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文档简介
幼儿园学习雷锋教案2021幼儿园学习雷锋教案5篇
通过学雷锋活动,使同学更加生疏雷锋平凡而光辉的一生,体验雷锋是我们优良民族传统的不朽象征——艰苦朴实的作风、刻苦钻研的精神、乐于助人的品行、忘我劳动的情操,启示着我们同学应踏着雷锋的脚印,从我做起,从小事做起,继承和发扬雷锋精神。下面是我为大家整理的2021幼儿园学习雷锋教案,供大家参考!
2021幼儿园学习雷锋教案1
设计意图:
雷锋的教育意义很深远,是很好的教育素材,但是由于时代背景的差异,处于二十一世纪的小伴侣吃穿不愁,生活条件优越,父母的溺爱,很难理解那个时代雷锋身上俭朴、不怕苦不怕累关心他人的精神。尤其是小班小伴侣理解力量、倾听力量弱,更难熟悉雷锋的品质并转化到现实中仰慕、学习。因此,我运用了雷锋电影,在还原了的真实场景中让孩子熟悉雷锋。只有熟悉到那个时代的生活背景,在真实背景下看到一幕幕的好人好事,才能真正地熟悉到雷锋。然后从雷锋的好人好事中折射到小伴侣现实生活中来,教育他们不乱花钱、关心同伴、不懒散等。
教学目标:
1、知道3月5日是学雷锋的日子。
2、了解雷锋,萌生向雷锋学习的情感。
活动预备:雷锋小电影、雷锋照片、小抹布人手一条。
重点:熟悉雷锋,了解雷锋是个怎样的人。
难点:萌生学习雷锋的情感,懂得生活中应关心同伴、不懒散等。
教学环节:看看听听熟悉雷锋
一、熟悉雷锋
1、提问:今日3月5日,是学雷锋的日子,有谁听说过雷锋?
想不想知道雷锋是谁呢?还有为什么每年的今日都要学习他呢?
2、出示照片讲解雷锋叔叔是一个军人,他小时候家里很穷,可他从小就不怕苦,仔细学本事,长大了当了一名军人。观赏电影了解雷锋他不怕苦不怕累,关心了好多人,做了许多了不起的事,那我们来看看雷锋叔叔究竟是个什么样的人。
二、放小电影,了解雷锋的感人事迹。
小伴侣听老师讲解边看电影。
学习雷锋体验劳动
三、学雷锋,从小事做起。
那今日我们也来学雷锋叔叔不怕苦,不怕累,关心别人。我们来帮阿姨擦擦栏杆吧。
2021幼儿园学习雷锋教案2
活动意图:
现在的孩子是个宝,个个都是小“皇帝”,现在的孩子只知道索取,不愿付出,对于孩子的爱德教育应当是我们全社会的责任,孩子一生下来就像是一张白纸,我们在上面画什么是什么。孔子说:人之初,性本善,是说人刚诞生时本性都是和善的,只是随着日后的生活环境和所受的教育产生了差别。如果不进行教育,和善的本性就会转变。学雷锋不能只挂着嘴上,要重在行动中,学雷锋要常常性,为此,设计了弘扬雷锋精神活动。
活动过程:
1.叙述雷峰叔叔的事迹,让幼儿知道雷峰是谁,激发幼儿向雷峰叔叔学习的欲望。
2.老师布置今日要做的事情,讲清打扫时要留意的平安事项。
3.幼儿预备相关的工具,分组到制定的地方去打扫,主要以擦楼梯为主。
4.老师与保育员分别到个小组观看指导孩子的行为。
5.提示孩子们仔细干活,留意将楼梯擦洁净。
6.打扫完毕后,整理自己的工具回教室。
7.老师小结活动,表扬孩子的好行为,并向孩子表示感谢。
反思和建议:
本次活动小伴侣们自己带了小抹布,在听老师讲了雷锋的小故事之后,激发他们的做好事的欲望。然后,一起到3号楼擦了楼梯,小伴侣的干劲很足,干活的时候也很带劲,他们都很仔细地擦着。当然,他们的干活的力量不是很强,有些小伴侣热忱很高,但是方法不够,他们干活不是很有序,这里擦一下,那里抹一下,也没有认真地看灰尘在哪里。后来进行了指导,将正确的擦的方法示范给他们看,这样之后,小伴侣们擦得好了一些,同时,老师也与他们一起参加了劳动。关心小伴侣把比较高的小伴侣够不着的地方擦洁净,这样师生写作一起完成了擦楼梯的工作。后来,小伴侣们还把墙上的粘纸的残留物给清理了一下,小伴侣们干得课起劲了,可投入了。经过小伴侣们清理的墙壁也变得程亮发光了。看着自己的劳动果实,小伴侣们的心里也特别快乐,老师也准时给小伴侣们进行了嘉奖,让他们进一步体验到胜利的欢乐。
从小培育孩子关怀自己四周的环境,学习管理自己所处的环境,打扫清理他们,这是培育孩子的责任心的很有效的方法,我们可以从小事做起。
通过学习雷锋的活动,使我进一步了解了学习雷锋的重要性,要教育好孩子不仅仅是教会孩子学问,更要注意思想品德的教育,要把孩子培育成有思想、有文化、有高尚情操的人!
2021幼儿园学习雷锋教案3
设计意图:
在3月5日到来之际,我想让本班的幼儿对雷锋叔叔有个初步的熟悉,知道雷锋叔叔乐于助人、勤俭节省的精神。我还设计了课件,让幼儿在真实背景下看到一幕幕的好人好事,才能真正地熟悉到雷锋。然后从雷锋的好人好事中折射到小伴侣现实生活中来,教育他们不乱花钱、关心同伴、不懒散、自己的事情自己做并且还要关心爸爸妈妈做些力所能及的事等。
活动目标:
1.知道3月5日是“学雷锋日”,是向雷锋叔叔学习的日子。
2.了解雷锋,萌生向雷锋学习的情感。
活动预备:
1.ppt课件
2.小抹布人手一条。
活动重点:
熟悉雷锋,了解雷锋是个怎样的人。
活动难点:
萌生学习雷锋的情感,懂得生活中应关心同伴、不懒散等。
活动过程:
一、引出雷锋叔叔这个人。
师:“老师今日带来一首很好听的歌曲,想不想听?”幼:“想。”(给幼儿听歌曲《学习雷锋好榜样》)
听完歌曲后,师:“你们知道这首歌是写给谁的么?这首歌是写给一个叫雷锋的叔叔的。”
二、熟悉雷锋
出示雷锋图片讲解
1.提问:今日3月5日,是学雷锋的日子,有谁听说过雷锋?
想不想知道雷锋是谁呢?还有为什么每年的今日都要学习他呢?
2.雷锋叔叔是一个军人,他小时候家里很穷,可他从小就不怕苦,仔细学本事,长大了当了一名军人。
3.出示雷锋关心别人的的图片具体讲解。
他不怕苦不怕累,关心了好多人,做了许多了不起的事,那我们来看看雷锋叔叔究竟是个什么样的人。
第一幅图:雷锋在火车上给别人倒水喝。
其次幅图:雷锋在风雨中关心一位老奶奶抱小宝宝。
第三幅图:雷锋把自己的饭菜省给别人吃。
第四幅图:雷锋坐在床边补自己坏了的衣服。
三、学雷锋,从小事做起。
1.看看哥哥姐姐今日是怎么学雷锋的。
第一幅图:哥哥姐姐在公路上扫落叶,使我们的环境更洁净。
其次幅图:哥哥姐姐扶老人过公路。
2.那今日我们也来学雷锋叔叔不怕苦,不怕累,关心别人。想一想我们可以做些什么呢?(出示一幅小伴侣学雷锋的图片关心幼儿想象。)想一想,我们回家后又可以做些什么事情来学雷锋。
3.今日我们来帮你的好伴侣擦擦小椅子吧。
2021幼儿园学习雷锋教案4
一、活动目标:
1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经受的真实故事,弘扬“雷锋精神”。
2、通过仔细地学习和参与有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校内”。
3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
二、活动预备:
1、预备一些相关的雷锋图片和他亲身经受的有先进代表性的真实故事。
2、预备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。
三、活动支配程序:
观赏图片生平简介雷锋日记雷锋故事表演小品听一听歌曲学会唱歌精神大争论代表发言要求行动总结归纳谈一谈体会
四、详细活动过程:
1、师生共同观赏一些与雷锋相关的图片。(2分钟)
(陶冶同学情操勤俭朴实、助人为乐、全心全意为人民服务)
2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。(3分钟)
2021幼儿园学习雷锋教案5
教学目标:
1、使幼儿从小形成关爱他人、关心他人的意识,逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。
2、知道每年的三月五日是雷锋日,使幼儿从小形成关爱他人、关心他人的意识。逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。
3、通过做力所能及的事情,体验做好事关心别人的欢乐。
教学预备:
歌曲《学习雷锋好榜样》,雷锋图片,相关视频。
教学过程:
一、引导幼儿通过看图片,让幼儿争论,发扬雷锋的精神。
组织争论:向雷锋叔叔学什么?人们是怎样发扬雷锋的精神?(教育幼儿学习雷锋叔叔努力学习、勤俭节省、多为班级和别人做好事。)
二、学习歌曲《学习雷锋好榜样》,引发爱好。
老师有表情的演唱,并利用电脑引导幼儿学习歌曲《学习雷锋好榜样》
三、观看有关雷锋的视频及新闻。
提问:刚才歌曲里唱了什么?你知道雷锋是谁?让我们一起来看看雷锋的事迹。
引
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