校园活动的总结3篇5

第页共页校园活动的总结3篇校园活动的总结篇1女生节是xxxx系团总支为全院女生量身打造的节日，是xx首届女生节，今年的女生节以一系列丰富精彩的活动，从各个方面增强女生的自信心、进步女生的综合素质，送上温情的节日祝福。通过这个节日丰富我们的校园文化生活，促进同学之间的感情交流。以下是详细活动的总结：〔一〕前期宣传。此次的活动宣传比拟到位，应用了展板，彩车及海报等宣传方式，这也使得此次活动开场前就有了足够的气场，也为活动的圆满成功打下了坚实的根底。〔二〕活动分两个局部心语心愿与最美讲座。由于活动的新颖性吸引了学院大多数同学的眼球，女生写心愿男生来满足，这也是此次活动的高潮。缺乏那么为，抽取心愿便利贴的男生不是特别多，因此团总支会选择她们中的一局部帮其实现。本次的最美讲座内容是女生感兴趣的美容美发化装搭配，大局部女生比拟感兴趣，因此到场的人很多。缺乏那么为讲座的时间安排欠妥，与许多同学的课设时间冲突，下次活动一定会防止这种失误。此次女生节活动，形式新颖，秩序井然，安排有序，举办的很成功。其中也存在一些的问题和缺乏，我们会继续努力、发扬优点和长处，改良缺点和缺乏，在以后的活动和工作中，做出更优异的成绩。校园女生节活动总结4女生节是为全院女生们量身打造的节目，我们要通过这个节目向大家展示我院女生的青春风采及过人才华，同时这个节目也丰富了我们的校园文化生活，促进了同学们之间的感情交流。我院女生部与女生节当天〔3月7日〕开展了一系列的女生节活动。本次活动分为两个局部——“美女秀”和“快乐动一动”。其中“美女秀”环节分为三个小局部：快乐走秀，才艺展示，知识问答。这一环节充分展示了我们院女生“自信安康、优雅友爱、聪明幽默”的风采。；另一坏节“快乐动一动”那么是展示了我院女生的灵动活泼，安康得意；同时也表现了我院男生的热情友爱，积极向上。同时，我们还开展了“许下心愿”的活动，让女生和男生将自己的美妙心愿写在纸条上，放进许愿盒。活动中，还抽取了当天的幸运颜色——白色，罗青梅教师和戴元星教师还切了蛋糕，与穿白色衣服的幸运女生分享蛋糕。其中，关于征文环节，一些同学很积极踊跃的投稿。在这次活动中，要感谢所有工作人员的努力，特别是拉赞助的同学的对活动付出的努力。期间，整个活动进展的非常顺利，现场秩序维持的很好，没有任何意外情况的出现，活动气氛也屡次到达高潮。但是，也因为我们工作人员的失误，使本来预定在8：40开场的时间推延到9：30才开场。但总的来说，这次活动举办的非常成功，到达了本来的目的。这次的活动有值得赞扬的地方，也有缺乏的地方。我会总结经历，汲取教训，争取以后的活动越办越好。校园活动的总结篇21、才艺之星：多才多艺，能歌擅舞，能书会画，对艺术有浓重的兴趣爱好，有较强的艺术功底和审美才能，并有一定数量的艺术作品在市、县获奖，在学校乃至县里有一定的知名度和影响力。2、运动之星：对体育运动有浓重的兴趣，积极参加学校组织的各种体育活动，有非常良好的体育锻炼习惯，身体素质开展全面，在多项体育工程有非常优秀的表现，在市、县组织的体育竞赛中有非常出色的表现，在学校或县里有较高的知名度和影响力。3、勤学之星：有超于别人的求知欲望，有良好的学习习惯和刻苦的学习精神，求知假设渴，勤思好问，知识渊博，成绩优秀，对书籍有非常浓重的兴趣，是学生中的学习典范。4、环保之星：有很强的社会责任感，关注社会或身边的环境问题，对社会环境问题献计献策。自身有着很强的环保意识和良好的环保习惯，能身体力行，积极宣传环保，积极参加各种环保活动，是一个名符其实的“环保者”。5、自强之星：生长在贫困家庭或者特殊家庭，身处逆境却有积极乐观的心态和远大的理想，面对挫折都有迎难而上、不畏困难的勇气，没有优越的家庭条件却有着令人敬仰的人格力量和优异的学习成绩。6、公益之星：有很强的社会责任感和公民意识，遵守社会公德，关注社区的公益事业，为人正直热情，乐于助人，积极参加社区各项公益活动和各类社会理论活动，在社区中有较大的知名度。7、孝敬之星：孝敬长辈，敬老爱老，有感人的典型事迹。8、守法之星：有较强的法律意识和较为丰富的法律知识，遵纪守法，遵守《中小学生行为标准》，积极参加学校法制教育宣传活动，维护社会公平、正义，能用法律知识解决生活中的问题。9、创造之星：对科学有强烈的兴趣爱好，有独特的创意和设想，热衷于创造创造和科学实验，动手操作才能强，并且有自己的创造专利或作品设计，在各级各类科技创新比赛中能有出色的表现；10、礼仪之星：仪表端庄，举止文明，行为标准，尊重别人，尊老爱幼，礼貌待人，谈吐大方，气质高雅，德才兼备。〔一〕文明之星1、老实守信方面老实待人，讲信誉，不弄虚作假，不欺上瞒下，在学校开展的“崇尚真善美做诚信人”活动中表现突出。2、爱心助人方面具备关注别人的精神，并能积极参加班级、学校及社会的各项帮困助学活动。3、尊敬师长方面尊敬教师、长辈，孝敬父母和老人，能帮助家长做家务，得到众人认可。4、文明礼仪方面尊敬别人，与人交往过程中克己、慎重、积极主动、礼貌待人、适度得体、以诚待人，模范遵守学生行为标准，以模范少先队员和共青团员的标准严格要求自己。5、遵守纪律方面遵守学校各项纪律，不迟到、不早退、不打闹、仪容仪表端庄。6、热爱劳动方面积极参加学校开展的各项义务劳动，表现突出，并能带动其他同学共同参与。7、见义勇为方面在国家、集体利益或者别人的人身、财产遭受正在进展的'损害的时候，能义无返顾地与危害行为或者自然灾害进展斗争。8、拾金不昧方面在金钱等物品方面不动容，能积极主动通过各种途径联络失主。9、节俭节约方面不铺张浪费，能节约生活中每样用品，不讲究吃穿，不和同学在生活上攀比，有朴素的作风。10、保护公物方面保护社会和学校的一切公共财产，并能和破坏公务的行为作斗争。11、团结协作方面在工作或活动中，为了共同的目的，能与别人互相配合、互相支持、积极合作，表现出良好的集体精神和责任意识。〔二〕学习之星12、勤奋学习方面学习目的明确，学习方法得当，学习成绩优异，能很好地掌握各门学科的根底知识和根本技能。13、学科竞赛方面在五大学科〔数学、化学、物理、生物、计算机〕中，至少有一科成绩突出，曾获得市级以上奖励。14、读书励志方面积极参加学校组织的中华魂读书活动，积极参与书香大庆主题教育活动，通过读书学到一定的知识，人生受到启迪。15、社会理论方面积极参与各项社会理论活动，能主动带着课题调查研究，在理论中学习，并能带动其他同学共同参与。〔三〕希望之星16、文艺表演方面具备文艺表演才能，积极参加校内外各类艺术团体，在演唱、舞蹈、小品、器乐演奏等方面具有显著成绩。17、体育专长方面热爱体育活动，在田径、篮球、足球、羽毛球、乒乓球、网球、游泳、滑冰、滑雪、体操、健美操、体育舞蹈、围棋、国际象棋、中国象等体育工程方面至少有1项突出，并获得市级以上成绩。18、语言艺术方面具备良好的语言表达才能，在大型活动的主持、曲艺表演、演讲、朗读中的语言运用等方面均有良好的表现。19、书画摄影方面对书法、绘画、摄影等具有浓重的兴趣，并具备扎实的根本功。20、文学写作方面热爱文学写作，有较高的文字根本功，在校级以上报刊发表过文章。21、英语风采方面具备良好的英语表达才能，并积极参加校级以上英语学习活动及竞赛。22、学生干部方面担任团支部、班委会、中队委干部或者是校学生会、大队委的成员，能认真履行所任职务的职责，独立工作才能强，在各种活动中表现突出，为学校和班级管理做出一定奉献。〔四〕科技之星23、科技创造方面有浓重的兴趣爱好，喜欢科技创造，有小创造、小创造、小制作、小论文、机器人等科技作品，并获得校级以上奖项。24、电脑应用方面可以纯熟掌握计算机的运用，在文档编辑、编程、网络学习等方面技能出众。〔五〕环保之星25、环境保护方面有较高的环境保护意识和社会公德意识，积极参加学校及社会各项环保活动，能做到不随地吐痰，不破坏花草树木，在校园室内外见到废纸等垃圾，能主动捡起来，积极宣传环保知识，以自己的实际行动投入到环保活动中去。校园活动的总结篇3一、指导思想为了进一步加强和改良学生思想道德建立，培养学生良好的公民道德素养，大力倡导文明之风，鼓励先进，发挥典范模范作用，展现我校学生朝气蓬勃、积极进取的精神风貌，根据学校开展的文明、诚信主题教育活动，学校决定每学期举办三次校园文明之星评选活动，让广阔的同学学有典范，营造文明整洁、安康和谐、催人奋进的校园学习、生活气氛，把精神文明建立向纵深推进，把文明之风吹进校园的每个角落，鼓励更多的学生学习先进、赶超先进，最终到达班风、校风优良，人才辈出的目的，进一步构建和谐校园。二、评选条件：思想进步、行为端正、举止文雅、品格优秀、老实守信、知荣明耻、笃志笃行、学习目的明确、学习态度端正、成绩优良，在遵守中学生守那么、中学生文明公约、中学生行为准那么等方面表现突出，在班级各项工作中积极发挥作用，有很强的班级荣誉感和主人翁精神，在学生中有较高威信和影响的优秀学生。三、评选方法1、由全班学生根据评选条件自行打分，经班委认定后推荐假设干名候选人，进展全班投票。根据得票数确定为“班级文明之星”。并由班级推荐为“校园文明之星”，并填写“校园文明之星推荐表”。〔原那么上每期各班一位名额，每学期评三次。〕2、政教处对各班级推荐的“校园文明之星”进展审核，然后对审核通过的同学拍照，进展风采展示，成为本期的“校园文明之星”。３、班级推荐的本期“校园文明之星”，下期可以继续上报参加下月的评