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文档简介
福建省莆田市大洋中学2022-2023学年高二数学理上学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知数列{an}为等差数列,Sn为前n项和,公差为d,若﹣=100,则d的值为()A. B. C.10 D.20参考答案:B【考点】等差数列的前n项和.【分析】由等差数列{an}可得:=d=n+为等差数列,即可得出.【解答】解:由等差数列{an}可得:=d=n+为等差数列,∵﹣=100,∴+﹣=100,∴10d=1,解得d=.故选:B.【点评】本题考查了等差数列的性质与求和公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.2.从6本不同的书中选出4本,分别发给4个同学,已知其中两本书不能发给甲同学,则不同分配方法有A.180 B.220 C.240 D.260参考答案:C【分析】分两步,第一步,先确定甲分到书,第二步,再确定;另外3人的分到的书,根据分步计数原理可得.【详解】因为其中两本书不能发给甲同学,所以甲只能从剩下的4本中分一本,然后再选3本分给3个同学,故有.故选C.3.圆x2+y2+2x+4y–3=0上到直线x+y+1=0的距离等于的点有(
)(A)1个
(B)2个
(C)3个
(D)4个参考答案:C4.已知F1、F2分别是双曲线﹣=1(a>0,b>0)的左、右焦点,以坐标原点O为圆心,OF1为半径的圆与双曲线在第一象限的交点为P,则当△PF1F2的面积等于a2时,双曲线的离心率为()A. B. C. D.2参考答案:A【考点】双曲线的简单性质.【分析】先设F1F2=2c,由题意知△F1F2P是直角三角形,进而在RT△PF1F2中结合双曲线的定义和△PF1F2的面积,进而根据双曲线的简单性质求得a,c之间的关系,则双曲线的离心率可得.【解答】解:设F1F2=2c,由题意知△F1F2P是直角三角形,∴F1P2+F2P2=F1F22,又根据曲线的定义得:F1P﹣F2P=2a,平方得:F1P2+F2P2﹣2F1P×F2P=4a2从而得出F1F22﹣2F1P×F2P=4a2∴F1P×F2P=2(c2﹣a2)又当△PF1F2的面积等于a2即F1P×F2P=a22(c2﹣a2)=a2∴c=a,∴双曲线的离心率e==.故选A.5.已知等差数列{an}的前n项和是Sn,若S30=13S10,S10+S30=140,则S20的值是(
)A.60 B.70 C. D.参考答案:D【考点】等差数列的性质;等差数列的前n项和.【专题】计算题;规律型;函数思想;等差数列与等比数列.【分析】首先根据题意求出S10=10,S30=130,再根据Sn,S2n﹣Sn,S3n﹣S2n也是等差数列,得到S20.【解答】解:因为S30=13S10,S10+S30=140,所以S10=10,S30=130.∵数列{an}为等差数列,∴Sn,S2n﹣Sn,S3n﹣S2n也是等差数列,即S10,S20﹣S10,S30﹣S20也是等差数列,即,2(S20﹣10)=10+130﹣S20所以S20=.故选:D.【点评】本题主要考查了等差数列的性质和数列的求和.解题的关键是利用了等差数列中Sn,S2n﹣Sn,S3n﹣S2n也是等差数列的性质.6.的展开式中常数项为()A. B. C. D.参考答案:D【分析】利用二项展开式的通项公式可得.【详解】的展开式中常数项为.故答案为D【点睛】本题主要考查二项式定理的应用,二项展开式的通项公式,求展开式中某项的系数,属于基础题.7.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为()A.2 B. C. D.参考答案:C【分析】由三视图确定该几何体的直观图,利用三角形面积公式、正方形面积公式得出该几何体表面积。【详解】由题意该几何体的直观图是一个四棱锥构成,如下图所示,则该几何体的表面积为,正方形的面积之和,即该几何体表面积为故选C.【点睛】三视图往往与几何体的体积、表面积以及空间线面关系、角、距离等问题相结合,解决此类问题的关键是由三视图准确确定空间几何体的形状及其结构特征并且熟悉常见几何体的三视图.8.若实数x,y满足不等式组:,则该约束条件所围成的平面区域的面积是(
)A.3 B. C.2 D.参考答案:C【考点】二元一次不等式(组)与平面区域.【专题】数形结合.【分析】先根据约束条件:,画出可行域,求出可行域顶点的坐标,再利用几何意义求面积和周长C即可.【解答】解:不等式组所表示的平面区域如图所示解得A(2,3)、B(2,0)、C(0,1),所以S△ABC=2;(表示的平面区域的面积为:矩形的面积﹣三个三角形的面积=2×3﹣﹣2﹣=2.)故选C.【点评】本题主要考查了用平面区域二元一次不等式组,以及简单的转化思想和数形结合的思想,属中档题.9.已知函数,则f(x)的大致图像是(
)A. B. C. D.参考答案:C【分析】利用函数值的正负及在单调递减,选出正确答案.【详解】因为,排除A,D;,在同一个坐标系考查函数与的图象,可得,在恒成立,所以在恒成立,所以在单调递减排除B,故选C.【点睛】根据解析式选函数的图象是高考的常考题型,求解此类问题没有固定的套路,就是要利用数形结合思想,从数到形、从形到数,充分提取有用的信息.10.以下数表的构造思路源于我国南宋数学家杨辉所著的《详解九章算术》一书中的“杨辉三角形”.该表由若干行数字组成,从第二行起,每一行中的数字均等于其“肩上”两数之和,表中最后一行仅有一个数,则这个数为(
)A. B.C. D.参考答案:B试题分析:由题意得,数表的每一行都是等差数列,且第一行公差为,第二行公差为,第三行公差为,第行公差为,第一行的第一个数为;第二行的第一个数列为;第三行的第一个数为;;第行的第一个数为,第行只有,故选B.考点:数列的综合应用.【方法点晴】本题主要考查了数列的综合问题,其中解答中涉及到等差数列的概念与通项公式,等比数列的通项公式等知识点应用,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及学生的转化与化归思想的应用,本题的解答中正确理解数表的结构,探究数表中数列的规律是解答的关键,试题有一定的难度,属于中档试题.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.函数的值域是
参考答案:12.孙悟空、猪八戒、沙和尚三人中有一个人在唐僧不在时偷吃了干粮,后来唐僧问谁偷吃了干粮,孙悟空说是猪八戒,猪八戒说不是他,沙和尚说也不是他。他们三人中只有一个说了真话,那么偷吃了干粮的是__________.参考答案:沙和尚【分析】用假设法逐一假设偷吃干粮的人,再判断得到答案.【详解】(1)假设偷吃干粮的是孙悟空,则猪八戒和沙和尚都是真话,排除(2)假设偷吃干粮的是猪八戒,则孙悟空和沙和尚都是真话,排除(3)假设偷吃干粮的是沙和尚,则只有猪八戒说的真话,满足答案是沙和尚【点睛】本题考查了逻辑推理的知识,意在考查学生的逻辑推理能力,属于基础题.13.将参数方程为参数)化为普通方程为________.参考答案:【分析】利用即可消去参数,得到普通方程【详解】由,可得:,根据,可得,故答案为【点睛】本题主要考查圆的参数方程转化为普通方程,主要利用,属于基础题。14.如图是一个样本的频率分布直方图,由图形中的数据可以估计众数是
.中位数是
.参考答案:15.设椭圆的右焦点为,离心率为,则此椭圆的方程为_____________.参考答案:16.用数学归纳法证明命题:1+2+3+…+(n﹣1)+n+(n﹣1)+…+3+2+1=n2,当从k到k+1时左边增加的式子是
.参考答案:2k+1【考点】数学归纳法.【分析】分别计算当n=k时,以及n=k+1时,观察计算即可【解答】解:从n=k到n=k+1时,左边添加的代数式为:k+1+k=2k+1.故答案为:2k+1.17.某情报站有A,B,C,D四种互不相同的密码,每周使用其中的一种密码,且每周都是从上周未使用的三种密码中等可能地随机选用一种.设第1周使用A种密码,那么第7周也使用A种密码的概率是.(用最简分数表示)参考答案:【考点】古典概型及其概率计算公式.【分析】由题意可得,第n+1周也使用A种密码的概率Pn+1=Pn?,且P2=0,P3=,以此类推可得第七周使用A的概率P7的值.【解答】解:第一周使用A,第二周使用A的概率P2=0,第三周使用A的概率P3=,依此类推,第四周使用A的概率P4=(1﹣)?=,第五周使用A的概率P5=(1﹣)?=,第六周使用A的概率P6=(1﹣P5)?=,第七周使用A的概率P7=(1﹣P6)?=.故答案为.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知一个正三角形的周长为,求这个正三角形的面积。设计一个算法,解决这个问题。参考答案:算法步骤如下:
第一步:输入的值;第二步:计算的值;第三步:计算的值;第四步:输出的值。19.(本小题满分12分)已知函数,当时,有极大值;⑴求的值;⑵求函数的极小值
参考答案:解:(1)当时,,即(注意:需要检验)(2),令,得略20.证明任给7个实数,其中必存在两个实验x,y满足:参考答案:证明:设7个实数分别为:且不妨设将区间平均分成6个子区间:由抽屉原理,上述7个θi(1≤i≤7)中必有某两个数在同一个子区间内,不妨设θj,θj+1,(1≤j≤6)在同一个子区间内,因记,即得所要证的不等式.21.(本小题满分12分)
已知:数列的前项和为,且满足,.(Ⅰ)求:,的值;(Ⅱ)求:数列的通项公式;(Ⅲ)若数列的前项和为,且满足,求数列的前项和.参考答案:解:(Ⅰ)
令
,解得;令,解得
……………2分
(Ⅱ)
所以,()
两式相减得
……………4分
所以,()
……………5分
又因为
所以数列是首项为,公比为的等比数列
……………6分
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