初中生物生物的新陈代谢

关于初中生物生物的新陈代谢第1页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三鸟类哺乳类哺乳类哺乳类人类爬行类鱼类植物植物昆虫想一想：生命的标志是什么？第2页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三二氧化碳土壤植物体内的有机物土壤中的水和无机盐太阳光合作用

绿色植物是样获得各种营养物质的？

绿色植物通过根吸收水分和无机盐（无机营养），通过叶片进行光合作用制造有机营养。第3页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三草食动物体的有机物中被吃肉食动物体内的有机物植物体内的有机物被吃

动物依靠摄取外界环境中的有机物获得各种营养物质。动物是怎样获得各种营养物质的？第4页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三

生物获得的各种营养物质对生命活动有什么作用？营养物质细胞变成生物体内的蛋白质、脂肪等物质使生物体不断生长发育（同化作用）分解有机物(异化作用）废物排出体外能量细胞分裂肌肉收缩排汗维持体温神经系统活动营养物质吸收消化吸收体内运输第5页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三生物生命活动中产生的各种废物是从哪里来的？第6页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三生物生命活动过程中由于细胞内的有机物分解，而产生了各种废物。第7页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三人体在生命活动过程中会产生哪些废物？第8页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三

人体在生在命活动过程中产生的各种废物有：

尿素、尿酸、二氧化碳等等第9页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三生物生命活动中产生的各种废物和多余的水、无机盐是如何排出体外的？第10页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三单细胞动物通过体表排泄昆虫通过马氏管排泄人和高等动物通过体内专门的排泄器官进行排泄第11页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三生物体内的营养物质和能量细胞变成生物体内的蛋白质、脂肪等物质使生物体不断生长发育（同化作用）分解有机物(异化作用）废物排出体外能量细胞分裂肌肉收缩排汗维持体温神经系统活动营养物质吸收外界环境中的物质和能量交换变转转变消化吸收体内运输第12页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三

综合以上分析，把生物体与外界环境之间的物质和能量交换，以及生物体内物质和能量的转变过程叫做新陈代谢.新陈代谢包括了同时进行的同化作用和异化作用两个过程：第13页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三同化作用：生物体不断从外界摄取各种营养物质，在体内经过复杂的变化，转变成自身的组成物质，并且贮存能量。异化作用：生物体自身的一部分组成物质不断分解，释放能量，并将分解产生的代谢终产物排出体外。请你举出几个同化作用和异化作用的实际例子第14页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三同化作用的例子：异化作用的例子：植物的光合作用动物的消化吸收生物的呼吸作用动物的排泄第15页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三细胞

变成生物体内的蛋白质、脂肪等自身物质代谢终产物（尿素、尿酸、多余的水和无机盐、二氧化碳）摄入成合分解营养物质消化系统呼吸系统氧气循环系统氧气其他代谢物二氧化碳二氧化碳体外营养物质氧气食物泌尿系统排尿皮肤排汗人