专科会计专业论文原稿

PAGE7PAGE1天津市新华职工大学毕业论文会计专业课程知识综述及个人应用研究报告作者：郭肇华专业：会计年级：10级指导教师：王欣2012年03月会计专业课程知识综述及个人应用研究报告目录一、专业课程知识综述……………………1（一）基础会计核心知识及学习收获……1（二）中级财务会计核心知识及学习收获………………2（三）成本会计核心知识及学习收获……4二、个人应用研究报告………5参考文献………………………7②费用的3个特征：A.日常活动中产生（不包括偶发事件产生的损失——营业外支出）；B.表现为资产的减少或负债的增加；C.将引起所有者权益的减少。（6）利润（一般指净利润，但此教材指的是利润总额）。①一定期间经营成果。②利润＝营业利润＋投资净损益＋营业外收支净额3张报表：eq\o\ac(○,1)资产负债表：资产负债表是反映企业某一特定日期(如月末、季末、年末等)财务状况的会计报表。eq\o\ac(○,2)利润表是指反映企业在一定会计期间的经营成果的会计报表。利润表属于动态会计报表。eq\o\ac(○,3)现金流量表：现金流量表是反映企业在一定会计期间内有关现金和现金等价物的流入和流出的报表。现金包括企业库存现金、可随时支付的存款。2.学习收获。通过本书的学习使我受益匪浅，但同时也让我认识到还有很多的不足，要学的东西还很多。况且会计学可是一门实践操作性很强的学科，所以我们要时间与理论相结合，才能进一步的掌握这门学科。结合本企业的实际情况可适当的加以修改，这就将课本上的东西原则性于针对实际情况进行操作的灵活性很好的结合起来。还有就是作为一名会计人员，我们应该具有较高的职业道德和专业素养，因此我们要本着理论结合实际级的思想，让我们学习试训课使我们不仅在理论上是强的，在动手能力更是强者。这样我们在毕业后才能更好地投入工作中去。（三）成本会计课程核心知识综述及其学习收获1.核心知识。（1）费用归集：成本费用归集，是指由项目部经营核算部门牵头、各部门配合，对本单位全部成本费用按照一定的分类标准进行记录、分类、汇总、统计的过程，是公司责任成本管理制度的重要组成部分，也是控制项目实际成本、提高成本预测能力、开展经济活动分析的基础。（2）生产费用：生产费用是指在企业产品生产的过程中，发生的货币计量的生产消耗，称之为生产费用。（3）期间费用：从企业的损益确定来看，期间费用与产品销售成本、产品销售税金及附加一起从产品销售收入中扣除后作为企业当期的营业利润。当期的期间费用是全额从当期损益中扣除的，其发生额不影响下一个会计期间。期间费用直接列入当期损益表，扣除当期损益；生产成本完工部分转为产品成品，已销售产成品的生产成本再转入损益表列作产品销售成本，而未售产品和未完工的产品都应作为存货列入资产负债表。因此也可把生产成本称为可盘存成本，把期间费用称为不可盘存成本。期间费用一般包括销售费用、管理费用和财务费用三类。（4）产品成本的计算方法：eq\o\ac(○,1)分步法：是按照产品的生产步骤归集生产费用，计算产品成本的一种方法。eq\o\ac(○,2)品种法：是按照产品品种归集生产费用，计算产品成本的一种方法。eq\o\ac(○,3)分批法：是以产品的批次（批别、批号、定单）作为成本计算对象，归集生产费用，计算产品成本的方法。由于产品批别是按照一定品种、一定批量的产品划分的，因此，分批法是计算一定品种、一定批量产品成本的方法。由于产品的品种和每批产品的批量，往往根据客户的定单确定，故分批法也称定单法。产品成本的辅助方法：eq\o\ac(○,1)分类法是以产品类别开设生产成本明细账归集生产费用，计算每一类产品的成本，采用相关分配方法再确定类内各种产品的成本。eq\o\ac(○,2)产品成本计算的定额法，是以产品定额成本为基础，加减脱离现行定额差异（如：脱离定额的差异、材料成本差异）及定额变动差异来计算产品实际生产成本的一种方法。采用定额法计算产品成本，可以及时地反映和监督产品成本脱离定额成本的状况，为加强定额管理提供了相关信息。2．学习收获。通过学习，我了解到《成本会计》课程是会计学专业的主干课程之一，同时也是一门专业实践性课程。《成本会计》课程实习，是会计学专业实践教学的重要环节，是对学生掌握成本会计的基本理论和方法进行综合检查的教学形式。这个旨在综合复习与巩固成本会计的有关会计收获理论知识的课程实习，是通过学生对会计实习成本会计资料的演练和操作、熟悉成本会计核算实务的整个流程，包括了解实习案例单位的基本情况、各种费用的归集和分配、编制原始凭证、实习收获账簿、成本计算单的计算等，来增强建筑工程实习报告对所学专业知识的理解和感性认识，使学生掌握较全面的成本会计核算基础知识和基本操作技能。二、个人应用研究报告传统理论认为，会计系统是一个信息系统，实行会计内部控制的目的是提供会计信息。然而，他们却忽略了会计另一方面的功能，即这些会计信息又可以反过来对业务过程进行修正或对会计信息进行分析以更好地控制未来的行动。其实，信息只是会计系统的一个基本环节，他的目的是为了更好的达到控制。因此，会计本身就是一个控制的过程，既有直接控制的意义又具有反馈控制的意义，良好的会计控制对于企业长期生存和稳定发展是有着战略性意义的。可是，正因为人们往往只看到了会计控制提供会计信息的功能，所以才缺乏对会计控制有足够的重视。因为，为了让报表使用者感到满意，作为结果的会计信息是可以利用技术进行篡改的，不一定要依赖于内控，于是就为造假提供了空间。加强经济管理,严格规范会计工作，保证会计信息质量，是经济工作的一项重要内容。为了更有效地发挥会计在经济工作的作用，加强工作，建议如下:一是进一步深化会计改革。要继续贯彻好各项财务制度和“会计法”,保证制度和法的真正落实。各级财政部门、主管会计工作人员,要深入一线,研究存在的各种问题及情况,指导和帮助企业执行好新制度;企业财务人员要充分运用新的核算方法,为现代企业制度的建立发挥应有的作用,进一步深化企业财务会计工作的改革。会计人员管理、会计电算化等方面的改革还尚未全面展开,政府部门对会计管理的职能、方式仍需进一步转变。因此,必须积极创造条件,建立与社会主义市场经济体制相适应的新的会计管理体制。二是继续加强会计法制建设。加强会计法制建设,不仅是建立和完善社会主义市场经济运行规则的重要方面,也是转变会计管理职能,保证会计规则秩序正常运转的客观要求。要不断宣传、学习、贯彻会计有关法规,采取切实措施,认真查处会计规则中的违法违纪行为,保证会计工作做到有法可依,违法必究。在抓好已有法规制度贯彻实施的同时,积累经验,使会计法的各项规定具体化,进一步完善以会计法为中心的会计法规体系。三是加强发展会计电算化事业。实现会计工作手段的现代化,是推行会计改革,充分发挥会计管理职能的重要保证。高新技术信息产业的迅速发展、效益的竞争、市场的竞争,关键在于信息的竞争。加强会计电算化事业,重点做好以下4项工作:研究制定总体发展规划,以引导我国的会计电算化事业有计划、有步骤地发展;要制定出台会计电算化管理体制,逐步把我国的会计电算化事业引向制度化、法制化的轨道;加强会计软件市场管理,搞好商品化会计核算软件评审工作,推动我国会计软件整体水平的不断提高;开展会计电算化人员岗位培训,培养一支适应时代要求的会计电算化人才队伍。四是提高会计人员素质。会计人员的素质状况和积极性调动如何,直接影响会计工作水平的提高和会计改革的顺利进行。通过改革建立一个科学合理的培养、评价、选拔会计人才的机制,调动他们的积极性。抓好在职会计人员培训,贯彻多形式、多渠道、多层次开展会计专业在职教育的方针,在财政部门统一规划和保证质量的前提下,支持各地区、各部门和多种办学力量参与会计在职教育。同时,研究制定会计职业道德规范,加强会计职业道德和职业纪律教育,全面提高人员素质。在这一些列的学习工作中，我深知：作为一名合格的财务工作者，不仅要具备相关的知识和技能，而且还要有严谨细致耐心的工作作风，同时体会到无论在什么岗位哪怕是毫不起眼的工作都应该用心做到最好，哪怕是在别人眼中是一份枯燥的工作，也要善于从中寻找乐趣，做到日新月异，从改变中找到创新。不断的前进，不断的学习，才是我作为会计应该做好的，我相信自己今后的工作能够做的更好，这是我一直以来不断努力、不断的进步最起码的要求。作为一名会计，就是应该本分，把属于自己的工作做好，让更多的账目得以清晰透明的呈现在单位领导的眼中，努力做一名优秀的会计员。参考文献：1.810