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第2页共2页元旦活动方案精编小学元旦活动方案范文一、活动主题:迎新年师生同乐,秀节目团队出彩,学校____年元旦文艺汇演活动方案。二、活动时间:元旦(具体时间待定)三、活动地点:五中体育馆四、节目组成及形式:<一>节目组成:1.教师部分各年级由年级组长牵头,组织本年级的教师编排一个集体节目,人数不能少于____人2.学生部分①每班一个节目,各年级分别选出____个节目参加学校的元旦文艺汇演。②校合唱团、校舞蹈队各排练一个节目。<二>节目形式____节目要求形式多样,如:大型舞蹈、音乐剧、服装表演、相声、小品、课本剧、歌伴舞、武术表演、健美操等,内容要求积极、健康、向上,体现当代师生的精神面貌和风采。2.每个节目表演时间不超过____分钟,节目质量要高,要体现较高的艺术水准。五、活动要求:1.各年级接到通知后应高度重视,积极组织师生参加本次活动,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。2.各年级在____月____日前将参加汇演的节目、形式及节目串词(填报元旦文艺汇演节目报表)报肖慧老师处。3.演出服装、道具、音乐年级自备,音乐统一制成光碟,标明年级和节目名称。4.音乐老师选拔、确定节目主持人并进行培训。六、活动奖励:本次活动集体将分类设奖(教师类、学生类),并设置奖金和奖品。元旦活动方案精编小学元旦活动方案范文(二)活动主题:“新年欢乐颂”活动目的:为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。活动时间:____年____月____日上午活动地点:各班教室活动形式:1、“趣味年俗欢乐颂”结合“我们的节日—元旦”,让学生知道元旦的来历、习俗,欣赏各地庆祝元旦的图片,了解不同的地域文化,诵读古人描写元旦的诗词。2、“张扬个性欢乐行”鼓励学生说说自己在20____中最骄傲、最有感触的一件事,说说一年的生活学习中最想感谢的人;说说自己____年的愿望和梦想;大胆畅言,展示自我,在新年来临之际,为自己制订好目标,树立追梦的决心,坚定信心,朝着目标不断努力。3、“快乐游戏欢乐赛”各班自行准备____个室内游戏竞赛活动,让学生在团结协作的氛围中,欢欢喜喜的迎接新年的到来。4、根据各班实际情况和在不同活动中表现突出的学生,设立不同的奖项,评选出“____年度班级杰出贡献奖”、“____年度十佳小雏鹰”、“____年度最佳”?5、学校行政领导到各班教室给老师和同学们拜年,并发放爱心捐助的善款,与同学们一起共渡节日。活动责任分工:活动负责人:各班班主任及副班主任活动巡查:何钧、向艳活动摄影:向艳、学生干部____名活动注意事项:1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。3、活动结束后,由当天的值日班级清扫活动场地垃圾。各班也要注意班级公地上的清洁卫生,关好电子白板及门窗。4、活动结束后,班主任做好元旦放假的安全教育,要求学生中午按时回家,将到家的时间写在家庭作业本上。车站大队部元旦活动方案精编小学元旦活动方案范文(三)一、主办:____中小学团总支二、庆祝时间:(周五)三、庆祝地点:____礼堂四、节目形式:舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等;五、大会组委会:主任委员:____副主任委员:____负责人:____组员:班主任及各辅导老师六、具体筹备工作安排如下:1、大会组织安排、筹划:____,负责汇演方案的拟定及会议的全盘安排。2、节目总监:____(中学部)、____(小学部),负责指导、检查、落实各班节目质量,____月____日前收集、编写节目单,保证文艺汇演效果好。3、文艺汇演纪律、安全负责人:____及当天值日老师,负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全,保证文艺演出的顺利、圆满完成。4、音乐老师负责教会学生校歌。5、班主任亲自过问并协助本班辅导老师准备好本班文艺节目,每班____个以上节目,节目形式自选。班级节目效果与班主任考评挂钩。6、舞台、评委席及会标:____李刘路鲍传忠。大会会标:____中小学“欢天喜地庆元旦”7.主持人训练负责人:周维维。8、年级负责人负责推荐本年级教师节目(____个以上)。9、奖状书写:____。奖状:优胜班级奖(各年级____个班)。优秀个人节目:一等奖____个,二等奖____个,三等奖____个。10、会场统筹:____11、音响:____12、评委负责人:____七、评委:____八、文艺汇演议程:1.全体起立,鸣礼炮、奏中华人民共和国国歌(____).2开幕词(____)。3涂校长祝新年贺词。4.文艺节目汇演。5.教师才艺展示6学生齐唱校歌。指挥(____)7.统分(____)8.颁奖。九、大会总结(____)。十、评分标准。盐池中学“欢天喜地庆元旦”文艺汇演节目评分标准本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评分工作,特制本标准。(一)每个节目满分____分。其中表演状态____分;节目内容取材____分;表演艺术水平____分;节目背景设计____分;节目时间控制____分;节目整体感觉____分。取平均分为最后得分。(二)细则:(1)表演状态(____分):演出服装、化妆到位____分,表演者动作恰当得体____分,表情自然大方____分;整体状态控制较佳____分。(2)节目内容取材(____分):创意新颖____分,自然健康____分,能展现当代中学生的精神风貌____分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。(3)表演艺术水平(____分):朗诵、相声、话剧、小品等节目,表演者:吐字清晰____分;语言流畅____分;整体水平感觉____分。歌曲演唱者:声调准确____分,音量控制适中____分;整体水平感觉____分。(4)节目背景设计(____分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。(5)节目时间控制(____分):整体时间要求3____分钟;不够____分为太短,超过____分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。(6)节目整体感觉(____分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥)本标准仅供评委参考,请各位评委认真阅读,公正评分。(三)节目内容基本要求:1、健康向上、富有思想性;2、形式活泼、主题突出、艺术性强;3、服装整齐、动作大方、整体效果好;4、老师重视、组织有序、参与面广。希望各班根据要求,利用时间加强训练,争取比赛获优。____中小学团总支元旦活动方案精编小学元旦活动方案范文(四)一、活动目的:通过主题活动让学生知道元旦的由来,以及一些过新年的习俗。通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在镇小校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。二、活动准备:1、收集资料2、节目编排3、制作powerpoint三、活动过程:1、各小队集队、报告人数。2、中队长报告人数。主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。乙:全体起立、出旗、敬礼合:唱团歌。甲:弹去往日的风尘,迎来新年的灿烂时光。甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。乙:让我们以的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。请欣赏歌舞表演《迎新年》合:我们小朋友们迈着喜悦的步子走进了新年,掌声欢迎同学的竖笛合奏《中国少年先锋队队歌》甲:在这热闹的节日里,小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。让我们一起欣赏乐曲《江南小曲》乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。甲:请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》甲:人生旅途就像一辆马车从起点出发,总会有坎坎坷坷、崎岖不平。乙:但是只要你勇敢地走过去,努力去拼搏,人生就显得更加美丽。请大家说说新年的新目标,新愿望。甲:红红的花儿,青青的草,绿绿的柳枝,和我们一起在阳光下欢笑。乙:花儿吐着金蕊,蝴蝶飞来枝头闹,苗苗跳起舞,点点头呀,弯弯腰!合:请听女生表演唱《杨柳青青》甲:展望未来的一切,我们更
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