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文档简介
第16课海上日出分层作业
姓名:班级:完成用时(分钟):
【基础巩固篇】
一、拼写词语我最棒。
fanweiqingjingkuddacanlanxiangqian
二、给加点的字选择正确的读音。
利车(chasha)萄花(h6he)努力(ndnuo)
刹那(chasha)重荷(hehe)不仅(jinjing)
三、读拼音,写词语。
天边出现了一道红霞,慢慢地在ku。da()它的fanwe
i(),加强它的亮光。yichanajian(),这
个深红的圆东西,忽然发出了cdnlan()的亮光。
四、形近字组词。
镶()仅()烂()范()扩()
壤()叹()栏()茫()矿()
五、填上合适的词语%
夺目的()灿烂的()伟大的()
可爱的()慢慢地()使劲地()
六、根据意思写词语。
1.不转眼睛地看,形容注意力集中。()
2.指周围的世界。()
3.光彩耀眼。()
4.雄伟美丽而又少见的景象。()
七、用“J”给带点的词语选择恰当的解释。
1.太阳像负(①输了;②背)着重荷似的。
2.太阳终于冲瑕(①破坏;②花费;③突破)了云霞,完全跳出了海面。
3.太阳慢慢覆(①渗透;②透彻;③逐渐露出)出重围,出现在天空。
八、给词语搭配连线。
范围亮光透出光彩
负着上升躲进红霞
使劲重担出现云里
发出扩大有了重围
【能力提升篇】
一、根据课文内容填空。
1.日出前,天空还是,转眼间,天边出现
了,红霞的范围O
2.日出时,天空中出现了,接
着,到了最后。
3.课文是按照的顺序来描绘日出景象的:先是一片,
接着一道_______越来越亮;出现小半边______,然后
努力上升,最后冲破跳出海面,发出夺目的O
二、选词填空。
光芒光亮光彩光辉
1.太阳的()照亮整个大地。
2.它旁边的云也突然有了()o
3.我们把课桌擦了又擦,桌子变得又明净又()。
4.它的()给黑云镶了一道金边。
三、按要求完成练习。
1.选词填空。
亮堂亮光
(1)夜深了,王老师的屋里还透着(,)。
(2)新盖的商场又高大,又()。
2.“我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地太着那里。”这句话
中的画线部分让我想到了成语“”。
3.“一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光”中的“一
刹那”的近义词有、等。
四、品读句子,完成练习。
1.太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终
于冲破了云霞,完全哪审了海面,颜色红得非常可爱。
⑴带点的词语全部是词,作者采用的修辞手法,生动
形象地写出了太阳升起时的O
⑵用相同的手法描写一下自己看到的日出。
2.这不是伟大的奇观吗?
这是一个句,增添了语气,表达了作者对大自然的之情。
仿写:_________________________________________________________
五、课内阅读。
海上日出(节选)
果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真
红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,
到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。
:利那回,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛
发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。
1.根据选段填写下面的思维导图。
「-()—红得非常可爱——()
日出一光亮一没有亮光——(________)
I-出现小半边脸——冲破了云霞一(
2.根据选段,下列说法不正确的一项是()
A.太阳升起来的速度很快,上升的过程很容易
B.“冲破”和“跳出”描绘出太阳“喷薄而出”的情景
C.“射得人眼睛发痛”•更加突出太阳光的夺目
3.从加点词语“过了一会儿、一刹那间”你感受到了什么?
六、课外阅读。
观日出
看日出需早起。四点钟还不到,我就起身,沿着海边的大路,向
着东山走去。我走得很快,不久,便爬上了山顶。
残(cdn)云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中,闪烁(shu
着渐渐淡下去的光辉(hui)。东方的天空泛起了粉红色的霞(xid)
光。
天边的朝霞变浓变淡,粉红的颜色渐渐变为桔红,以后又变成鲜
红了。而大海和天空也像起了火似的,通红一片。就在这时,在那水
天融为一体的苍茫远方,一轮红日冉(rGn)冉升起。开始时,它升得
很慢,只露出一个弧(3)形的金边儿。但是,这金边儿很快地扩大着,
扩大着,涌了上来。到后来,就不是冉冉升起了,而是猛地一蹦就出
了海面。于是那辽(lid。)阔的天空和大海,一下子就布满了耀(回。)
眼的金光。
1.全文有一个自然段,“天空泛起了粉红色的霞光”是在第一个
自然段讲到的内容。
2.请在文中找出下面各词的反义词,写在括号里。
浓---()慢---()
3.阅读短文最后一个自然段,完成下面题目。
(1)联系上下文,给加点的字选择合适的解释(选上的在上面打J)
霹(露水看见显现)螂(出跳照)
(2)本自然段共有话。第二句的意思是讲。第七
句的意思是讲o
(3)本自然段第三到第六句话合起来是在写,这几句话是
按照顺序来写。
【基础巩固篇】
一、范围清静扩大灿烂镶嵌
二、chashahehenujin
三、扩大范围一刹那间灿烂
四、镶嵌不仅灿烂范围扩大土壤叹气栏杆茫茫矿石
五、光亮阳光景观太阳升起摇晃
六、1.不转眼2.范围3.夺目4.奇观
七、1.②J2.③J3.③J
八、
范围亮光透出光彩
负着\上升躲进霞
使劲、^担出现里
发出“拧大有了围
【能力提升篇】
一、1/片浅》出现了一道红霞
慢慢扩大越来越亮。
2.太阳的小半边脸努力上升跳出海面
3.事物发展变化(时间)浅蓝红霞脸一步一步云霞亮光
二、1.光辉2.光彩3.光亮4.光芒
三、亮光亮堂目不转睛一转眼一瞬间
四、1.(1)动拟人壮观场面(2)太阳冒出了地平线,半掩着脸庞,像个含羞
的少女,最后终于完全露出了笑脸。她放出霞光万道,给大地披上了金装。
2.反问赞美这不是一个伟大的发明吗?
五、1。颜色红是真红深红发出了夺目的亮光位置完全跳出了海面
2.A
3.这两个词语都是表示时间短暂的,通过这两个词语可以感受到太阳在很短的时
间里发生了很多的变化。
六、
1.3个、2个2.淡、快3.(1)显现跳
(2)7句、大海和天空的颜色、太阳出来后大海和天空的颜色
(3)太阳出来的过程,整个过程
2.慢慢缓缓冉冉
3.摇、瞪、伸长、怪叫、连跑带飞、扑
4.我非把这道题做出来不可。
5.嘴巴额头眼晴羽毛翅膀小脚
小白鹅漂亮小白鹅生气的时候挺可爱
小白鹅戏水最有意思小白鹅能生大鹅蛋
部编版四年级下册语文分层作业16海上日出
姓名:班级:成绩:
1.看拼音,写词语。
1).选词填空。
亮堂亮光
(1)夜深了,王老师的屋里还透着(■)。
(2)新盖的商场又高大,又()。
2).“我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地•望着那里。”这句话中的画线
部分让我想到了成语“”。
3).“一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光”中的“一刹那”
的近义词有、等。
3.按课文内容填空。
■1).作者在观察和描绘了海上日出的美景之后,发出了“”的感叹,这
是因为无论是还是,作者笔下的海上日出都给人带来
的享受,表达了作者对海上日出景色发自内心的。
2).课文是按照—■的顺序来描绘日出景象的:先是一片,接着一
道越来越亮;出现小半边,然后努力上升,最后冲破
跳出海面,发出夺目的o
4.查字典。
“海"用部首查字典法先查(,),再查(),用音序查字典法
先查(),再查(),在字典中的意思有①靠近大陆,比洋小的
水域;②海•洋。海域。海拔。海疆。海内。海岸。海誓山盟。五湖四海。③用
于湖泊名称:青海•。中南海。④容量大的器皿,巨大的:海碗。海涵(敬辞,
称对方大度包容)。夸下海口。⑤漫无目标地:海骂。海找。⑥古代指从外国
来的:海棠。⑦特指中国上海:海派。⑧姓。
大海是()海归是()
5.比一比,再组词。
镶()仅()烂()范()扩()
壤()叹()栏()茫()矿()
6.填上合适的词语飞
夺目的()灿烂的()
伟大的()可爱的()
慢慢地()使劲地()
7.辨字组词。
从()痛()镶()芒()
纵()通()壤()茫()
丛()桶()嚷()忙()
8.按要求完成句子练习。
1).太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升。(缩句)
2).有时候太阳在云里。(改为拟人句)
3).这不是很伟大的奇观吗?(改为陈述句)
4).《海上日出》的作者是著名作家巴金写的。(修改病句)
5).为了避免不再发生类似的事故,我们必须健全安全制度。(修改病句)
9.用“J”给加点字选择正确读音。
刹那(chasha)刹车(chasha)荷花(hehe)
重阿(h6h3)不仅(jinjing)等■力(n。nuo)
10.阅读课内片段,完成练习。
果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有
亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破
了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。下利那回,这个深红的圆东西,
忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。
1)根据选段填写下面的思维导图。
r,—()——红得非常可爱——()
日出《光亮一没有亮光——(__________)
I一出现小半边脸----冲破了云霞-----()
2)根据选段,下列说法不正确的一项是()
A.太阳升起来的速度很快,上升的过程很容易
B.“冲破”和“跳出”描绘出太阳“喷薄而出”的情景
C.“射得人眼睛发痛”•更加突出太阳光的夺目
3)从加点词语“过了一会儿、一刹那间”你感受到了什么?
11.课外阅读。
登泰山观日出
今年春节期间,我有幸登上泰山观看日出。凌晨2时半,我开始登山。起"头
的路不算陡,我走得很快。一路上很寂静,除了夜风偶尔带来的松涛声之外,什
么声音也没有。山势越来越陡,抬头望去,夜色中的整个泰山”就像一堵高大的
墙顶天而立,给人以天有多高,山有多高的感觉。
到了中天门,刚4点半,天还是黑的。到达•对松亭时,天已微明。我站在
亭前向下俯视,虽有浓浓的云雾笼罩着,但山势依稀可辨,有的如马鞍俯卧,有
的如驼峰耸立。云雾不断地扩展着,飘动着,升腾着,有的像雪白的棉絮层层叠
叠地飘落在山峰中间,有的像长长的绸带悬在空中,有的撞碎在山崖上,像涨潮
时的海水在岸边溅起无数朵白色的浪花。这时,我才发现自己的四周竟是一片云
海。
从对松亭往上,路更险峻了,我一步三喘地往上爬。7点10分,我终于到
达了日观峰。我站在一块大石头上向东眺望着无际的群山,只见山峰之间白雾茫
茫。大约过了七八分钟,东方天际出现了鱼肚白。它不断地扩大,仿佛要淹没群
山似的。它的底部则微露着淡红色,四周的云也发白……
我目不转睛地望着这一切。一会儿,那淡红色加深了,范围越来越大,把邻
近的云也照得发亮。这时,东方的天空发红了,在重重叠叠的峰,峦的最东端,
红得最浓、最艳,好像燃烧着的大火正在蔓延扩大。就在这一刹那间,那红绸帷
幕似的天边拉开了一角,出现了太阳的一条弧形的边,并且努力地上升着,变成
一个半圆形,放着强烈的光,把周围的红绸帷幕撕得粉碎。•我的眼睛被这强光
刺激着,微微感到疼痛,可我仍然盯住它,就像怕它跑掉似的。那半圆形不断上
升,越来越圆,像一个火球在天边跳动着,最后终于挣脱了地面。
“啊!太阳出来了,太阳出来了!"我情不自禁地喊了起来。
1)从“凌晨2时半”“刚4点半”“”等表示时间的词可以知道作者是按
照顺序叙述登泰山过程的。
2)“给人以天有多•高,山有多高的感觉。”请你用一个词来形容作者的这种感
觉,:o
3)文中,画线的句子把云比作—、、,突出了,云的洁白、轻柔、姿
态各异的特点。
4)说说日出前,太阳的形状发生了怎样的变化?
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