小学数学-青岛版六年级下册《比例尺》教学课件设计

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六年级下册第四单元信息窗2根据比例尺求实际距离1、下列几句话中，哪些比是比例尺，哪些不是。（1）图上宽与图上长的比是1∶2。

（）（2）图上宽与实际宽的比是1/400。（

）（3）图上面积与实际面积的比是1∶160000。（

）（4）实际长与图上长的比是400∶1。

（

）（5）图上长与实际宽的比是1∶200。

（

）2、判断对错（1）小华在绘制学校操场平面图时，用20厘米的线段表示地面上40米的距离，这幅图的比例尺为1︰2。（）

（2）某机器零件设计图纸所用的比例尺为1︰1，说明了该零件的实际长度与图上是一样的。（）

（3）一幅图的比例尺是6︰1，这幅图所表示的实际距离大于图上距离。（）

3、选择：（将正确答案的序号填在括号内）

（1）如果某图纸所用的比例尺小于1，那么这幅图所表示的图上距离（）实际距离。

A.小于B.大于C.等于

（2）学校操场长100米，宽60米，在练习本上画图，选用（）作比例尺较合适。

A.1︰20B.1︰2000C.1︰200000004、在比例尺是1∶5000000的中国地图上，量得上海到杭

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