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文档简介

美妙的圆大自然中的圆在一切平面图形中，圆最美！----古希腊数学家毕达哥拉斯由线段围成的平面图形圆是平面上的一种曲线图形圆的认识周溪小学：肖红西师版六年级数学上册第三单元请利用手中的工具画一个圆，并分享你画圆的过程。012346785

一、定长二、定点三、旋转2厘米用圆规画圆自学要求：（1）请先自学教材12页例2，通过自学你知道了圆的哪些知识，在小组内相互说一说.（2）在自学过程中请保持安静！独立完成，并做好汇报准备.1、请观察下图中哪些直径，哪些是半径。哪些不是，为什么？DHMoCGNBOG是半径。因为它是从圆心到圆上一点的线段OB

不是半径。因为它的另一端不在圆上CD是直径。因为它经过圆心并且两端都在圆上GH

不是直径。因为它的另一端不在圆上MN不是直径。因为没有经过圆心考考你！

小组合作探究要求：

1.请同学们在你们手中的圆形卡片的圆上画出半径，10秒钟，看能画出多少条？直径呢？

2.请同学们量一量刚刚画出的半径和直径并思考:

在同一个圆里，半径有什么特征？直径有什么特征？它们之间有什么关系？你能用字母公示的形式表示出来吗？3.圆是轴对称图形吗？说说你的理由？

4.请各小组在小组长的带领下组织本小组进行有序的交流自己的发现，并分工做好汇报的准备。半径r0.2米

1.03厘米

2.6米直径d

0.8分米

1.4厘米

0.4米0.4分米0.7厘米2.06厘米5.2米快速抢答。考考你！考考你！

判断（1）从圆心到圆上任意一点的距离都相等。-------------（）（2）两端都在圆上的线段，叫做直径。----------------（）（3）画一个直径为4厘米的圆，圆规两脚间的距离应是4厘米。（）（4）圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。-----------（）（5）直径总是半径的2倍。-------------------------（）√××√×oo5厘米正方形边长=

三角形底=高=

30厘米圆的直径=长方形的宽=小圆直径=小圆半径=3厘米动脑筋：ha4厘米5cm8cm15cm15cm3cm1.5cm4cm今天你学到了什么？圆心（0）半径（

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