将相和同课异构_第1页
将相和同课异构_第2页
将相和同课异构_第3页
将相和同课异构_第4页
将相和同课异构_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

九年义务教育六年制小学语文临湘市三完小:李志芬“将”指廉颇“相”指蔺相如“和”的意思是和好自由读文,想一想:课文主要讲了哪三个小故事?用自己的话简单概括一下,再用小标题概括。

因为蔺相如立了功,做了;在又立了功,做了;廉颇,所以将相不和。后来,廉颇听蔺相如说,他所以避着自己,为的是,很受感动,就,两人又和好了。理清故事之间的联系完璧归赵上大夫渑池之会上卿不服气国家的利益负荆请罪思考交流

蔺相如为什么能做到“完璧归赵”?画出描写蔺相如言行的句子,根据人物的言行,分析蔺相如的性格特点。

蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”

他理直气壮地说:“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!”

到了举行典礼那一天,蔺相如进宫见了秦王,大大方方地说:“和氏璧已经送回赵国去了。您如果有诚意的话,先把十五个城交给我国,我国马上派人把和氏璧送来,决不失信。不然,您杀了我也没用,天下的人都知道秦国是从来不讲信用的!”从完璧归赵这个故事中我可以看出

蔺相如是一个的人。我会说复述故事完璧归赵起因:经过:结果:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论