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文档简介
幼儿园下半年教学工作总结5篇幼儿园下半年教学工作总结〔精选篇1〕
我是一名幼师毕业的老师,工作十一年来,我严格要求自己,以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续进展,尽心尽责的工作〞为宗旨,全身心的投入到工作当中,得到了家长的好评和社会的认可。现将工作总结如下:
一、教育教学方面:
仔细学习幼儿园新《纲要》及《幼儿园管理规程》,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。仔细钻研教材,全面细致的了解每名幼儿的身心进展状况,因人施教,使幼儿得到全面进展。在教学中,敬重幼儿,营造平等、和谐暖和的班级气氛。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信独立的明灯,我们帮助幼儿发觉自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发儿童的兴趣。
注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。我们依据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,如语言角、美工区、表演区、操作区等,并为孩子们预备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境,表达课程的进行、目标的改变,幼儿在平常发挥想象,大胆进行绘画和手工创作等,他们的作品得了老师和同伴的确定。
幼儿时期是儿童身心进展的关键时期。幼儿园生活成为这一时期的主体。因此幼儿园生活必需是丰富多彩的,我们开展了各种各样的活动,像智能训练、英语表演等,不仅开发了儿童的智力,还培育幼儿多方面的兴趣。
二、家园联系方面
教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关怀,共同分担教育责任。孩子的欢乐,是对我工作的鼓舞;家长的满意,是对我工作的确定。真诚的对待每一位家长,照实的和他们沟通对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视,对幼儿进展很在意。利用多种媒介与通讯手段,做到常常性和简洁性。我们仔细办好每一期家园小报,为彼此更简单沟通。班主任教师将手机号码留给每一位家长,以便家长更方便快捷地与老师进行联络,更好地关怀孩子的成长。
召开家长会和向家长开放园内半日活动。家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展商量。园内半日活动中,家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮助孩子找出差距与缺乏,找到继续教育引导的方向。
三、其他方面
在珍惜幼儿园提供学习机会的同时,也努力吸收外界的信息和学问,浏览幼儿教育网站,翻阅幼儿教育杂志,看提升个人品味的书籍,利用业余时间进行学历学习、电脑专业学习,让自己永久处于一湾活水、碧水之中。我还是一个教研组长,我进步了还要带动全园的姐妹们共同进步,我把外出看到的回来讲给他们听,找些资料和她们一起学习,碰到问题和她们一起商量,让她们永久跟着时代的大潮一起前进。
幼儿园的生活总是那样令人回味无穷:孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美妙童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。我们真诚的理解和支持又召唤和爱护了他们珍贵的童心,使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们心相通,心相连,让幼儿园这个小天地里充满童心世界的真、善、美吧!
幼儿园下半年教学工作总结〔精选篇2〕
伴随着孩子们的天真笑脸,我陪伴着小二班的孩子度过了一个学期,如今,他们又长了一岁。看着他们的长大,我们做老师的特别欣慰。我爱孩子,更爱这份工作。记得刚开学,面对这些初次离开父母呵护、哭哭啼啼的孩子们,我和杨老师付出了自己全部的爱心、耐烦和热心,对全部的孩子关爱有加。半年过去了,孩子们在一天天成长,不断进步,让我们更能感觉到自己是最美好的老师,而幼教事业是最阳光的事业。
一、教育教学方面:
在教学上我始终是以“玩中学,学中玩〞的宗旨进行教学设计的。日常活动中,我们开展了丰富多采的教育教学活动。依据《纲要》的要求,分析本班孩子状况,仔细制定了学期计划,备好每一个活动。先后完成了各科的教学计划,这些活动开阔了孩子们的视野,帮助他们获得了丰富的生活阅历,培育了他们的情感,收到了良好的教学效果。在开展了教学活动的同时,我们也留意了家园协作,细致、耐烦地做好家长工作,幼儿教育≠幼儿园教育。
假如期望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的进展,幼儿园与家长的协作教育是很重要的。因此在本学期中,我力求以自己的热情、细致的工作看法赢得对我们工作的认同和信任。本学期利用每天家长接送幼儿的时间,把幼儿在园的状况准时与家长沟通沟通,对于那些生病幼儿也准时进行电话沟通,形成了良好的家园共育的教育环境,让孩子在这种良好的教育环境里健康成长。
二、常规方面:
我们利用日常生活中的点滴教育幼儿要关怀,爱惜同伴,并鼓舞幼儿自己的事情自己做,并主动见人问好,主动帮助他人,并提供机会让幼儿自己学做事情,从生活方面对幼儿进行指导,让幼儿学会讲卫生,讲文明,讲礼貌,也让幼儿懂得相互谦让,友好相处。好的常规并非是朝一夕所能完成的。虽说我觉得我们的常规比开学时是有了肯定的进步,但还需继续努力。有些方面还是做得不够到位细致。
三、家长方面:
平常,我总是热情地接待每一位家长的到来,和他们聊聊天,了解幼儿在家的表现状况。在平实的语言中商量教育孩子的方法,听取家长提出的要求和珍贵意见,充分与家长做好同步教育工作,并在亲切的交谈中增进家园的感情。下学期我期望家长和我继续共同努力,共同协作,转变教育观念,以便较好地为我们的孩子所服务。
四、保育方面:
对待他们我觉得就像对待自己的孩子一样,从生活详情开始着手,一视同仁。天气改变时,准时为幼儿添减衣服,提高幼儿喝水量,及有关家长宣扬资料提供家长参考,午睡时为幼儿盖好被子,进餐时,提示幼儿多吃饭菜,并培育幼儿不偏食、不挑食。
五、安全方面:
通过不同的形式进行安全教育〔晨间谈话,随机教育,游戏情景化教育等等〕,一个学期下来总的来说还算好,但抓伤的事有时也会发生。虽说难免但也不能马虎。
我的工作仍需努力,在新的学期,我将以更高的热情对待工作。时刻以“爱生敬业,老实守信〞的口号严格要求自己。树立高度的责任心,对待幼儿园中新的教育形式,关注每一个幼儿和幼儿的每一个详情。
幼儿园下半年教学工作总结〔精选篇3〕
世人总用“光阴似箭〞来比方时光的飞逝,转瞬又到阳光灿烂的六月,是期末即将结束的日子。我不得不感叹“光阴真的似箭〞,抑或比箭还要更快一些。回忆本学期的工作,有的好像还没开始,却已要结束了。总结本学期工作,追问自己是遗憾与惭愧或有精彩与鼓舞?
一、园务工作开展
本学期,在园领导的关爱和老师的主持下,我在园务会继续担任保教工作一职,负责日常教学常规管理、学籍管理、招生工作、家长工作、幼儿活动开展等,本年来,我尽心尽力,在开学初支配相关通知、每月做好教学常规考核、支配做好宣扬窗、每周周一举行升国旗仪式和国旗下讲话等;推广了新早操和继续推行下午操、组织了段大型活动。利用绿色幼儿园评选,中班段开展了“环保如今。绿色将来〞亲子制作活动;小班段开展了“清明时节青团香〞制作活动;大班段开展了为期一周的军训活动,参观了消防队,进行了回报表演;让幼儿在各类活动中体验、提高。举行了幼儿美术评比。
五月底,举行了“可爱的家园“幼儿美术评比,评出优秀作品选送瑞安评比;班级参加主动、协作默契,很好地会展示了我园的美术水平和我园幼儿的风采;开展了“环保时装秀〞六一庆祝活动。为让孩子过一个开心难忘的节日,今年六一节我园举办了大型环保时装秀〞文艺活动。全园近三百名幼儿登台亮相,展示了自己的风采;加强了幼儿竞赛类活动的进行。幼儿跳绳、生活自理能力赛、唱歌竞赛、个表演赛等活动,进一步提高幼儿的主动性;开展评价活动。
各段的实际状况和原有基础相结合的前提下。进行了小班幼儿生活能力自理、中班幼儿五大领域、大班幼儿学问积累等方面评价暨分析报告、改良措施。征集家长对幼儿园的意见和建议,征求老师对教学管理上的建议与方法,从而不断改良教育教学工作。
二、班级管理工作。
本学期,我继续担任大一班的半个班主任一职,负责周五半日教学、班务管理工作,全面协助大一班主班教师开展相关班级工作。在周一升旗、六一环保时装秀、每月班级活动开展、学籍卡填写等做好协助工作。
三、个人提高方面
本学期,我在个人方面努力上进,主动参与园本培训、教研活动,做好教师课题讨论的指导工作,做好个人专题讲座《环保》《评价》等讲座,努力学习专业学问,提高自身素养和专业学问。
感谢领导的信任与鼓舞,感谢老师们的理解与支持。人的心态决定生活质量,在今后,我将努力调整良好的心态,使自己的工作、生活充满美妙。
幼儿园下半年教学工作总结〔精选篇4〕
十月是小班孩子们由心情波动到逐步适应集体生活的一个重要过渡期。原以为长假归来,孩子们入园时会哭闹得很厉害,没想到十月九日那天我们迎来了一张张可爱的笑脸,还有些小朋友向老师问好:“老师早上好!〞孩子的进步真的让老师们无比的喜悦,为了孩子们的进步,我们将会努力努力再努力!十月将近尾声,为了更好开展下个月的活动,我对本月做以下的工作总结
一、做好卫生保健工作,预防季节传染病。
十月,是簿传播的特别时期,为了孩子们的健康,让孩子有个舒适的环境,卫生工作我们豪不松懈!
1、每天用消毒水清洁桌、椅地板。
2、定期用消毒用品清洁玩具。
3、紫外线消毒教室、睡室等。
4、仔细检查室内外的环境是否有积水或不够清洁的地方,避开细菌的滋生。
5、教育幼儿留意清洁卫生,培育幼儿饭前便后要洗手的良好习惯。
6、教育幼儿不要到人多、空气不流通等地方,避开疾病传染。
二、教学工作方面
十月份幼儿的心情基本稳定了,教学工作也有序开展了。
1、仔细备好每一节课,抓好教学质量,力求让幼儿学有所获。
每天准时开展教学活动。使用教具、投影、游戏等方法手段吸引幼儿,让幼儿感觉到玩中学,削减幼儿压力,营造轻松开心的学习气氛。
三、生活自理能力的培育
1、教幼儿学习换衣服。
教师引导幼儿如何区分衣服的前后,教幼儿穿衣的方法与姿态,鼓舞幼儿能够自己换的自己动手换,不能自己换的请同伴或老师帮忙,肯定要自己动手尝试。
2、学习穿鞋子、袜子。
重点在在于区分左右脚,袜子不得反过来。
四、家长工作
充分利用晨接和离园的时间跟家长沟通,向家长汇报幼儿在园的一日状况;每一周发放幼儿反馈表,要求家长提珍贵意见;发动家长主动参加活动,如亲子活动、收集幼儿开展活动的材料等,促进家园的亲密关系,真正做到家园共育。
以上是十月份小班工作及生活总结,为了孩子们的进步,我们会一如既往,努力努力再努力!
幼儿园下半年教学工作总结〔精选篇5〕
雪花飞舞的时节,放飞的期望,收获的是充实,看时光匆忙的溜走,紧急、劳碌、充实而又开心的20__年也飞速的离我们而去。岁月匆忙而逝,好像只是弹指一瞬,一学年的工作就结束了,回顾这一年来所经受的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步〞,这是我为之不懈努力的动力,望着慢慢成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感。这一学年里,在领导的关怀,同事们的帮助下,较好的完成了各项教学工作,现将一学年来的工作总结如下,通过总结吸取阅历和教训,在以后的工作中取长补短,争取更大成果。
一、思想方面
本人能仔细遵守执行幼儿园的.各项规章制度,团结同志,做到爱园如家,全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。我喜爱幼教事业,立足于本职工作,爱岗敬业。仔细学习新的教育理论,准时更新教育理念,主动参与各种培训与观摩。新的教育形式要求我们必需具有先进的教育观念,才能适应教育的进展,所以我不但注重集体的政治理论学习,还留意从书本上吸取养分,仔细学习认真体会新形式下怎样做一名好教师。
二、班级工作
爱孩子就要了解孩子,包括对孩子的身体状况、家庭状况、兴趣爱好、性格气质、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管理工作、避开教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。
为了了解孩子我每天都和他们在一起,课间和他们一起做游戏,中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本状况。经过长时间的了解,知道了很多。在平常能主动与家长沟通做到家园同步,共同教育好孩子,做好我们的家园联系。在生活中,我尽可能地关怀每一个孩子的健康成长。在教学中我尽可能采纳了很多孩子们易于接受的方法进行教学。
三、教育教学方面
如今的我先不提课上得好不好,能从怕上课到想上课,我觉得我已经战胜了自己。这学期,每次开会都听到_老师支配着其他老师的教研课,久久都没有听到我的名字,最终按捺不住向领导提出了我想上课,我始终记得有这样一句话:机会永久留给有预备的人!我仔细、反复的分析了教材,为上课做了充分的预备,一节音乐活动《摇篮》得到了领导的好评和确定,同时领导也对了提出了建议和更高的要求,课后我再次对教材进行了分析和反思,还分别对其他两个班进行了二研和三研,也得到了领导和_老师的表扬和确定。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术,看着孩子们一天天成长起来,做为教师的我感到无比的欣慰。孩子年龄小,对新事物充满着好奇心和求知欲,这就要求我拥有的学问能够满足幼儿的好奇心和求知欲。我就利用休息时间仔细阅读大量的书籍,遇到孩子的提问不能当时回答的,就通过书籍、上网查资料,告知幼儿最精确的答案。在教学工作中,我课前仔细的书写教学计划,仔细备课,力求做到传授学问的精确性和教学方法的艺术性、敏捷性。课堂上,主动采纳多种形式的教学手段、运用生动、简练的语言吸引幼儿的留意力,给幼儿充分的空间让幼儿发挥想象。坚持面向全体幼儿,依据本班幼儿特点注重个别差异,使孩子们在玩中学,学中玩,轻松开心的把握学问。我始终坚持重能力培育,轻学问的灌输,注重培育幼儿的学习兴趣,教给幼儿好的学习方法,使幼儿在实际运用中能够敏捷运用,举一反三。
大班的孩子,即将面临升入小学,我要成为他们的朋友,多和他们沟通,使他们消除入学前的紧急心情。在日常的教育活动中,我主要注重对幼儿常规和良好学习习惯的培育。并常常在班级里发一些关于幼小连接的文章,让家长和
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