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第第页幼儿园大班年终工作总结5篇幼儿园大班年终工作总结篇1这学期我们在园长的正确领导支持帮忙下,开展了各项活动。现就本学期的工作做以下总结:一、参与的各项活动1、在新学期开始时乐观组织并召开了新学期家长会,向家长们展示本学期所用的教材和引进的体智能活动,也更好的促进家长和老师间的交流。2、我很荣幸的被选为第三届秋季亲子运动会的主持人。在这次运动会之前,我们每天都在为运动会做预备,在这个过程中有欢笑有汗水,慢慢的孩子们也能跟着老师的节奏进行变换队形。今年的运动会与往年不一样。今年是孩子们先表演队列队形,看完孩子们的表演,家长的脸上都洋溢着欣慰的笑容。然后由体智能老师带着家长和孩子们一起进行亲子嬉戏。这次的活动不仅具好玩味性和运动性,也给孩子和家长带来了欢乐。3、幼儿园开展了以英语课程为主题的老师对外公开课观摩,主要让家长了解孩子在学校里的表现,也能知道老师的教学水平。在这次活动中,老师精心的预备教具,只为了能上一堂精彩的英语课。在这次的公开课上,我的表现不尽如人意。在课后也进行了深刻反思,以后在课堂上尽量避开再犯同样的错误。4、在新年钟声敲响的时候,幼儿园如火如荼地开展了“庆元旦,迎新年”亲子游园会活动。这次的活动与往年不同,主要以嬉戏活动为主。每个家庭参与了嬉戏后过关了,就可以得到一个印章。在活动中让家长和幼儿能感受到节日的欢乐,也能培养孩子的团结和意识。在欢声笑语中迎来了新的一年。5、每周一都会进行升旗仪式,主要培养幼儿的爱国情感,每周都会评选明星宝贝,并颁发好孩子布标。能更好的激励孩子好好表现,也能培养幼儿的自信念。二、教育教学方面1、备课以及教具的预备。每个星期能做好教材教具的预备,专心备课,结合本班幼儿年龄特征,组织好每一次的教学活动。在活动中乐观调动幼儿团结合作的意识,许多小朋友刚开始时对老师组织的活动表现比较被动,不同意表现自己。因此在每次的教学活动中让孩子能充分的表现自己,因为老师只是观察者和引导者。2、本学期我们中班有27名幼儿。我们创设一个温馨和谐的环境,帮忙幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我服务意识,提高自我服务能力,形成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学,针对不同孩子的不同发展水平进行施教,以促进幼儿身心和谐健康地发展。三、保教工作1、在老师和保育员的协作下,依据一日活动流程,准时的提示幼儿喝水。依据天气的冷暖准时为幼儿增减衣物。当幼儿要去户外活动时,会事先为幼儿隔好汗巾。跨入中班的孩子们明显长大了,生活自理能力也有明显的提高。一是在进餐方面,对进餐慢的或者挑食的幼儿常常说一些各种蔬菜对身体的好处,身体的成长离不开这些食物。现在有孩子从以前的挑食到现在的爱吃青菜。使幼儿的身体得到更好的发展,培养孩子能养成了良好的生活卫生习惯。让幼儿做到“自己的事情自己做”,培养他们从一些简洁的生活小事做起。从晨间来园开始,幼儿自觉的进行泡手,防止细菌的滋生。让幼儿整理并放好自己的书包,喝完水后学会自己放杯子,并能检查杯子中是否还有剩余的水。午睡时让幼儿学会脱衣,摆放好衣物,起床后让幼儿自己穿衣物,对于一些不会的幼儿进行帮忙并教授如何穿衣服。2、每学期都能依据制定的月计划进行教学活动,幼儿才是活动的主体。能依据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的乐观性,主动性,趣味性。尤其是在开展“角色嬉戏”中,鼓励幼儿主动大方地参与嬉戏,相互交流,培养了他们的口语表达能力,交往能力和团结合作的能力,使角色嬉戏开展的有声有色。依据每个月的月主题活动各有不同,我们会设计不一样的活动。如“奇异的球”我们会带领幼儿去篮球场进行活动,让幼儿感受到玩球的乐趣。四、平安工作1、平安工作是我们老师全部工作的重中之重,首先老师要时时刻刻有平安意识,只有这样才能时时刻刻留意幼儿的平安以及提示幼儿留意自己的平安。帮忙幼儿建立自我保护的平安意识,不管在户外活动还是室内活动室都要幼儿留意不打闹、不奔跑。在进行喝间点和上厕所时都要进行排队,只有排好队根据秩序进行,才会把担心全的因素降到最低。时刻教育幼儿手扶右手的栏杆上下楼梯。不推不挤,一个接一个的上下楼梯。2、每天幼儿来园时老师要进行晨检,留意观察幼儿身体各方面状况是否正常,发觉问题准时通知家长。3、每周一都会为幼儿修剪指甲,防止幼儿被抓伤。4、每次如遇大型的假期都会开展班级平安教育活动,教育幼儿和家长出去游玩时,不能吃生疏人的食物,不能和生疏人一起走。要时刻跟着爸爸妈妈。在教学活动中要求幼儿能记住自己爸爸妈妈的电话号码。培养幼儿的平安意识,也让幼儿知道如何保护自己,遇到问题是应当怎么办。5、进行室外活动时,老师要时刻提示幼儿要留意平安,提示幼儿相互间不推不挤。要听从老师的指令进行活动,不能擅自离开班级队伍。五、家园共育1、晨间接待和离园时礼貌接待家伙,留意自己的言行举止和仪表仪态。2、在离园时主动和家进步行交流,把孩子一天或这段时间的在园情况反映给家长,让家长第一时间了解孩子的各方面信息。3、当幼儿消失没来园的情况,准时地给家长打电话交流,并了解没来园的缘由。4、针对班级的部分幼儿和家进步行了电话沟通,向家长反馈幼儿最近一段时间在园的表现,并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。5、每月都会发放《成长档案》,让家长了解幼儿这个月在园的表现及生活习惯。也能让老师了解到幼儿在家的生活习惯和表现。针对不好的方面,采取更好的教育方式让幼儿进行改正。6、定期更换家园联系栏中的内容,每月准时更新月计划,每周准时更新周计划。以便让家长更好的了解幼儿在园的学习动向。7、通过班级博客让家长更好的了解幼儿的在园情况,在班级博客中有每周三的体智能活动、各种活动的照片以及月计划、周计划、观察笔记、教育笔记、各种活动的总结,还有各项通知。家长可以在班级博客上准时的看到孩子们的在园表现。8、每天准时写校车本,以便接车幼儿的家长能更好地了解班级的各项工作和幼儿的在园情况。也能更好的辅导幼儿进行复习。在以后的接车本工作中,当家长已经看了接车本便让家长在接车本上写上“已阅”和打钩,这样才能更好的使家长知道幼儿园的动态情况,对于一些工作比较繁忙没时间看接车本的家长,与家进步行电话联系。不足之处:1、对于课堂的掌控能力和应变能力应再提高。2、在以后要多对幼儿进行礼仪的教育,培养幼儿做一名讲文明、有礼貌的好孩子。并将文明礼貌运用于日常生活中。3、在以后的学习与生活中,多让幼儿学会倾听。同时,老师也要成为幼儿的倾听者。从而更好的加强了老师与幼儿的交流。4、努力提升自己的自身素质和学问水平。5、在课堂上要熬炼孩子的举手回答问题的习惯,而不是你一言我一语的进行回答。6、由于幼儿的年龄差距,对于那些年龄小的幼儿要重点培养,从而提高全班的整体水平。7、在绘画方面老师应多孩子一些想象的空间,培养幼儿的创新意识。因为幼儿只是一味的跟着范画进行照本宣科,所以禁锢了孩子的思维能力和想象力。8、在和家长的沟通这一方面有所欠缺。这学期即将结束,总结出了许多的不足,在今后的工作中加以改正,努力提升自己,让以后的工作做的更好。幼儿园大班年终工作总结篇2在这学期的工作,我们始终把平安工作放在班级工作的首位。我们班针对本班幼儿的实际情况出发,制定了平安教育计划,并因地制宜,有计划地对幼儿进行平安教育,看着孩子们每天高快乐兴地来到幼儿园,又快欢乐乐地离开教室,家长们满意的表情,我们感到特别欣慰。现总结如下:一、为幼儿供应轻松开心的平安环境。幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康平安的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除担心全因素:平常用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺拦住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平常常用的插头、插座全部放在一米二以上的高度,并且告知幼儿,并提示幼儿不玩它们;我们把平常常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把尖锐的物品(如:台子的边缘等),都用比较软的轻泡纸把它们包起来。同时还把幼儿平常常常使用的各种工具(剪刀等)摆放在老师与幼儿都能看到的地方,以便老师观察掌握;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否平安,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨平安的生活学习环境。二、把平安教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理。我们面对的是一群三岁的孩子,年龄小,掌握力差,平安意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中遇到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关平安方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,讨论老师并总结应当留意些什么。比如:幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很简单把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们就教会孩子正确的搬法,学期将近结束,班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良情绪。午餐时,有的孩子不知不觉会把勺子咬在嘴里,我们在提示幼儿不把筷子咬在嘴里玩,并且给幼儿讲解道理。教会孩子正确使用勺子的方法,做到:不咬、不挥、不戳、不敲,确保午餐平安。孩子在生活中,常常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝平安隐患。三、把平安教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的平安意识。我们在这一学期中把平安教育融入到主题活动中。在开展“平安”主题活动中,我们就会提示幼儿外出要留意的一些平安,比如:怎样过公路、怎样坐车等等,我们都会树立幼儿的平安意识,遵守规章,杜绝平安隐患。在开展“平安”主题活动中,我们曾讨论过红绿灯的用途,不同颜色的灯有不同的做用,幼儿也能说出红灯是让车辆或过路的人停下来,绿灯是让车辆或过路的人行走,黄灯是让车辆或过路的人等一等,是让我们做好预备。而且我们也会通过一些实例提示幼儿。还有坐车要怎样坐才平安,洗手要怎样洗等等,幼儿都会用心的记下来,有的幼儿回去还会讲给自己的爸爸妈妈挺,幼儿在轻松、开心的氛围中树立牢固的平安意识。四、家园沟通,确保幼儿园外平安。本学期,我们利用家长园地、通过家访、电访等形式,与家长联系,准时提示家长确保幼儿在家时、外出时的平安。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送家进步行登记并核实,确保幼儿接送平安。平安工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿供应健康平安的环境,确保每位幼儿健康欢乐地成长。幼儿园大班年终工作总结篇320_年的下学期又快结束了,在这紧急又充实的半年里,我成熟了不少。看着自己所带的幼儿们一每天成长,心里布满了喜悦和成就感。为了在以后的工作中做得更好,现将本学期工作做如下小结:一、思想方面学高为师,德高为范,老师的政治思想会直接影响到孩子。因此我在思想上高标准的严格要求自己,做到爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表。本人拥护党的领导,全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行老师职责权利,不违背党和国家方针政策的言行,忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献,知荣明耻,严于律己,以身作则。二、教学方面从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每周计划活动内容,专心组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具预备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、开心的学习环境。让幼儿学会在嬉戏中去查找问题,并解决问题。三、常规教育方面1、礼貌先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。2、课堂活动纪律从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许任凭下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,清静地倾听他人的发言,养成不任凭打乱别人的讲话。3、卫生习惯每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿专心开展各项体育活动、熬炼身体。在每周计划活动中,依据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物。四、业务学习方面我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我非常注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业学问水平。五、家园沟通1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。2、准时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,准时取得家长的密切协作。3、在与家长沟通时应留意热忱有礼、对待特别情况要冷静、有条理地进行交流。4、工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。5、结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。六、存在不足:1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。七、今后工作规划:1、乐观、专心开展幼儿课题的学习和探讨,多方面的提高专业技能。2、珍惜教学机会,加大学习力度:一是保持工作热忱,连续加强自身科学文化学问的学习;二是虚心谨慎,连续加大向领导和各位老师的学习。以上是我本年度的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我肯定再接再厉,努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。幼儿园大班年终工作总结篇4时间飞逝,转瞬,大班的学习生活已经结束,看着孩子们一每天长大,一个个顺利的进入小学,一学期的辛苦都抛之脑后,心中只有喜悦,自豪,现将我的工作总结如下:一、思想方面一学期来,我专心的做一名合格的幼儿老师,用心参与幼儿园组织的园务学习,专心做好笔记,并专心的汲取,使之真正成为自己的东西,持续一个向上的心态。二、教育教学方面1、虚心听课外面老师来园上课,我总是珍惜听课的机会,把他们当做提高教学的台阶,专心听课及反思。2、专心备课专心备课使我懂得了备课的基本要点,不仅仅仅是具备学问,备教材,更重要的是备孩子,花心思变的多样,让孩子们感觉到新奇,以嬉戏的方式让学习不枯燥无味。3、准时反思蔡园长要求我们准时的反思自己的教学行为,于是,每一天备课基本上我总会反思一下教学活动的状况,使自己的教学水平再上一个新台阶.三、工作态度方面我常常提示自己:凭良心做自己的本职工作,我喜爱幼教工作,所以,我会努力工作,提高自己的潜力,每一天用自己最灿烂的微笑去迎接每一位家长和孩子,让领导信任,家长快乐!当然,工作不能做到完善无缺,人无完人,我的工作还有许多不足之处,在今后的工作中,加快脚步,尽最大的努力来做一名合格的幼儿老师!幼儿园大班年终工作总结篇5在喧闹的鞭炮声渐起的时候,我们知道,一学期又接近尾声了。回顾这学期的工作,可谓紧急、繁忙而又充实!我觉得一期的工作在忙劳碌碌中结束了,但是再劳碌的工作有快乐的时候也有懊丧的时候,其中有苦但更多的是甜。无论在教育教学,还是在家园联系、卫生保健、老师协作等方面都取得了肯定的成果,现将我班的工作做个总结:一、情况分析通过大班上学期的培养及教育,本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高,特殊 幼儿在幼儿的语言、美术、音乐等方面有了明显的提高,幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。1)从身体发展情况看,我班幼儿对体育活动的兴趣较高,走、跑、跳、平衡能力发展飞快,喜爱玩拼插玩具,但合作能力培养不够。我班幼儿聪慧、活泼,接受新学问快,但情绪过于浮躁,常规习惯学习习惯要特殊 加强培养,会用筷子进餐,衣服保洁洁净,但动作时间概念要加强。幼儿上课时能遵守纪律,常规培养有待提高,但坐姿还需严格要求,保持正直状态。2)从语言发展看,我班幼儿语言发展较好,词汇量积累够多,语言表达较完整,大部分幼儿能清楚的表达自己的意见,但倾听能力要加强培养。3)从科学发展看,对自然现象比较感兴趣,有肯定的观察能力。能主动探究四周生活中常见的现象,对事物的特征观察有肯定的挨次。4)从数学发展看,逻辑思维培养发展一般,有肯定的数概念,但数的分解、组成理解要重视培养。幼儿认知范围不全面、不均衡且不够深化,特殊 是年龄较小的几个幼儿发展不够全面。5)从艺术发展看,舞蹈节奏感比较好,需坚持,绘画要加大提高,作品要突出个性化。本学期还要开展了手工自制玩具和扩展思维想象能力的培养,过程中逐步培养了幼儿感受、观赏美术作品的兴趣和表现力。6)从社会性发展看,大部分幼儿活泼、开朗,主动进行有效的交往、合作、共享,能主动乐观地参与班级活动,但公共卫生习惯培养有待进一步的培养。幼儿上课遵守纪律等方面还要严格要求,做事还需长久化。二、详细的工作措施与成效注重幼小连接,结合常规教育,培养幼儿良好的学习习惯,满意幼儿的学习兴趣。①加强生活自理能力的培养幼儿上小学后,将面临严格的作息制度,要求他们必需遵守,老师布置的作业必需独立、按时完成。所以在学期中我们要求幼儿学会管理自己,学会整理、保管好自己的学习用具,按时完成老师布置的学习任务。幼儿同意
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