庆元旦活动方案（九篇）

第3页共3页庆元旦活动方案一、活动目的为了活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，营造浓厚的新年气氛，激发同学们对美好未来的憧憬，展示我校学生的文体素质，借此元旦即将来临之际，举行迎新年活动。激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。二、活动主题喜迎新年，快乐过元旦三、活动时间201____年____月____日四、活动项目及要求1、参加对象：各班学生。2、各班级必须准备____个以上节目，节目要体现主题，内容健康、积极向上，应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点，要渗透德育和学生日常行为规范教育，力求做到艺术性与思想性相融合，教育性和娱乐性相统一。3、要结合学习、生活实际，鼓励自编自创。4、节目形式不拘一格，如：舞蹈、相声、小品、小合唱、大合唱、音乐小品、健美操等(不能报独唱，小合唱参加人数不能少于班级人数的____%)。5、每一个节目不能超过____分钟;小品类不超过____分钟。6、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。五、活动要求与责任分工：1、各班准备质量较高的文艺节目至少两个，于____月____日前上交节目单。2、各班班主任准备好本班表演所需音乐。3、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。4、评委：要求：现场评分、客观公正。5、统分：6、所有节目音乐的播放：7、摄影：8、准备工作：9、后勤：六、活动程序：1、学生、评委按指定就位。2、校领导致辞。3、节目表演。4、颁奖。七、注意事项：1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。4、纪律：小学生戴好红领巾(确保当天红领巾要干净)，遵守各项规定，有事向班主任请假。八、评比办法：小学设置三个奖项：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名初中设置两个奖项：一等奖一名，二等奖两名按分数高低确定奖项庆元旦活动方案（二）一、活动目的：为了全面推动素质教育的进程，丰富我校广大师生的校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，经学校研究决定，在201____年元旦到来之际，学校将开展庆元旦联谊会活动，通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下：二、活动主题：展我风采、喜迎新春。三、活动时间：(1)班级庆新年联谊活动：201____年____月____日(周六)下午12：30--14：15(2)教职工庆元旦联谊会：201____年____月____日(周六)下午14：30--15：30注：201____年____月____日上午照常上课，每节课为____分钟;元旦放假为1、1--1、____日(周日--周二)。四、班级庆新年联谊活动安排：结合小学部实际情况，____年级、____年级、____年级联合开展联谊活动，地点分别在____年级教室、____年级教师、____年级教室;中学部以班为单位开展活动。要求如下：(1)各联合班级要制定切合实际的活动方案，以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动，方案上交校团委黄老师处。(2)教室要做适当的布臵，班内前黑板要有布臵，教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。(3)按时间要求结束班级活动，活动会进行卫生的清扫工作。(4)学生可带一定的小食品，但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。(5)学校班级活动程序：A12:30--12:35学校新年祝词B12:35-14:____班级庆新年活动(行政下班贺新春)C14：15--15：30各班卫生清整(教室及环境区)五、教职工联谊会活动安排：(1)教职工分组：共分____组小学组：小学教师、七年级组、八年级组、九年级组行政后勤组(2)活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺比赛，其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委：校领导(两位老师的节目表演不参赛)，黄玫老师负责发奖工作。(3)各组参赛节目的要求：各组在组长的带领下，上报至少2各节目，节目形式要多样，可为单人，也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练。(4)活动奖励：1、个体节目：本次活动评选出一等节目____个，二等节目____个，三等节目____个，优秀节目若干个。2、团体：本次活动将评选出一等最佳组织小组____个，二等最佳组织小组____个。(5)活动程序：14：30主持人宣布活动开始校领导致贺词六、未尽事宜，另行通知。比赛、游戏开始宣布活动结束活动会成员进行卫生庆元旦活动方案（三）为了深入实施素质教育，活跃校园文化生活，展示学生才华，宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学生全面和谐发展。经学校研究，决定举办____届学生“三独”比赛暨“庆元旦，迎新年”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下：一、参赛主题及内容围绕“阳光下童心飞扬”的主题，开展“三独”比赛(即“独唱、独舞、独奏节目)，参赛节目内容要健康向上，有较高的艺术性和观赏性。二、比赛内容及要求(一)内容1.独唱：参赛者每人演唱一首歌曲，时间不超过____分钟。2.独舞：舞蹈体裁不限，时间不超过____分钟。3.独奏：参赛者每人演奏一首乐曲(除钢琴外其他乐器自备)，乐器种类不限，时间不超过____分钟，伴奏形式不限。(二)初赛要求及办法1、每班每个比赛类别至少报一个节目(必须由班主任审核后同意才能上报)，每个类别最多不超过____个。每人限报一个。2、有意参赛的学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线明亮，像素要大于____万，格式为MP4。视频内容分为自我介绍(大家好，我叫____，来自____县____小学____班，我参加的是独____，节目名称是____)和节目表演两部分(合计不超过____分钟，视频配有片头：姓名、班级、节目类型、名称)。3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名，如：“____(____)班____独唱____”。4、参赛视频请于____月____日前以____的方式拷给班主任，班主任再拷给年级主任，年级主任在____月____日前拷给德育处。5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组____组长协助拍摄。(三)决赛要求及办法1、比赛分小学1—____年级组、3—____年级组、5—____年级组。2、学校根据所报送的视频情况，择优选取部分节目参加比赛及汇演，其中5—____年级组入选独唱、独奏、独舞各____个;其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各____个。3、选手自备服装，伴奏视频或mp3格式音频文件提前一天上交给音乐组____组长。三、汇演地点、时间1、汇演比赛地点：五六年级(____校区)，一至四年级(本部演出台)2、汇演比赛时间：五六年级(____月____日下午二三节课)，一至四年级(____月____日下午一二节课)如遇特殊天气，另行通知。四、评委及设奖1、评委由学校行政和专职音乐教师组成。2、根据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。庆元旦活动方案（四）为了全面推动素质教育的进程，丰富我校广大师生的校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，经学校研究决定，在____年元旦到来之际，学校将开展庆元旦联谊会活动，通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下：一、活动主题展我风采、喜迎新春。二、活动时间(1)班级庆新年联谊活动：____年____月____日(周六)下午12：30--14：15(2)教职工庆元旦联谊会：____年____月____日(周六)下午14：30--15：30注：____年____月____日上午照常上课，每节课为____分钟;元旦放假为1、1--1、____日(周日--周二)。三、班级庆新年联谊活动安排结合小学部实际情况，____年级、____年级、____年级联合开展联谊活动，地点分别在____年级教室、____年级教师、____年级教室;中学部以班为单位开展活动。要求如下：(1)各联合班级要制定切合实际的活动方案，以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动，方案上交校团委黄老师处。(2)教室要做适当的布臵，班内前黑板要有布臵，教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。(3)按时间要求结束班级活动，活动会进行卫生的清扫工作。(4)学生可带一定的小食品，但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。(5)学校班级活动程序：A12：30--12：35学校新年祝词B12：35-14：____班级庆新年活动(行政下班贺新春)C14：15--15：30各班卫生清整(教室及环境区)四、教职工联谊会活动安排(1)教职工分组：共分____组小学组：小学教师、七年级组、八年级组、九年级组行政后勤组(2)活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺比赛，其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委：校领导(两位老师的节目表演不参赛)，黄玫老师负责发奖工作。(3)各组参赛节目的要求：各组在组长的带领下，上报至少2各节目，节目形式要多样，可为单人，也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练。(4)活动奖励：1、个体节目：本次活动评选出一等节目____个，二等节目____个，三等节目____个，优秀节目若干个。2、团体：本次活动将评选出一等最佳组织小组____个，二等最佳组织小组____个。(5)活动程序：14：30主持人宣布活动开始校领导致贺词五、未尽事宜，另行通知比赛、游戏开始宣布活动结束活动会成员进行卫生庆元旦活动方案（五）一、指导思想时间如白驹过隙，转眼间又迎来了新的一年，丰富我校师生的校园生活，推进学生的素质教育，发掘学生美的表现能力和创造力，促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接____年元旦的到来，在这个洋溢着欢声笑语的节日里，____小学拟定主办本次联欢会。二、活动主题开心快乐，喜迎元旦三、参加对象全体师生四、活动时间拟定____年____月____日下午2：00五、活动地点校园操场六、节目类别1、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度不超过____分钟。2、节目形式：童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。3、节目内容健康向上，结合校园生活实际，充分反映小学生积极向上的精神面貌。七、节目内容基本要求1、健康向上、富有思想性;2、形式活泼、主题突出、艺术性强;3、服装整齐、动作大方、整体效果好;4、老师重视、组织有序、参与面广。5、原则上每班至少申报____个节目，内容自定，形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。八、上报时间1.____月____日至____日，各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，音乐老师辅导，统筹收集节目，进行策划及再加工。2.____月____号上报节目单、学生名单。____号中午节目筛选，择优录用.3.____月____日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知)九、评委除班主任以外的任课老师十、评分及奖励办法(一)按各班节目数量和质量划分等级。(二)各节目不分类别，评委根据评分细则打分。(三)本次文艺汇演比赛总评分为____分。(四)计分办法：评委所给分数中，去掉一个分和一个最低分，取平均分为最后得分。(五)评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖若干。十一、评分标准1、出场迅速，不拖沓。(____分)2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。(____分)3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。(____分)4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的艺术水平。(____分)5、收场不草率，落落大方。(____分)十二、主要工作及人员分工1.领导小组：组长：____校长成员：各班主任及任课教师____节目总编导：____3.活动指导老师：各班主任(负责文艺节目的组织协调)4.主持人：本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校文化的艺术增添光彩!庆元旦活动方案（六）为全面贯彻党和国家的教育方针，全面推进素质教育，构建和谐校园，形成师生乐教善学的良好氛围，特举办以“喜迎新年，盛世欢歌”为主题的____年造甲中心校元旦庆祝活动。一、活动领导组组长：崔贤常副组长：崔贤厚、崔静安、何从明成员：陈成、陶东升、崔广联、崔贤长、付文芝、陶秀云职责：①全面领导整个活动，做好组织、督促、协调工作。②研究、审核活动经费预算，协调活动各环节的衔接，督促各工作组按时完成任务，组织活动全面开展。③打印活动所用的各种表册、及时公布比赛结果、填写各类奖状，活动会场布置。④负责采购活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的采购，处理运动中伤害事故及突发事件。二、活动目的为了丰富师生课余文化生活，感受新年的气息。三、活动地点造甲中心校会议室四、活动内容(一)教师活动1、内容：庆新年联欢会2、节目组织安排：____(负责人)、____、____3、主持人：____、____4、时间：____年____月____日下午放学后。5、工作人员安排：①场地打扫：活动当天上午将场地打扫完毕(负责人____)②场地准备：物品摆放，音响设备搬运，道具准备等(____、____、____)(负责人____)③音响播放：何从明、崔海洋(负责人____)④摄影：李思春⑤场地布置：____、____、____、____、____(负责人____)⑥茶水：____、____、____(负责人____)⑦安全保卫：____、____(负责人____)(二)学生活动①内容：书画比赛(主题一：迎新年;主题二：文明礼仪伴我行)②时间：____年____月____日下午③比赛内容组织：各班主任④学生书画作品评委：____、____、____、____、____、____、____(负责人付____)⑤作品展出：____、____、____(负责人____)⑥奖状制作：____、____、____(负责人____)⑦学生比赛总组织协调：____⑧活动规则的拟定，评比过程的组织(____、____、____)(负责人____)庆元旦活动方案（七）为了进一步丰富校园文化生活、展现我院传递正能量和奋发向上的精神风貌，弘扬积极向上的校园文化主旋律，学院决定隆重举办盛大的____年元旦文艺晚会，用最真情的表演展现新学年西建院的期望，用动人的旋律传递每一个华丽的梦想。现将筹备此次元旦晚会的有关事宜通知如下：一、节目内容____年元旦文艺晚会将以“情系西建院·以和促发展”为主题，反映我院师生热爱祖国、积极向上、团结进取的精神风貌，全面展现我院在党政核心领导下取得的可喜成绩，进一步激励我院全体教职员工团结协作，继续拼搏，使学院的发展更上一层楼。晚会力求做到艺术性与思想性相融合，教育性和娱乐性相统一。二、节目形式歌曲类：联唱、独唱(歌伴舞)、对唱(歌伴舞)、合唱等;舞蹈类：民族舞、现代舞(街舞、爵士、拉丁舞)等;语言类：话剧、相声、小品、朗诵等;器乐类：乐队表演、器乐演奏等;其他类：剧目表演、戏曲、杂技、魔术等。节目内容请各部门于____月____日之前选送到晚会筹备委员会办公室(院务办公室)，欢迎广大师生踊跃参与到元旦晚会的工作中来，晚会有你更精彩!三、节目安排____个副院长及各自分管部门分别出____个节目，工程管理学院师生出____个节目，人事、工会组织行政部门出____个节目，学生处社团出____个节目，新生力艺术团出____个节目.教务处出____个节目。四、组织机构总策划：____总导演：____执行导演：____、____、____、____、____、____艺术总监：____工作人员：____、____、____、____、____。五、时间安排节目申报时间____月____日—____月____日;节目排练时间____月____日—____月____日;节目彩排时间____月____日—____月____日;节目演出时间____年____月____日19：30-21：30。六、节目要求(一)表演形式由晚会筹备组统一安排协调，严格按照《通知》的要求，服从晚会筹备组的安排。(二)节目内容要围绕指导思想编排，要求主题鲜明，健康向上，富有时代气息，体现进取精神;节目力求新颖、精炼，感染力强，舞台效果好;要结合师生学习、工作、生活实际，鼓励自编自创。(三)歌唱、舞蹈类节目时间限定在3____分钟;语言类节目时间限定在3____分钟;晚会以学生为主体。七、其他要求(一)高度重视，加强领导。元旦晚会节目操作难度大、工作任务重，希望各单位积极配合，认真组织，落实责任，真正使筹办元旦晚会的过程成为促进全院师生学习、工作热情的过程，成为鼓舞士气、凝心聚力谋发展的过程。(二)精心组织，确保质量。各节目选送单位接通知后，要确定专人负责此项工作，精心准备，认真排练，确保节目质量。晚会的其他准备工作安排另行通知。庆元旦活动方案（八）活动目标：1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。3、通过游艺活动，感受到机关幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。活动组织者：幼儿园全体教职员工活动地点：幼儿园内及园外操场活动对象：全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动)活动过程：1、各活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成____个公共活动区域，____个活动区域是孩子参与集印章，____个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加____个、中班幼儿参加____个、大班幼儿参加____个能干宝宝集印章后，到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。3、幼儿将游艺券兑换礼物后，将抽奖处投入抽奖箱，等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖“八、注意事项：(各班组织幼儿讨论制定)1、参加活动不拥挤、要排队。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动时要注意安全。4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责。7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。总结：此活动的开展意在让孩子在欢乐自由的玩耍氛围中享受节日气氛，同时也为家长们与幼儿提供了进一步了解幼儿园及亲子同时参加活动的机会，希望家长们能够积极的带领孩子一起做亲子活动!庆元旦活动方案（九）为了丰富公司员工和家属们的业余文化生活，促进交流，使大家开开心心，快快乐乐渡过一个难忘美好的____年元旦，建议公司组织一系列的迎元旦活动，具体的活动如下：活动时间：201____年____月____日中午12：0017:30活动地点：(定场地较大的场所进行，会餐除外)参与活动人员：全体员工及家属活动内容：一、欢乐大家庭活动(一)、举行公司元旦团拜会由公司领导致辞，团拜会结束后，进行团圆大会餐。(二)、派送家属慰问金在大会餐进行的过程中，由公司给员工家属(____位)派送慰问金(____元/人)。二、游园活动(该项活动在会餐结束后进行)，项目如下：(一)、部门组合团队游戏：1、你来比划，我来猜每个部门选出____人，游戏以两人为单位。先自由选择题目的类别(成语、水果、体育器材、学习用具、电器、食品、日常用品等)。一人看词语，一人比划，由他的搭档猜出比划者比划的是什么词语。限时一分钟，一组10题，答对题最多者获胜。游戏规则：①主持人在桌子后面出示题目，表演者正对着主持人看题目，猜词语者背对着桌子，不能看题，否则该词语算弃权;②表演者对于难表演的词语，可喊“过”，直接进入下一