践活动的儿童和家长

六、活动流程:

1.全体集合，老师交待一些安全事项。

老师；请注意安全，照顾好自己的孩子，服从集体安排，不要在整个活动中单独行动。

2.草莓采摘活动开始

家长向孩子介绍草莓知识，指导孩子采摘成熟的草莓。

3.送草莓

宝宝邀请爸爸妈妈吃自己摘的草莓，增进亲子关系。

4.集合返回，整个过程结束。

采摘活动活动方案第7篇活动目标

练衡及纵跳触物。

感受参与体育活动的快乐。

活动准备

高约10~15厘米、宽约25~30厘米的平衡木两条。

盛水果用的篮子两个。

背景音乐。

活动过程

热身活动：调皮的小猴子。教师带领幼儿模仿小猴子的各种动作，完成热身。

游戏环节：小猴摘水果。

(1)练本领。教师介绍场地上的平衡木并示范走平衡木的方法，提醒幼儿眼睛看着脚下，脚要踩稳，可以伸展双臂帮助身体保持平衡。幼儿自由练习。

(2)摘水果。教师介绍摘水果的路线：走过小桥，钻过小山洞,跑到果园摘下果子，跑回去。教师带领幼儿去摘果子，关注个别能力弱的幼儿，注意平衡木旁的保护。游戏反复进行，教师观察幼儿活动量，决定游戏时间。

(3)抬着水果回家了。带领幼儿把水果送回家。

放松活动。

在音乐伴奏下，带领幼儿做放松活动。

采摘活动活动方案第8篇1、活动引导语：

阳春三月，当乡村弥漫在一片花果芳香之中时，淮南草莓节带着诱人的香甜气息，迎面而来！又到了摘草莓的时节，又大又红的草莓，诱人芬香，垂涎欲滴！淮南富强口才培训学校倾情举办“摘草莓”活动，让久居于喧嚣闹市的小朋友们走出来，亲近自然，感受淳朴，品尝农家饭，尽享曹庵土菜之美！

2、活动时间：

20xx年4月4日（待定）

3、活动主题：

富强口才，草莓之约

4、活动目的：

（1）、踏青，孩子，家长，学校老师的一次大型家庭聚会，以及学校的营销，口碑的传播；

（2）、为提升富强口才学校的品牌形象和扩大富强口才的口碑，增进家长和孩子之间的感情交流，在扬春四月之季带领富强口才的学生们去体验农家草莓园的气息。

5、活动地点：

曹庵（大巴车接送，接送地点有两个选择：少年宫门口）

6、市场人员工作：

1.确定教师人员，带好工作牌

2.确定报名人数（一家去几个家长），安排好座位，车号（一定要编写成短信告知家长时间，地点，车牌号，联系老师电话）

3.收费（把活动经费算好以后订收费价格）

4.每个车必须安排好一位教师为负责人，此老师持有点名册，扩音器（活动开始和结束一定要点名，确保安全）

5．相机，气球，横幅，宣传单。在车上可以组织小朋友表演，让大人们看看教学成果。

7、活动的温馨提示

（一定要反复的告知家长及孩子，提前开个家长会）：

1、参与活动的家庭人数不可随意增加，记住车牌及负责老师电话，水，小点心等自带。

2、中午享受丰盛农家饭。（校方提供）

3、淮南富强口才学校免费大巴车接车送。

4、每个家庭只可以拿一只盒子装草莓，（自费）

5、大人带孩子需爱惜草莓基地，看护好孩子，以防孩子走丢及践踏农民伯伯辛苦摘种的草莓。

6、为了您的安全着想，参加活动的每一位成员需遵守教师人员安排，不要随意走散及离开。

采摘活动活动方案第9篇一、活动时间：

20xx年3月8日（星期四）上午8：50至中午12：00

二、活动目的：

通过让孩子和母亲一起过节日，一起采摘，增强幼儿和妈妈之间的感情；通过给妈妈送草莓，让妈妈感受孩子长大了。

三、活动地点：

淄博市开发区草莓种植基地

四、参加人员：

小四班全体宝宝及家长，班上三位老师四、交通工具：自行解决

五、活动时间安排：

（一）8：30小朋友从家中出发

（二）9：00在开发区草莓种植园门口集体集合

（三）9：50摘草莓活动开始（家长向幼儿介绍草莓的知识，指导幼儿采摘熟透的草莓。）

（四）10：00送草莓（宝宝对妈妈说"妈妈，我爱您！祝妈妈节日快乐！