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文档简介
英语四级满分范文背诵(7篇)英语四级满分范文背诵第6篇
阐释:写作部分占整套试卷的15%=分
在这部分里面,你需要达到分才能及格。
时间:30分钟
二、听力部分=分
听力部分占整套试题的35%,除听力篇章外每个题都是分。
1、短篇新闻7%共7小题,每小题分。
2、长对话8%8个题目每小题分。
3、听力篇章20%共10个小题,每小题分。
时间:25分钟。在这部分你要达到149分为及格,做对14个左右即可。
三、阅读理解35%=分
阅读部分占整套试题的35%,选词填空每题分,其余每题都是分。
1、选词填空5%10个题,每小题分
2、长篇阅读10%10个题,每小题分。
3、认真阅读20%10个题共2篇,一篇5个题,每小题分。
时间:40分钟在这部分你要达到149分为及格,做对18个左右即可。
四、翻译部分汉译英15%30分钟=分
英语四级满分范文背诵第7篇
一、分析存在的问题
l.时间支配问题
(1)是否很少在学习前确定明确的目标
(2)是否没有固定的时间支配
(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成
(4)学习方案是否是只能在开头的几天有效
(5)是否把全部的时间都花在学习上。
2.留意力问题
(1)留意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟
(2)学习时,身旁是否常有小说、杂志、电视等分心的东西
(3)是否常与人边谈天边学习。
3.学习爱好问题
(1)是否一见英语书头就发胀
(2)是否喜爱其他学科,不喜爱英语
(3)是否常需要强迫自己学习
4.学习方法问题
(1)是否常常采纳题海战来提高解题力量
(2)是否常常采纳机械记忆法
(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法
(4)是否从不向老师请教问题
(5)是否很少主动钻研课外帮助读物。
上述问题,答案“是”越多,你的学习效率就越低。每个有学习问题的同学都应从上述四类问题中列出自己主要毛病,然后有针对性地进行治疗。
二、自我改进和提高法
1、自我塑造法
(1)选择一个目标进行突破。经过对学习效率低的缘由分析,找出自己的症结所在。首先选择其中较为可行的一项进行重点突破。有些同学在接受长辈一顿训斥后,马上制定一个宏大的学习方案,其实这种方案十有八九是执行不下去的,要依据自己的实际状况,从某一方面进行突破。
(2)实行新的学习程序。假如你的症结是行为拖拉,为克服这个缺点你就应当给自己订一个规章,每天不完成预订的任务不睡觉;假如缘由是对英语不感爱好,则首先努力去转变单调枯燥的学习方法,将英语学习与工作消遣、陶冶性情结合起来,坚持一段时间后,随着良好习惯的形成,学习爱好就会渐渐深厚。
2、形成一些好的习惯和学习策略,
要尽可能的形成如下学习习惯:
(1)养成提问的好习惯。它不仅有助于语言学习,也是个人成长的好习惯;
(2)学习时要常常预备好学习的工具,如字典、软件、记录本等,将不明白的地方随时记录下来或者直接进行查阅;
(3)将常常出错的地方记录在一个小本上,不断温习巩固,并避开重复犯错;将朗读作为每天早晨起来以后的一个习惯动作;
(4)选择语言美丽的经典名片作为背诵的对象。不要光为了背诵而背诵,将语音的练习、内容的观赏、单词的记忆、句型的巩固、语感的培育有意无意地作为背诵的目的;
(5)将复习作为学习的一个重要过程,制定一些学习和复习的方案。
形成如下学习策略:
(1)在英语学习的过程中要树立自信
(2)了解思维差异,即以英语为母语的人在思维方式上与我们中国人的差异。^v^思维差异^v^需要在平常的阅读中不断地感受、体会,积累英语中对各类大事的描绘和阐述方式,才能在自己的表达中运用自如
(3)学习英语所承载的文化概念;
(4)常常将英语和中文进行对比对比;
(5)要有文体意识。
3、坚持就是成功
每天必备的训练:
(1)听磁带20分钟。要选高考听力模拟试题,有针对性的强化练习,并复述听到的内容提高口语表达力量;
(2)理解并记忆10个左右新词汇,可以参考高校四级词汇;
(3)阅读两篇400字左右的文章并完成相应的练习(限定时间:一般为5分钟一篇文章);
(4)有目的的整理当天或者近期学习内容,做到举一反三。
每天用最佳时间记词汇,词汇复习要留意科学记忆,要适时强化复现以突破记忆瓶颈。英语学科与其他学科不同,识记符号多,所复习的内容,当晚或其次天早晨就要重温,某一阶段的内容要定期回顾,要勤反复,不能等到彻底忘了再去重新识记。
其次要变换记忆方法。联想比较记忆、理解性记忆、列表记忆、利用构词法记忆,用汉译英记忆、口诀法记忆、谐音记忆、易错题强记等等可以穿插进行。在记忆过程中要口动、手写,既要用功,更要专心。
第三,要利用一天中感觉最好的时间来记词汇。这个最佳时间段因人而异,可以是早晨或下午,也可以是晚上。记忆信念要坚决,欲望要剧烈。
一天至少阅读两篇文章,词汇记忆不能离开句子,更不能离开语篇。语篇在整张试卷中所占分值最大,完形填空、阅读理解、任务型阅读都是语篇,都和阅读理解力量有关,因此,每天要坚持阅读至少2篇文章,熟识不同体裁、题材文章的写作思路,提高阅读速度,把握一些答题技巧。而且必需像考试那样限时训练,切忌边看边查字典;要进行错题分析,看它属于高考阅读命题的哪一种题型:是细节理解、推理推断、猜想词义还是归纳大意定标题?以后在做题目的时候就形成了良好的习惯,错误自然削减。
从历年高考题里查找切入点,“三大步”就是通常所说的三轮复习。第一轮为高一、高二学问的复习;其次轮为高三课本的学习,有些同学往往一味地做题,忽视课本的学习,殊不知课本乃一课之本。
对于复习资料,我们认为首选近几年各地的高考真题,但要留意,做高考题不是单纯地硬记每道题的语境,更不是机械地死记硬背答案,而是要学会找到每道题的切入点,从中总结命题立意和命题手法。
对于书面表达,我们认为学习语言首先是仿照,而仿照和背诵是密不行分的,对提高写作水平很有关心,特殊是当自己还写不
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