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文档简介
CanIhelpyou?Unit5ShoppingLet’schant.Let’sdoawarmupanddoactions.说唱歌谣并且拍手打节奏做动作Whatwouldyoulike?I’dlike…Whatwouldyoulike?toy玩具boyttoytWatchandchoose.(看动画选择)WhatwouldLiMinglike?AtoybusBtoy
carcarIt’s….Howaboutthiscar?怎么评价某物,怎么样small(小的)big(大的)nice(漂亮的)cool(酷的)new(新的)
busSharpeyes(快看快说)Whatdoestheshopassistantsay?(售货员说了什么?)WatchandanswerCanIhelpyou?I’dlikea_______,please.toyIwantatoy.
A:CanIhelpyou?B:I’dlikea…,pleasePairwork(两人一组同桌对话)pencilrulerpentoybustoycartoymonkey(翻开课本52页找到答案)Look,mum!Itgoes____.Andit’scheap.fast便宜的watchReadandanswerWhydoesliMingchoosethetoycar?Allright!We’lltakeit.好的买下Mum,mayIhaveatoy?Ok!Let’sgoandhavealook.CanIhelpyou?I’dlikeatoy,please.Howaboutthistoybus?It’stoobig.Iwantatoycar.Look,mum!Itgoesfast.Andit’scheap.Allright!We’lltakeit.Listenandimitate(模仿跟读)Watchandimitate开心跳蚤市场HappyfleamarketTIPS:1.三人一组模仿跳蚤市场进行对话。
2.每一大组共用一套道具.3.做对话时参考学业纸内容.4.注意表情动作到位.A:CanIhelpyou?B:I’dlikea…A:Howaboutthisone?B:It’s…Ok.I’lltakeit.A:CanIhelpyou?c:I’dlikea…A:Howaboutthisone?c:It’s…Ok.I’lltakeit.Theexpensiveisnotthebest,weshouldchoosewhatweneed.贵的不一定是最好的,我们应选择适合自己的。Homework1.Listenandimitateyourtext.听读课文模仿语音语调。.2.Talkaboutthistopicwithyourfamily。和你的家人一起讨论下今天的话题。Sheruns_____.fastItruns_____.Itrunsslowly.fast教学主张情境教学:有一位教授曾经说过这样一句话:情境好比美味可口的汤,知识好比盐,知识必须融入情境中学生才容易理解消化吸收。可见创设情境多么重
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