一年级下英语说课稿-Module 3-外研版（一起）_第1页
一年级下英语说课稿-Module 3-外研版（一起）_第2页
一年级下英语说课稿-Module 3-外研版（一起）_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

一年级下英语说课稿-Module3-外研版（一起）一、教学内容及目标1.1教学内容：本节课的教学内容为一年级下英语教材的Module3，在此基础上，本节课将专门讲解这个模块下的第4个单元：Learningtoeatvegetables.1.2教学目标：本节课的教学目标如下：学会四个新的蔬菜单词；能够用Whatdoyoulike?来询问对方喜欢吃哪些蔬菜，并用名字来回答这个问题；能够使用句型Ilike…来表达自己喜欢吃哪些蔬菜；能够熟悉并掌握蔬菜的形状、颜色和大小。二、教学重难点2.1教学重点：本节课的教学重点如下：学会四个新的蔬菜单词；能够使用Whatdoyoulike?来询问对方喜欢吃哪些蔬菜，并用名字来回答这个问题。2.2教学难点：本节课的教学难点如下：学生的语言表达能力较为有限，如何帮助他们更好地学会新单词和用英语来表达自己的喜好和想法；如何让学生对蔬菜的形状、颜色和大小有更深刻的印象。三、教学过程3.1Warm-up：老师向学生展示几种不同的蔬菜，并让学生尝试用英语来说出每个蔬菜的名字；老师再向学生展示一些图片，让学生用形容词来形容这些蔬菜的形状、颜色和大小。3.2Presentation：老师教授“carrot”、“pepper”、“lettuce”和“tomato”等四个新的蔬菜单词，并再次让学生重复这些单词，直至熟练掌握；老师选择一位学生，让他或她站到黑板前，然后对他或她使用”Whatdoyoulike?”这个问题，问他或她喜欢吃哪些蔬菜。然后让这位学生回答这个问题，使用“Ilike…”这个句型，并说出自己喜欢的蔬菜的名字；让其他的学生也都参与到这个活动中来，并要求他们试着用英语来表达自己喜欢的蔬菜。3.3Practice：老师让学生们分组，每个小组都将有一份蔬菜的图片和几个形容词，他们需要选择一个菜名，然后利用形容词描述它，并现场展示它的图片；老师可以在这个环节中提供一些有用的词汇和表达方式，以帮助学生更好地完成任务。3.4Production：老师让学生自己编造一个谈论蔬菜的对话，并模仿其他同学在前面活动中学到了什么。老师可以提供一些提示词，来帮助学生完成这个任务；让学生们在小组中叙述他们的对话，以展示他们的英语表达能力。3.5Extension：如果时间允许，老师可以展示一些视频片段来让学生更深入地了解蔬菜的不同种类，并与他们分享一些有趣的蔬菜事实；老师还可以为学生们设计一些有趣的游戏和活动，来帮助他们进一步掌握蔬菜相关的词汇和知识。四、教学资源英语教材：外研版（一起）第1册；蔬菜的图片和形容词的图片；一些蔬菜相关的视频片段。五、教学评价本节课的教学评价将基于以下方面：学生的参与程度；学生的语言表达能力；学生对蔬菜形状、颜色和大小的理解程度。六

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论