传染病应急预案模板

传染病应急预案模板传染病应急预案模板篇1学校是传染病易感人群集中的场所，也是传染病的集散场所。依据“安康第一”的教育指导思想，为维护社会稳定，确保师生身体安康，生命安全，提高学校传染病预防掌握工作的针对性和实效性及应急处置力量和水平，依据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施方法、《学校卫生工作条例》，全面落实学校传染病预防掌握的长效常态治理，特制定本预案。一、工作目标普及传染性疾病防治学问，提高宽阔师生员工的自我防护意识;完善传染性疾病疫情信息监测报告网络，做到早觉察、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反响机制，准时实行有效的防控措施，预防和掌握传染性疾病疫情在教育系统的发生和集中。二、组织治理建立健全传染性疾病防控责任制度，并将责任分解、落实到人;开展对学校师生的卫生宣传教育;建立每日学生缺课登记制度，查明学生缺课的缘由;准时了解学生身体状况，对有传染性疾病病症的学生，准时催促到医院就诊，做到早觉察、早报告、早隔离、早治疗;协作卫生部门做好对传染性疾病病人或疑似病人的隔离消毒工作;准时向上级教育行政部门汇报学校师生传染性疾病病例发生状况。三、疫情报告一疫情责任报告人学校的医疗卫生人员、分管校长、校长为疫情的责任报告人;学校内的班主任、辅导员、年级主任等其他人员为疫情的义务报告人。学校一旦发生传染病疑似疫情和疫情时，责任报告人应马上报告县疾控中心。四、疫情分级及响应三级：学校发生1例或散发的传染病或疑似传染病病例时，马上报县疾控中心。县疾控中心接报后，快速派专业人员进展调查核实处理;学校在接到确诊信息后，应马上上报县教育局;必要时县疾控中心通知县卫生执法监视所参与现场处理。二级：学校有多例一样病症的传染病病例发生时，县疾控中心在接报后除快速实行三级响应的措施外，应马上上报县卫生局和市疾控中心，并通报县卫生执法监视所。市疾控中心接报后应马上派专业人员指导处理，县卫生执法监视所参与现场处理。县卫生、教育行政部门应到现场组织领导疫情处理。—级：学校发生传染病爆发、流行或发生甲类传染病疑似或确诊病例时，县疾控中心在接报后除快速实行二级响应的措施外，市疾控中心应快速派专业人员赶赴现场调查处理，并马上通报市卫生执法监视所参与现场处理，并将初步调查结果快速报市卫生局。市卫生、教育行政部门应到现场组织领导疫情处理。四、职责校长作为学校传染病疫情应急处理的第一责任人。一旦发生疑似疫情和疫情时，应马上启动学校传染病疫情应急预案，按规定报告疫情并做好以下工作：1、马上隔离病人及亲热接触者(隔离期限见附件)。2、准时护送病人到指定的医院进展治疗;保健医生应询问病史、做好记录。3、认真落实卫生部门提出的卫生治理、隔离、消毒等措施，帮助疾控中心完成疫情调查、应急接种等工作。4、疫情期间，实行“日报告”和“零报告”制度，加强晨检，严格掌握进出学校的人员。5、相关职能部门及教师要稳定学生心情，做好学生家长的思想工作，维持学校正常的教学秩序。6、不得擅自向社会公布疫情。五、保障措施应高度重视传染病疫情应急工作，将其纳入目标责任治理，并依据本预案，结合工作实际，制订、修改和完善本学校传染病疫情应急处理预案，并组织培训和演练。乐观做好师生的二级培训，必要时协作卫生部门，对学生实行预防接种等防病措施，防止传染病的发生和流行。六、防治措施1、按学校疾病预防掌握工作要求，校长作为学校疾病掌握工作的第一责任人，要高度重视学校卫生工作，把学校疾病预防掌握工作纳入学校工作打算之中。2、学校分管领导要加大治理力度，建立学校安全工作领导小组和报告制度，健全传染病预防和掌握工作的治理制度，检查措施落实情况，并供给必要的卫生资源及设施。3、学校应建立各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各部门工作职责，并指定专兼职教师做好每天晨检工作，认真填写学生日检统计表，保证学校预防疾病掌握工作的顺当开展。4、学校应普及卫生学问，通过各种形式，做好预防宣传教育工作，并定期召开班主任工作会议，加强有关预防传染病学问的培训，保证每周20分钟的安康教育，教会师生防病学问，培育良好的个人卫生习惯。5、食堂、教室、会议室、图书室、试验室、阅览室、语音室、微机室和电子备课室等人群较集中的公共场所，落实好以下防范措施：保持室内通风换气。课间要求师生到室外活动。(3)学校应按规定定期消毒。6、学生如觉察有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等病症，应通知其家长带孩子准时就医，不得带病上学;经医院诊断排解传染病后才能回校上课。觉察可疑病症的疑似病例，要马上按《应急预案》隔离、报告，帮助医疗部门救治，2小时以内用、纸质报告和电子邮件同时上报。并跟踪随访接触者，划定特地的隔离区，做好消毒隔离工作，保护安康人群，避开穿插感染。传染病应急预案模板篇2一、处理原则：坚决贯彻执行“预防为上、分级掌握、依法强制，准时处置、分级治理“的工作原则。强化“班级与个人相结合、分层治理、层层负责“的处置原则，务实、高效、科学、有序地预防和掌握各种传染病集中。二、组织治理：(一)预防传染病治理小组成员名单：组长：副组长：成员： (二)职责分工： ：负责园内传染病防治的全面工作。 ：负责防治工作中物力、人力的落实工作。 ：负责数据资料归纳、上报以及家长沟通工作。 ：负责传染病防治过程中的技术指导工作。 :负责年级组内消毒监视、状况摸底、上报给园领导的工作。 ：负责信息接收，家校网络沟通工作。 ：突发大事内外联络工作。三、具体处理方法：(一)发生传染病后，治理小组在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。(二)保健教师第一时间到达现场，隔离病人，组织各环节的隔离消毒工作(病儿接触过的物品和所在班级的终末消毒工作)(三)对患儿所在班级观看有无发热、皮疹等病症消灭，时间为 21天(从确诊的最终一例病例算起)。(四)做好外来儿童的摸底排查工作。(五)加强每天入园儿童的晨检及午检工作，一旦觉察有传染病疑似病例，准时隔离，并做好疫情报告。(晨检由保健教师担当，午检由各班教师担当。)(六)加强卫生习惯教育，催促幼儿饭前便后洗手，擦手巾改用手纸，提高自我防病意识。(七)加强与缺勤儿童的联系，每天了解缺勤缘由，以便准时实行预防措施。(八)患儿返园时，应具有医疗机构出具的病愈证明。(九)幼儿园要时刻保证消毒药品的充分、消毒器具的正常。(十)在观看期间加强空气及手的消毒，发病班的活动室每天在儿童离开后在班级午睡期间，用臭氧消毒器增加一次空气消毒。四、操作流程：托幼机构常见传染病隔离、检疫、观看表(见班级台帐)五、掌握措施：1--6岁易感儿童赐予传染病疫苗接种，觉察传染病人及早隔离治疗，并要求家长领孩子回家隔离，室内加强通风、换气，玩具、生活用具等承受消毒药液浸泡、清洗、暴晒等方法，不让易感儿与患儿接触。传染病应急预案模板篇3一、预防与掌握传染病应急指挥领导小组：组长副组长成员二、预防与掌握传染病的措施：1、学生或教职工一旦消灭非典、禽流感、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应准时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排解传染病后才能回校上课、上班。2、学生或教职工在校内消灭传染病，要准时组建处理疫情的领导小组，马上要求传染病者戴防护口罩、手套，到学校隔离室休息，并由学校安全治理人员或卫生保健教师马上通知传染病医院，需转院治疗的马上转传染病医院。学生消灭传染病病症，所在班级的班主任立即通知其家长，由家长伴随去医院，家长不能到校的，由班主任教师护送去医院(护送人员都要穿好防护服、戴口罩、手套)。假设是本校教职工消灭传染病，也要求戴防护口罩、手套，由医生初步检查后，是传染病马上转传染病医院并通知其家属，家属不能到校的由学校安排专人护送医院(护送人员都要穿好防护服、戴口罩、手套)。3、在校内觉察传染病的学生或教职工，学校领导马上亲临现场指挥，在第一时间内利用学校隔离室进展隔离观看，并由学校安全治理人员或卫生保健教师拨打“120”，送定点传染病医院诊治。4、学校对传染病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进展消毒，对与传染病人亲热接触的学生、教职工进展隔离观看，防止疫情集中，快速切断感染源。5、传染病人在医院承受治疗时，制止任何同学、同事前往探望。6、学校师生员工中觉察传染病人，马上上报教育主管部门、疾控中心，并对病人作跟踪了解。7、如传染病烈性感染，请示市教育局打算是否实行停课。实行一切有效措施，快速掌握传染源，切断传染途径，保护易感人群。三、重特大疫情的处置方法：1、封锁疫点。马上封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校一切活动。停顿校内人员相互往来与外界往来，等待卫生部门和教育部门的处理意见。如校领导已隔离，由中层干部等组成临时班子，负责处理日常工作。待疫情解除后，校领导班子开头工作。2、疫点消毒。请防疫部门对学校全部场所进展彻底消毒，消毒完毕后进展通风换气。3、疫情调查。学校亲热协作疾控中心进展流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进展随访，并实行必要的隔离观看措施。4、信息公布。学校觉察传染病人，请示教育主管部门同意后，快速向全体师生公布病情感染源及其实行的防护措施，让宽阔师生了解状况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。传染病应急预案模板篇4为全面贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》和县教委及卫生局有关文件精神，本着师生安康和生命安全第一的指导思想，为准时有效地掌握传染病在校园的发生和流行，使传染病工作有力、有序、有效开展，特制定如下工作预案。一、目标治理1、普及传染病的防治学问，提高全体师生的自我防范意识。2、完善传染病信息监测报告网络，做到早觉察、早报告、早隔离、早治疗。3、建立快速反响机制，准时实行有效的防控措施，预防和掌握传染病疫情在校园的发生和集中。二、组织机构学校成立传染病应急领导小组。由一把手总负责，分管副校长负责保证转送病人的车辆，随时待命;校长负责与班主任的准时沟通，加强宣传工作，稳定师生心情，消退不必要的紧急和恐惊心理;副校长负责安排疫点的消毒工作，负责门卫的治理;班主任负责联系家长，把握学生家长的;领导小组成员负责现场的准时救治和转送病人，各班班主任要把握并每学期核对班级学生的家长联系，确保紧急状况下与家长的联系畅通。三、应急处理1、学校在接到上级卫生行政部门和疾病掌握中心有关重大传染病疫情的预警报告后，应不折不扣地实施上级卫生行政部门和疾病掌握中心的应急预案。对上级相关部门应急指挥部的指导和督察，赐予积极的支持和协作。2、学校师生员工觉察传染病人或疑似传染病人时都应马上向传染病领导小组报告。3、在觉察传染病人、疑似传染病人时，必需依据规定时间 :甲类传染病(包括乙类传染病按甲类传染病治理的病种)，6小时内;乙类传染病12小时内;丙类传染病24小时内报告。统一填报传染病报告卡，向上级卫生主管部门、区疾控中心报告。任何人不得瞒报、慌报、缓报疫情。4、对传染病人、疑似传染病人在做好自身保护的前提下，准时转送四周医院诊治。5、班主任准时通知学生家长。6、对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品，由副校长安排相关人员在医生的指导下做好消毒处理，必要时请疾控中心进展终末消毒。与传染病人或疑似病人亲热接触者，应严格进展临床观看。7、对易感人群应实行应急接种，预防性用药，群体防护措施。需要进展隔离的病人、疑似病人和亲热接触者，应主动协作有关卫生部门实行的医疗措施。8、应协作疾病掌握中心做好流行病学的调查。9、在传染病期间，各班指定专人每天向校长报告本班学生的缺课状况、安康状况，班主任要准时查明学生缺课的缘由，并保持联系，以便进展跟踪治理。10、副校长安排相关人员加强校园公共场所的环境卫生，消灭鼠害，灭蚊灭蝇灭蟑螂。保持环境清洁，通风换气良好，对人员密集的教室、食堂、学生宿舍、办公室会议室等定期进展消毒。11、门卫要严格把好校门关，外来人员来访登记，未经许可不得进入校园，制止外来人员进入寝室、教室、办公室、等人员密集区域。在校期间未经批准任何人不得离校。12、教师利用安康教育课、板报、播送等开展安康教育。利用多种方式加大安康教育力度，增加自我保健学问，养成良好的卫生习惯，增加师生自我保护力量。传染病应急预案模板篇5一、病情发生前的预防为加强学校安全治理，保障师生的安康，依据学校实际,特制定本预案。1、建立学校传染病领导小组。建立以校长为组长，副校长为副组长，协调本项工作，制定专项的防控方案;各科室人员为组员的传染病领导小组，职责明确，任务落实，齐心协力做好这项工作。2、强化思想生疏，各科室、班主任要正确生疏突发性的传染病预防掌握工作的重要性、困难性和简单性，把此项工作作为一件大事来抓。3、学校领导和卫生部门常常保持联系，准时了解传染病突发状况，学校领导和班主任要把握传染病的临床特征，个人防护措施、消毒隔离技术、疫情处置等业务技术，不断提高处理突发传染病的应急力量。4、充分利用校园播送、黑板报、厨窗、校会、班会开展宣传教育活动，宣传预防传染病的科普学问，使师生了解传染病的特征和正确预防方法，提高师生的防病意识和力量。5、开展爱国卫生运动，防止疾病的发生和集中。学校抓好卫生工作，教育学生保持良好的个人卫生习惯;后勤部门加强对学校的卫生治理和检查。6、总务处要预备好必要的医疗和防止物品，以应对突发性的传染病的发生。7、传染病发生期间，外来人员未经许可不得进入校园。二、病情发生后的掌握措施1、学校传染病领导小组负责领导、组织、协调开展防控工作，在上级教育行政主管部门指导下开展对突发性的传染病的监测，乐观配合卫生部门做好掌握工作。2、乐观协作当地医疗机构组织对学校内部消灭的病人或疑似病人进展诊治。3、一旦消灭爆发型传染病，要依据上级部门传染病应急预案的要求，依照上级教育行政主管部门的指示，实行相关紧急措施，各职能部门落实各自职责。三、落实各部门职责，做到分工明确，各司其职安全办公室：1、病情上报、公告2、卫生3、保卫、学校治理，学校各项保安措施的落实后勤处：1、学校消毒工作的落实;2、学校饮食卫生的治理;3、校舍及设施设备的安全检查、维护、消防工作;4、实行预防器材、药品。教务处：1、教学秩序的维护;2、学生课业负担的均衡;3、教学活动的打算、安排;4、学生出勤状况，对学生的宣传教育;5、与学生家长联系，对各班主班主任进展统一协调。 学校领导及班主任：1、普遍疾病的治疗工作;2、流行性的传染病的预防、滥测;3、师生园工的身体状况的检查、跟踪工作。青杠塘镇生小学022023-04-0516:06|#2楼为了提高我院预防和掌握突发传染病大事的力量和水平，减轻或者消退突发大事的危害，保障全院师生的身体安康与生命安全，维护医学院正常的教学秩序和校园稳定，依