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古代诗歌形象鉴赏诗歌形象鉴赏：1、人物鉴赏2、景物鉴赏（景观、事物）鉴赏诗歌形象：1、人物形象秋思张籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。该诗塑造了怎样的一位人物形象？运用了那些方法？鉴赏人物形象的方法1、鉴赏依据：人物的肖像、行动、心理、语言、神态、环境（自然、社会环境）、情节。2、鉴赏的角度：人物的身份性格、所写人物的思想感情、作者对所写人物的态度。

塑造了一位远在他乡，当秋风乍起时勾起思乡情怀的游子形象。表明了诗人对家乡亲人的思念之情。运用了心理、动作描写，使人物形象鲜活可感。山中问答李白问余何意栖碧山，笑而不答心自闲。桃花流水窈然去，别有天地非人间。

塑造了神态轻松而矜持的隐者形象。表明了诗人对隐居生活的向往之情。2、景物形象蝉虞世南垂绥饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是借秋风。1、鉴赏依据：景物的自然属性。2、鉴赏角度：景物的形象、作者借此抒发的情理、表现的寓意。

通过对疏桐上声音远播的蝉的描写，表明了品格高尚的人不需要外在的凭借，自然能声名远扬的道理，表达诗人对高尚品格的赞美之情。诗歌形象鉴赏训练：

墨梅王冕我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨梅。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。请分析这首诗歌中的形象有何特点？

诗歌中塑造了不追随其他鲜艳花色而傲然开放的墨梅的形象，表明了诗人不向世俗献媚的坚贞、纯洁的操守。诗歌鉴赏训练：夜雪白居易已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。请分析夜雪的形象？

诗人从感觉、视觉、听觉等三个方面描写了夜深人静时所下的漫天大

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