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文档简介
关于初中英语宾语从句完全攻略第1页,讲稿共34页,2023年5月2日,星期三1.Iknowhim.(简单句)2.Iknowwhoheis.(复合句)____________主语谓语宾语_______________主语谓语关联词从句主语从句谓语主句宾语从句—————第2页,讲稿共34页,2023年5月2日,星期三一、宾语从句的概念
宾语从句即句子作宾语,而不再是一个词或短语作宾语。Ilikemyteacher.(名词作宾语)Iknowhim.(代词作宾语)Iknow(that)MrLiteachesEnglish.(句子作宾语)包含宾语从句的句子结构:主句+连接词(引导词)+宾语从句第3页,讲稿共34页,2023年5月2日,星期三二、宾语从句三要素连接词时态语序第4页,讲稿共34页,2023年5月2日,星期三(一)连接词1.陈述句:that2.一般疑问句:whether/if3.特殊疑问句:连接代词whowhomwhosewhatwhich连接副词whenwhywherehow。第5页,讲稿共34页,2023年5月2日,星期三由从属连词that引导的宾语从句e.g.Idon'nthear(that)_______________________.(一小时后他会回来)Hesaid(that)______________________.(他非常想念我们)Theteachertoldus(that)___________________________.(地球围着太阳转)
hewillbebackinanhour
hemissedusverymuch
theearthmovesaroundthesun注意:当从句是客观真理的时候,无论主句什么时态,从句一律用一般现在时*当宾语从句是陈述句时(包括肯定或否定),连词由that引导,在句中不作成分,无意义。口语或非正式文体中可省略。第6页,讲稿共34页,2023年5月2日,星期三宾语从句中不能省略that的情况:1)主从句有插入语时:Itsayshere,onthissign,thatyoucan'ttalkloudly.2)若出现两个及以上宾语从句且有并列连词时:Myunclesaid(that)hewouldcomeandthathewouldalsobringhisdaughter.3)当有it作形式宾语用that引导时:Hefinallyfounditdifficultthatheshouldfinishtheworkbyhimself.第7页,讲稿共34页,2023年5月2日,星期三第8页,讲稿共34页,2023年5月2日,星期三由从属连词whether,if引导的宾语从句e.g.1.Askhim_____________________.(他是否能来)2.Idon’tknow___________________________.(是否要下雨)
whether(if)hecancome
whetheritisgoingtorainornot当句末为ornot时,引导词只能用whether而不能用if.*当宾语从句是一般疑问句时,由连词whether或if引导(口语中常用if),在句中意为“是否”,有意义,不能省略。第9页,讲稿共34页,2023年5月2日,星期三If与whether的区别Idon’tknow_____hewillcomeornot.Idon’tcareof______heishandsome.Hewondered______tostayherethenextweek.____hewillcomeisnotdecided.与ornot连用只能用whether介词后只能用whether与todo不定式连用只能用whether引导主从或表从只能用whether第10页,讲稿共34页,2023年5月2日,星期三1.Heasked__________________________.(谁能回答这个问题)2.Doyouknow_________________________.(他们在等谁)3.Pleasetellme_______________________.(我们什么时候开会)4.Canyoutellme______________.(他在哪儿)5.Couldyoutellme______________________.(我该怎么去车站)6.Wouldyoutellme_________________(为什么火车迟到了)
当宾语从句是特殊疑问句时,由连接代词what,whomwhose,which,what及连接副词
when,where,how,why引导的宾语从句whenwe’llhaveameetingwhereheishowIcangettothestationwhythetrainislatewhocouldanswerthequestionwhomtheyarewaitingfor第11页,讲稿共34页,2023年5月2日,星期三带how的词组也都可以引导宾语从句:*Pleasetellushowsoonyouwillbeready.*Couldyoutellushowoftenyougoabroadforaholiday?*Wouldyoutellushowlongthemeetingwilllast?*Idon'tknowhowfaritistothecinema.注意:这里could/would是委婉语气,而不是过去。从句时态视情况而定。第12页,讲稿共34页,2023年5月2日,星期三(二)语序:陈述句语序
1.Shewantstoknowifthereisabanknearhere.2.Heaskedwhattheyaredoing.即:陈述句结构(主+谓+其他成分)1.Isthereabanknearhere?Shewantstoknow.2.WhatAretheydoing?Heasked.第13页,讲稿共34页,2023年5月2日,星期三(三)时态(时态一致性)1.如果主句的时态是一般现在时,宾语从句的时态根据具体情况来确定,可以是_________时态。
Idon’tthink(that)youareright.
Pleasetelluswherewe’llgofishingtomorrow.DoyouknowwhenMr.Smithmovedhere?任何第14页,讲稿共34页,2023年5月2日,星期三过去2.如果主句的时态是一般过去时,宾语从句只能用相应的_________时态(一般过去时,过去进行时,过去将来时,过去完成时)。例如:
HetoldmethathewasborninBeijingin1992.
HesaidthathewouldgobacktotheU.S.soon.Shesaidthatshewasdoingexercisesat8:00Tomsaidhehadeatenlunchjustnow.第15页,讲稿共34页,2023年5月2日,星期三3.如果宾语从句所陈述的是客观真理,定义、定理,公理,即使主句用了过去时,从句仍用_______时态。例如:
Theteachersaidthattheearthmovesaroundthesun.Mr.HuhavetoldusthatAfriendinneedisafriendindeed.一般现在第16页,讲稿共34页,2023年5月2日,星期三四、否定转移在含有宾语从句的主从复合句中,当主句的主语为第一人称,谓语动词是think,believe,guess,suppose等时,要将从句的否定词转移到主句中,即主句的谓语动词用否定式,宾语从句的谓语动词用肯定式。eg:(1)Idon’tthinkhewillcomewithyou.注意:这种句子在其后接附加问句时,要特别小心。eg:(2)Idon’tbelievehehasfinishedthework,________?(3)HeknewwhyJimwasn’tatschool,___________?解析:例2,当主句的主语为第一人称时,附加问句的主语由宾语从句的主语充当。例3,如果主句的主语非第一人称时,则附加问句的主语由主句的主语充当。hashedidn’the第17页,讲稿共34页,2023年5月2日,星期三五、复合句:(连接词+宾语从句)简单句:(连接词+todosth)*Idon'tknowwhatIshoulddonext.*shedidn'tdecidewhichoneshecouldchoose.*CanyoutellmehowIcangettothestation?*Hedoesn'tknowwhenhewillleave.Idon'tknowwhattodonext.Shedidn'tdecidewhichonetochoose.Canyoutellmehowtogettothestation?Hedoesn'tknowwhentoleave.第18页,讲稿共34页,2023年5月2日,星期三六、直接引语变间接引语与宾语从句的关系陈述句变为引导的宾语从句e.g.1.Hesaid,“YouareyoungerthanI”.
2.Hesays,“Tomisagoodstudent”.HesaidthatIwasyoungerthanhim.HesaysthatTomisagoodstudent.第19页,讲稿共34页,2023年5月2日,星期三直接引语变间接引语与宾语从句的关系一般疑问句变为if(whether)引导的宾语从句e.g.Shesaid,“Doyouoftencomeheretoreadnewspaper?”“WilltheygotovisittheGreatWall?”heasked.Sheaskedif(whether)Ioftencameheretoreadnewspaper.
Heaskedif(whether)theywouldgovisittheGreatWall.第20页,讲稿共34页,2023年5月2日,星期三直接引语变间接引语与宾语从句的关系特殊疑问句变为who,what,when等引导的宾语从句e.g.1.Heasked,“Wheredoyoulive?”2.“Howcanwegettothepost-office?”heasked.HeaskedwhereIlived.
Heaskedhowtheycouldgettothepost-office.
第21页,讲稿共34页,2023年5月2日,星期三直接引语变间接引语与宾语从句的关系
1、当主句的谓语动词是一般现在时或一般将来时,宾语从句的谓语动词可以用所需要的任何一种时态。
2、当主句的谓语动词是一般过去时,宾语从句的谓语动词要用相应的过去时态,但当宾语从句叙述的内容为客观真理时,仍然用一般现在时。e.g.
Theteachersaidthatthemoonmovesaroundthesun.注意:第22页,讲稿共34页,2023年5月2日,星期三1.Doyouknow__________________?A.wheredoessheliveB.sheliveswhereC.whereshelivesD.whereshelive2.Hisparentswantedtoknowwhathe______atthattime.A.isdoingB.wasdoingC.hasdoneD.willdoCB巩固练习:I.从下列A、B、C、D中选择一个正确选项填空。第23页,讲稿共34页,2023年5月2日,星期三3.Theyoungmanasked____it'ssummerofwinter.A.eitherB.thatC.weatherD.whether4.Wedon'tknow______theydidit.A.howB.whoC.whatD.which5.Theteacherasksus_____Jimcancomebacksoon.A.thatB.ifC.whenD.whattime6.Doesanybodyknow_____wewillhaveasportsmeetingthisweekendornot.A.ifB.whereC.whetherD.that7.Iwonder_____heiscryingnow.A.thatB.whyC.howD.whenDABCB第24页,讲稿共34页,2023年5月2日,星期三9.Lily’smotherlookedforherforhalfanhour,butcouldnotfind________?whatLilywas
B.whatwasLilyC.whereLilywasD.wherewasLily
C8.—Wedon’tknow______.--ItissaidthathewasborninCanada.whatheisB.whenhewasbornC.wherehecomesfromD.ifheliveshere
C第25页,讲稿共34页,2023年5月2日,星期三10Thegirlsaskedifthey____somefoodanddrinkwiththem.A.tookB.takeC.takesD.willtake11Lindasaidthemoon___roundtheearth.A.travelledB.hastravelledC.travelsD.hadtravelledAC第26页,讲稿共34页,2023年5月2日,星期三12.Couldyoupleasetellme________hewillcomeheretomorrow?A.ifB.weatherC.whatD.which
A13.Couldyoutellme___?A.whenwilltheyleaveBeijingB.whenwouldtheyleaveBeijingC.whentheywillleaveBeijingD.whendidtheyleaveBeijingC第27页,讲稿共34页,2023年5月2日,星期三II.改错:1.MissZhangaskedmewhywasIlateforschool.__________________________________________MissZhangaskedmewhyIwaslateforschool.2.Fathertoldmethesunalwaysroseintheeast.__________________________________________Fathertoldmethesunalwaysrisesintheeast.3.Hedoesn’tknowthatwhenshecancomeback.__________________________________________Hedoesn’tknowwhenshecancomeback.第28页,讲稿共34页,2023年5月2日,星期三Theradiosaysit_________cloudytomorrow.(be)Theheadmasterhopeseverything______well.(go)Tomsaysthatthey____________(play)basketballatsixo’clockyesterdayevening.Ihearhe__________(return)italready.Hesaidthatthey_________membersofthePartysince1948.(be)Heaskedwhatthey__________ateightlastnight.(do)Theteachertoldhisclassthatlight_______fasterthansound.(travel)Ithinkyou__________abouttherelayracenow.(talk)Ididn’tknowwhomtheletters_________from.(be)
willbe
goes
wereplaying
hasreturned
hadbeen
travels
aretalking
were
weredoing第29页,讲稿共34页,2023年5月2日,星期三10.Ididn’tknowwhattimehe_______theletter.(write)11.MissWangtoldmethattheearth______(move)roundtheearth.12.Couldyoutellmewho_________awaythebookalready?(take)13.LingFengtoldmehe_________toseveraltimes.(be)14.Ourteachertoldusinclassthesun_______intheeast.(rise)15.Canyoutellmewhatthey______yesterday?(do)
wrote
moves
hastaken
hasbeenrisesdid第30页,讲稿共34页,2023年5月2日,星期三将下列句子合并为一句:1.Wheredotheystopontheway?Iasked.2.Whatwillyousayatthemeeting?Couldyoutellme?3.Doessheliketomakefriendswithus?Heasks.4.Heis
doingmyhomework.Hesaid.5.H
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