北师大版初中语文初三语文上册《时政聚焦》教案及教学反思_第1页
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北师大版初中语文初三语文上册《时政聚焦》教案及教学反思一、教案简介1.1教材版本本教案所针对的是北师大版初中语文初三上册教材中的《时政聚焦》一章。1.2教学目标通过学习本单元，学生能够了解时政热点事件以及对其产生的影响；培养学生对于时政事件的敏感度和关注度；提高学生的阅读理解能力及语文综合素养。1.3教学重难点本教案的教学重点是让学生了解当下时事热点事件，培养对时政的敏感度，并且能够从文本中发掘出作者的观点与态度。教学难点在于如何让学生更好地理解文本，把握时事背景，正确理解文本中的观点。1.4教学准备本课教学所需要的教具有：1.太阳城棋牌的课件；2.在线阅读平台。1.5教学步骤导入：简要说明本单元的教学目标、重点、难点，并引导学生展开关于时政事件的讨论，了解学生对于时政的关注度以及其观感。预习：教师配合课件中的文字提示，带领学生先查阅本单元的标题以及文本提纲，了解本文阅读的目的和重点。阅读：每个时间段会有某些热点事件，教师使用课件屏幕展现事件的背景、影响及相关的新闻报道，引导学生进行阅读，请学生比较不同维度的新闻报道，并对比其相关信息差异。分析：将学生分组，让他们针对不同维度的报道进行分析、比较，并汇总出本次事件的相关观点和态度。总结：在了解各种不同的观点后，教师带领学生进行总结和讨论。二、教学反思《时政聚焦》是语文课程中不可或缺的部分，教师应该能够引导学生对时下热点事件进行讨论，并鼓励学生关注时事，培养对于时政的敏感度和社会责任感。我们在教学过程中，使用了在线阅读平台，带领学生了解每个时间段的热点事件。学生们很快就有了各自的观点和说法，而每个观点都需要学生自己的理解和解读，在处理时事事件方面，学生需要思考与判断，我们教师应根据学生的情况帮助学生更好地判断。在这一单元的教学中，我们也重点关注了学生的文字阅读能力，这对于提升学生的语文素养非常重要。针对每个时间段，我们在课堂上又讲解了若干不同的新闻报道，让学生进行分析、比较，并在前期的基础上了解本次事件的相关观点和态度。在这个过程中，学生们不仅学会了阅读、分析和比较，同时也增加了对时政事件的了解，培养了对时政的观察与思考能力。在教学总结中，教师针对学生的言论和观点进行了表扬和鼓励，同时也对常见的问题进行了解答，让学生的思维和判断更为清晰。三、结论教师在教学《时政聚焦》这个单元时应带领学生学习并分析热点事件，引导学生发现事件背后的问题与可行性方案，在培养时事意识之余也

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