四年级数学下册5小数点移动引起小数大小的变化教案q（合集）

5小数点移动引起小数大小的变化项目内容1.按从大到小的顺序排列。0.0040.40.042.一个数扩大到原来的10倍,小数点向()移动()位;一个数扩大到原来的100倍,小数点向()移动()位;一个数扩大到原来的1000倍,小数点向()移动()位。3.一个数缩小到原来的110,小数点向()移动()位;一个数缩小到原来的1100,小数点向()移动()位;一个数缩小到原来的11000,小数点向()移动(4.通过预习,我知道了,小数点向右移动一位、两位、三位,小数就扩大到原来的(),小数点向左移动一位、两位、三位,原来的数就缩小到原来的()。5.填空。(1)把3.6的小数点向左移动一位是()。(2)把3.14的小数点向左移动两位是()。(3)把0.03扩大到它的()倍是30。(4)把42缩小为原来的()(温馨提示知识准备:小数的数位顺序表相关的知识。5小数点移动引起小数大小的变化1.0.4>0.04>0.0042.右一右两右三3.左一左两左三4.10倍、100倍、1000倍110、11005.(1)0.36(2)0.0314(3)1000(4)16小数与单位换算项目内容1.将横线上的数改正确。(1)小明身高14.5米,体重3.6千克。(2)小明0.5分钟写了20个毛笔字。(3)一支铅笔5角钱,用小数0.05元表示。2.80厘米=()米1米45厘米=()米3.0.95米=()厘米1.32千米=()米4.通过预习,我知道了,把低级单位的名数改写成高级单位的名数时,既可以用小数的()改写,也可以采用低级单位的数()进率改写;把高级单位的名数改写成低级单位的名数,既可以通过小数的()改写,也可以采用高级单位的数去()进率进行改写。5.预习后,我还知道:当乘或除以进率后小数的位数(整数的位数)不够时,用()补足。6.填空。23分米=()米1350克=()千克7450米=()千米 9020千克=()吨0.3千克=()克 2.63千米=()米0.86平方米=()平方分米 3.7吨=()千克温馨提示知识准备:计量单位及小数的相关知识。学具准备:直尺。6小数与单位换算1.(1)1.4536(2)5(3)0.52.0.81.45800.81453.9513209513204.意义除以意义乘5.06.2.31.357.459.0230026308637007小数的近似数项目内容1.把下面各数省略万后面的尾数,求出它们的近似数。5874131200148702.豆豆的身高是0.984米,你会求豆豆身高的近似数吗?分析与解答:求整数的近似数,可以用“四舍五入”法。求小数的近似数,也可以用“四舍五入”法。如果保留两位小数,就

要把第()位数省略。

0.984≈()

↑

小于5,舍去。如果保留一位小数,就

要把第()位数省略。

0.984≈()

↑

大于5,向前一位进1。想一想:0.98≈(保留整数)。3.通过预习,我知道了,求近似数保留整数,表示精确到()位;保留一位小数,表示精确到()位;保留两位小数,表示精确到()位……不管保留到哪位,都可以用“()”法,并且结果中小数末尾的0()去掉。4.求下面小数的近似数。(1)0.25612.0061.0987(保留两位小数)(2)3.720.589.0548(保留一位小数)5.写出表中的小数的近似数。保留整数保留一位小数保留两位小数9.9560.9051.463温馨提示知识准备:小数的数位顺序表、“四舍五入”法等相关知识。学具准备:直尺。7小数的近似数1.6万3万1万2.三0.98二1.013.个十分百分四舍五入不能4.(1)0.2612.011.10(2)3.70.69.15.1010.09.9610.90.9111.51.46平均数项目内容1.亮亮3天写了15个大字,他平均每天写几个大字?2.方弯池塘平均水深110厘米,小飞身高135厘米,不会游泳,如果他去那里学游泳,会不会有危险?3.用移多补少的方法求平均数。求平均每人收集多少个矿泉水瓶,就是指每人收集的数量一样多时,这个数量是多少,这样我们可以从多的数量中拿出一部分给少的数量,使它们变成相同的数,这种方法叫“()”法。4.平均数的应用。欢乐队

单位:厘米

王强谢明李雷王小飞刘思148142139141140欢乐队的平均身高:

(148+142+139+141+140)÷

=710÷

=(厘米)开心队

单位:厘米

杨洋周小杰陶晓卢浩蔡志144146142145143开心队的平均身高:

()÷5

=÷5

=(厘米)5.通过预习,我知道了,平均数就是用一组数据的()除以这组数据的(),求平均数的方法还可以用移()补()法,平均数能反映一组数据的()情况。6.(1)哪种饼干第一季度的月平均销售量多?多多少?(2)从统计图中你还能得到什么信息?温馨提示知识准备:统计的相关知识。平均数1.15÷3=5(个)2.可能会有危险。3.移多补少4.55142