教师发展述职报告优秀7篇

第第页教师发展述职报告优秀7篇老师发展述职报告（篇1）面对新形势、新要求、新观念，回顾自己一年来的工作和学习，自己觉得要很好地适应当今的教育事业就必需学习。一年来，本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，有敬业爱岗的思想，全面贯彻执行党的教育方针、乐观推动素质教育，能自觉遵守社会公德和老师的行为规范，平常能关心时政，学习党的指导思想及党的有关文件和法规，平常能严于律己，以共产党员的标准严格要求自己，能牢固树立为学生服务，为老师服务，为学校服务的思想。注重自身廉洁，不贪不占，公私分清，自觉遵守廉洁自律的有关规定。能乐观参与教育局、镇政府组织的各种学习班、培训班活动。能以人为镜，明己得失，和同志们和谐相处，不自以为是，能虚心倾听教职工的意见和建议，在自己工作范围内的事，能办的办，能改的改，能补的补，办事果断，不拖泥带水，不浮夸，实事求是，表里如一。无病事假，更无旷工现象。本人能牢固树立以上课为本的思想，数年来，始终带英语课。本年度，本人担当初八（2）、八（5）班英语学科的教学工作，周课时十节，平常与本备课组的老师一起研究、讨论教学内容、教学方法和教学思路，集体研讨意识强。坚持长效听课，取他人之精华，本学年共听课36节，并对每堂课不仅有记录而且都写了评议，特殊     是对本校老师上的课都能面对面地商讨、指导、互相学习，共同提高。由于诸多因素，本人有过一个学期先后代过好多个班级的课，全学年有一半时间上两班课，且其他工作照常开展，平常能专心学习新的教育教学思想，乐观参与新教材培训班活动，有较强的教学和科研能力，能乐观组织各班级的教学工作研讨会，并提出建设性意见，平常注重教学方法和教学思想的探究，注重课堂教学效果，注重减轻学生负担，教学效果较好。能为新老师上好示范课，能发挥好武进市学科带头人的作用。帮忙青年老师的教育教学业务能力和学问水平的提高，有不少老师取得了较好的成果。坚持搞好学校的工会工作。协作学校行政，在全校开展“教学案例分析”“电教课评优活动”等活动，还组织全校老师在老师节、国庆节、劳动节期间开展各种活动，有计划地开展青年老师培训、师徒结对活动，工会借助每年一度的暑假老师培训，开展师德标兵评比活动。在各项活动中对获奖老师工会也作肯定的嘉奖，提高了老师们工会活动的参与意识和工作的乐观性。工会还乐观组织老师开展“老师风采展”活动，激发广阔教职工的荣誉感和正气感，平常虚心听取教职工意见，为教职工办实事。以提高工会的分散力和战斗力，让他们身感集体的温暖。工会还开展丰富多彩的群众性文体活动，女老师组织的舞蹈队，在师生同乐，畅想新年的演出中，得到领导和师生的高度评价。男老师每周二的篮球赛，坚持了多年。今年又组织了迎奥运，庆五一教职工拔河比赛。这些活动一方面活跃了教职工的身心，另一方面提高了教职工的基本素质。为推动管理学校，学校长期开设校务公开箱，校务公开栏，建立了相关的管理及校务公开的制度和章程。工会的经费开支年终向经审会汇报并审查，工会下属的学生生活服务部，严格管理，增收节支，使，教职工的福利待遇稳中有升。关心离退休老师也是工作工作的重要部分，每年十二月底组织退休老师茶话会活动。对退休老师，有病的老师，工会还特地抽出一笔费用慰问他们，使他们感受到集体的温暖。本年度分管八班级的工作，平常注重收集整合信息为校所用，专心开好班级组会议，能依据本班级的特点，有的放矢地开展班级组的各项工作。注重参与各班的学生思想工作，本年召开家长会议1次，帮忙班主任老师依据各班的实际情况，提出问题，分析问题，及解决问题的方法。针对八班级现象，开展了春游春游活动，迎奥运学问竞赛，我为校园添光荣等活动。乐观协作政教处、教务处作好学校的各项工作。作为一名学校的副校长，必需做好一把手的助手。当好配角，重视学校领导班子的团结，做到互相尊重，互相协作，听从组织纪律，不搞个人小动作。平常能顾全大局，识大体，有较强的意识，做事敢负责任，不互相推诿，不是自己分管的工作，只要领导分给自己，都能愿意接受，并专心做好。工作中不计酬劳，不计名利，不计得失，几年暑假、寒假在校工作，不拿一分加班费，工作中肯动脑筋，讲效率，讲速度，从不拖沓，为办好人民满意教育作出自己的应有贡献。作为学校的.一名领导成员，在工作中理应走群众的前头，在与同志的交往中更应热忱关心，照看别人。同时领导的艺术，也很值得讲究。但由于办事过于简洁，步骤跳动，因此尽管自己的出发点是对的，但办事效果不是很抱负，往往只凭自己的要求去衡量别人，且求成心切，总是用一个标准一刀切，使别人不易接受。，有时，个别同志存在这样那样的缺点和不足，不注重批判教育的方式，不留意批判的场合，不注重批判的语气语调，直言不讳，追根究底，缺少引导与委婉，缺少大度与体谅，缺少宽容与理解，工作方法欠妥，也简单挫伤一个同志的工作热忱。回顾本年度的工作和学习。从个人而言，尽了自己的主观努力，但对比一个好领导的标准来说，相差甚远，有时还有吃老本的思想，认为反正自己高级老师的职称也到顶了，又不想其他，混混就算了，混同于一般，这种惰性思想，也给自己的工作带来了负面影响。另外，对于学习，不能持之以恒，我想通过这次测评，做到兼听则明，这样做一是对自身工作、学习、生活的回顾、小结、反省自勉，二是能听到更多的自己又看不见的缺点和错误，知错就改，使自己在今后的工作中更完善，更称职，让自己在老师的监督、关心、帮忙下，更好地发挥自己的一份力气，为学校增光添彩，愿和全校教职工携手并进，共创美好明天。老师发展述职报告（篇2）各位领导、各位老师：回顾我近几年的工作，我心中常常在反思，我在学校教育工作中应当做些什么，做了些什么，做好了什么？有了这些追问，使我的工作更有意义。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的欢乐。一、思想品德方面“为人师表，身正为范”，以德为首。在工作中，时刻告诫自己，首先要有宽容心，能合理排解自身的消极情绪，从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦送给学生，全身心地扑在教育事业上。其次要爱学生，在新课程背景下我努力转变观念，“没有爱就没有教育”，我努力以一颗博爱之心公平地对待每一位学生，不以智力好坏定亲疏，以成果好坏分优劣，以自己的真诚无私赢得了每一位学生的喜爱和尊敬。再者，能与四周人建立良好的人际关系，在教学活动中能较好地与老师、学生、家长合作，与人相处真诚热忱。二、虚心学习作为一名老师，我们都知道教学是一项需要爱心与智慧的工作，教学中遇到的许多问题，需要依靠智慧来解决，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我，超越自我。一学期来，我读了苏霍姆林斯基的《给老师的100条建议》，魏书生的《教学工作漫谈》等教育专著，在网上我结识许多名师和青年教学骨干，从他们身上我学到许多，也找到自身的不足。三、教学工作在教学的过程中，学生是主体，让学生学好学问是老师的职责。因此，在教学之前，细致地研究教材，研究学生把握学问的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探究，尝试各种教学的方法，以如何培养中学生制造能力教学试验专题。乐观进行教学改革。乐观参与市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学阅历，提高自身的教学水平。所以，参与工作以来，教学成果总是名列前前茅。四、学校工作在学校工作中，乐观参与学校组织的各项活动，听从领导的安排，工作上不计酬劳，任劳任怨，通过和同事们的共同努力，按时保质地完成了工作，取得肯定的成果。我相信我是一位负责任的老师，是一位肯专研的老师，是一位紧随时代发展完成各种教育教学任务的老师，是一位悄悄无闻的但很精彩的老师。感谢大家！老师发展述职报告（篇3）自我从事小学语文老师工作以来能够履行好自己的职责，得益于学生和家长的信任让我能够在工作中一展所长，因此我得用心对待学生并教导好他们才行，我在教学工作中能够专心备课并做好相应的教案，而且我也很关心学生并了解他们在学习方面的不足，现对以往在语文老师工作中的表现进行述职报告如下。注重语文学问的教导从而巩固好学生的基础，我明白小学语文的教导对学生的成长是很重要的，可以说在教导语文的过程中也能够引导学生塑造良好的价值观，因此我能够乐观投入到语文教学工作中并对学生的成长负责，而且我在上课前便会对课文进行分析从而做好备课工作，对我而言能够在这项工作中有所作为也是专心负责的表现，另外我也开展家长会的时候也会听取家长的建议并对工作予以改进，至少要让学生的语文成果得以提升才对得起家长的信任，所幸的是我能够做好这份工作并让班上的学生打下良好的基础。擅长分析学生的不足并制定合理的方案，我在教学工作中总是能为学生的成长着想并制定教学方案，分析他们在学习过程中存在的问题并想办法予以解决，针对学生字迹差的问题能够引导他们临摹字帖，这项习惯的养成对于他们今后学习语文有着很大帮忙。为了提升学生的写作水平导致我会常常性布置作文类作业，通过对作文的批改来了解学生的文学水平，而且我也会提倡学生在不影响自身学习成果的情况下多看课外书，多读一些经典名著无疑能够很好地提升学生的阅读理解能力。处理好与其他老师的关系并常常进行探讨，我明白教学工作应当要多进行交流才能够获得更多的阅历，因此我会针对教学以及纪律方面的问题向其他老师请教，这样的话能够很好地提升自身的教学水平从而明白如何教导学生，而且我也能够将自己在教学工作中遇到的问题提出来，这样的话也能够在探讨中获得集思广益的效果，而我也通过这种方式让语文教学工作变得顺利许多，这让我明白闭门造车的方式是难以在教学工作中取得成就的。以往完成的语文教学工作让我明白了自己的职责所在，所以我会连续做好语文教学工作并为了学生们的成长而努力，也期望在今后取得更多教学成果从而获得校领导的认可。老师发展述职报告（篇4）第一、首先，我简要回顾一下半年来的工作。几个月来，我主要承担__班数学和生物教学工作任务。作为一名新老师，我对各项教学工作任务都比较生疏，尤其是对教学工作中的许多细节不太了解。但幸运的是，在__、__等老师的悉心指导下，我很快融入教学工作中。在教学工作方面，我专心做好每节课导学案、教案，设想课堂上可能消失的各种问题。在课堂上，我坚持“老师为主导，学生为主体”的教学原则，避开“一言堂”。鼓励学生用心参与到课堂教学中，引导学生主动探究，用心思考；在课堂作业中，精心设计练习作业，使练习作业有层次、有坡度，对于不同层次的学生尽量做到“因材施教”；在课堂下，依据实际状况进行群众辅导和个别辅导。在期末考中，三个班中我班数学均分排行第二，生物均分第一。第二，坚持理论学习。作为一名新老师，对学生的管理至关重要，所以我会查阅一些关于学生管理及教育理论的书籍，询问老老师管理学生的方法。同时，在学校领导的带领下，我们一齐学习党的群众路线，对时政及党的政策有了更深的了解。观看了《郭明义》、《生死牛玉儒》等电影，并写了观后感，使我对党的先进人物更加了解，他们的崇高品质将是我终身学习的榜样。第三，在教学工作中，我深刻体会到学习的重要性。作为一名老师，仍需坚持每一天学习。记得在一次听课中，我深刻体会到那些优秀老师对教材的处理是那么的精炼，这正是值得我去学习的。回顾自己的教学方式，我深刻体会到向各位老师学习借鉴的重要性。不得不说，从泗交中学的老师身上，我学到的更多是敬业精神和课改方法，这必将对我今后的工作产生用心的影响。半年的教学工作，让我体会到职责对于一名老师至关重要。老师是学生的第二任父母，一名好的老师可能会影响学生的一生。我深感作为一名老师职责重大，在以后的教学工作中，我将恪守职业道德，遵守学校的各项规章制度，听从学校工作安排，争取成为一名优秀的人民老师。老师发展述职报告（篇5）不经意间，这学期马上就要结束了，在这一学期里，我始终本着以幼儿为主体，牢记自己是一格幼儿老师，始终坚持党的教育方针，面对全体幼儿，教书育人，为人师表，工作责任心强，重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调，尊重幼儿，做到爱与严格要求相结合，注重自身学问结构的进一步完善，从而不断提高自己的教育教学水平，本学期，较精彩的完成了教育教学任务。主要工作有以下几个方面：一、喜爱并尊重每一位幼儿。有了这种心境，师生之间就能有一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，喜爱幼儿包括尊重信任幼儿，关心爱惜幼儿，只要是我的学生，无论活泼、顽皮或害怕，我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿，给以更多的热忱和帮忙。帮忙他们树立自信，走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿，我则供应适合他们的展示空间。人的感觉是相互的，老师的真诚，孩子们能感觉的到。坚持喜爱、尊重每一位幼儿，与幼儿公平相处，让幼儿接受了你，就能以主动的态度接受你的教育。二、重视对班级幼儿一日生活常规的培养。小班幼儿在学期初，是处于一种蒙化状态，他们带着家庭中的不同习惯走到了一起。许多孩子原有的生活比较的无序，甚至非常的自由化。作为一个有着多年阅历的幼儿园老师，我精心选择了一些符合小班幼儿年龄特点的教材：如《十二点钟静静静》教育幼儿每天中午要按时睡午觉；《大大小小》教育幼儿不要挑食；《洗掉小细菌》教育幼儿要饭前便后要洗手，培养幼儿取放玩具常规：不争抢，不随便干扰别人等等。到如今，班级幼儿已形成了良好的生活习惯和学习常规。三、擅长与家长沟通。在幼儿园工作中，家长工作是非常重要的。幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和协作，这学期，我通过多种渠道与家长沟通，针对每一位幼儿情况，采取不同的方式进行家访，收到了良好的效果，也取得了家长的信任，使我的工作得心应手。四、乐观参与园里的教研活动。本学期，我乐观制作了大量的适合小班幼儿操作的区域活动材料，协作主题活动，进行环境创设，取得了不错的效果。并且制作了大量的教具，使课堂气氛生动活泼。老师发展述职报告（篇6）走过播种期望的春天，迎来万物峥嵘的盛夏。在这个热忱日盛的季节，紧急而又充实的教学工作已接近尾声。假如说枝繁叶茂是夏对春的总结，那么就让这个述职也为本学期工作划上圆满的句号。一、稻穗的智慧态度决定一切。前国足教练米卢如是说。踢球需要态度，工作更需要态度。专心，是胜利的前提。勤奋，是胜利的保证。虚心，可以增进交流，获得新知。在工作中，我以专心，勤奋，虚心这六个字为自己的准则。不期望一跃千里，只念每日有得集腋成裘，在工作点滴中积累智慧，磨砺完善自我。做一个弯腰俯首但颗粒饱满的稻穗。二、一枝红杏的憧憬存在的就是合理的，但存在的不肯定就是有价值的。是做昼夜不停重复工作的搬运工，还是做运用智慧推陈出新的设计者？我的答案是后者。社会的进步是新事物产生的过程，语文教学亦如是。为师者对文本的个性解读，能激发学生创新探究的欲望；教学思路的巧妙设计，能荡起课堂的层层涟漪；学法指导的不断尝试，可以撑起学生能力培养的蓝空；和谐的师生关系，公平的对话空间，让教学相长由抱负的天空驶入现实的原野。让思考成为一种习惯，创新是进步的灵魂。在教学中我始终坚持尝试，坚持思考，期望在这座百花园中成为一枝红杏，尽管面临着墙外的风雨。三、孺子牛的朴实集体是个人成长的摇篮，好的集体是个体共同努力的结果。在完成教学任务的同时，我依据备课组的安排完成了定时作文，大作文的分类；资料收集整理工作。协作刘老师完成了学生主持人大赛的部分工作，协同c老师l老师按时完成了定时作业命题，主备课任务，并乐观帮助其他老师共同创建优秀备课组．虽然工作不足之处仍有许多，但，我愿学习黄牛的精神，能力不足用态度弥补．四、常怀感恩之心在述职的最终我还是要再次表达在__年中考结束之后我的感谢之心。感谢学校领导给我当班主任的机会，感谢语文组的全体老师给我的指导，感谢__班全体授课老师给我的支持，感谢__、__班全体学生对我的信任，也相信__的明天会更好！老师发展述职报告（篇7）我叫__，20__年7月毕业于__师范大学外国语学院日语语言文学专业。现就职于__学院翻译系，教授日语。八月份进入珠江学院以来，在领导的关心和支持下，在同事的帮助和帮忙下，我很快容如何了这个集