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文档简介
第页共页演讲比赛活动方案模板4篇【】演讲比赛活动方案模板4篇演讲比赛活动方案篇1一、活动目的:引导广阔少先队员树立正确的世界观、人生观、价值观,确立积极的奋斗目的和精神追求,鼓励学生为把国家建立好、开展好而刻苦学习,积极投身理论。二、活动对象:初一、初二级全体学生三、时间地点:1、初赛:20xx年5月20日〔周一〕第八节在原班教室进展初赛2、决赛:初二20xx年5月24日〔周四〕第八节在操场进展决赛初一20xx年5月24日〔周五〕第八节在操场进展决赛四、形式要求1、演讲主题:围绕七种不同颜色的“中国梦”,选取其中一种,自拟题目,进展每人三分钟以内,600字左右。〔1〕红色——强国梦:引导学生树立爱国之心,强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命,努力成长为建立祖国的合格接班人。〔2〕橙色——志愿梦:引导学生共建奉献、友爱、互助、进步的集体,共创和谐社区。〔3〕黄色——安康梦:引导学生提出关于自己、朋友、家人身体安康、心理安康、兴趣爱好等方面的梦想,珍爱生命、安康生活、文明做人、平安出行。〔4〕绿色——环保梦:引导学生提出关于环保、节能、低碳、保护地球家园等方面的梦想,环保行动从自己做起,手拉手共建“美丽中国”。〔5〕青色——文化梦:引导学生提出关于弘扬传统文化、民俗风情、名胜古迹等方面的梦想,弘扬远流长的中华文明,传承优秀璀璨的中国文化。〔6〕蓝色——科技梦:引导学生提出关于探究飞天、潜海、电子科技、生活科学、科技与我们的将来等方面的梦想,树立勤奋学习,科技强国之梦。〔7〕紫色——幸福梦:引导少先队员提出关于幸福的梦想,做幸福生活的理论者和推动者。2、要求在黑板写大标题“我的七彩中国梦”,每班采取自愿报名和小组推荐的形式,每班不少于15人参加初赛。3、由同学投票、班委会推荐或班主任推荐,每班选两名优秀选手参加级的`决赛。4、优胜者颁发奖状,班集体颁发优秀组织奖。演讲比赛活动方案篇2一、指导思想:1、通过本次活动,激发学生读书兴趣,培养学生善读善思习惯。2、给学生提供读书交流时机,倡导学生抒发自己读书的独特感悟。3、培养学生口头表达才能,展示个人读书风采。二、活动主题:围绕“爱读书、读好书、会读书”主题,题目自拟。要求演讲稿的内容思想安康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,展现当代中学生发愤图强、努力读书的精神风貌和理想追求。三、活动要求:1、活动对象:全体七年级学生。2、时间要求:3-4分钟。3、参赛要求:各班进展初赛,要求人人写演讲稿,每班推荐1人参加决赛;演讲必须使用普通话,口齿明晰、语言流利、仪表大方、举止得体、脱稿演讲;演讲时间不超过四分钟。4、预赛时间,各班语文老师组织在本周完成,班主任协助。决赛时间:20xx年12月20日(下周星期四)在篮球场朝读进展。5、评委安排:七年级全体语文老师。6、奖励方法:每一位学生评分去掉一个最高分和一个最低分,按总分多少,由高到低排列,1-2名为一等奖,3-5名为二等奖,6-10名为三等奖。另外各班2-3名为优秀奖。7、各班1-3名学生演讲稿交教诲处存档。演讲比赛活动方案篇3一、指导思想中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。为进一步加强学生良好行为习惯的培养,促进学生日常行为标准与道德的养成,认真落实学习《小学生日常行为标准》和《小学生守那么》的活动,经学校办公室会议决定,特举办本次演讲比赛活动。二、时间地点:各村校以5月25日组织举行在各村校;中心校以5月25日〔星期五〕上午8:00举行在戏台前。三、活动步骤:第一阶段:各班级内部进展比赛,每位同学都要参加初赛,各班通过初赛选拔出二名同学代表班级参加学校决赛。第二阶段:学校对初赛中胜出的选手以班级为参赛单位参加学校决赛。〔注:以各完小为单位进展组织〕四、参赛要求:1.结合案例,演讲符合主题,内容安康,演讲富有感染力。2.穿戴整齐,言行文明有礼。3.普通话标准,语言流利,富有感情。4.准时参加,否那么以缺席处理。5.演讲时间不超过五分钟。五、奖励方法本次活动镇中心校各年级为一个学段评奖,每个学段设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。各学校评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,共6名;村中心校汇总上报。六、评委:各学校自定七、活动组织:德育处、团支部,大队部八、各村汇总本村校的获奖于XX年X月XX日上报中心XX老师处。本次获奖学生将在六一儿童节和优干、三好生一起表彰。XXX镇中心小学校少先队XXX镇中心小学校大队委员会XX年X月XX日附:演讲比赛规那么和评分标准一、比赛规那么:1.比赛采用非常制,去掉一个最高分和一个最低分后的平均分作为选手的最后得分2.选手按抽签顺序上场3.演讲时限,不超过5分钟。4、本次活动,各学校设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。二、评分标准:1.演讲内容3分要求:主题鲜明集中,条理清楚,内容充实详细,开头引人注意,结尾耐人寻味。2.语言表达3分要求:普通话标准,口齿明晰,表达流畅,语速适当,语言自然生动。3.形象风度2分要求:服饰整洁,朴素大方,仪态端庄,精神饱满,姿态自然大方,上下场致意、答谢。4.演讲时限和脱稿2分要求:不得少于3分钟,不超过5分钟,脱稿演讲。演讲比赛活动方案篇4为进一步加强老师职业道德建立,充分展示青年老师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬我校广阔老师教书育人、为人师表的职业情操,经学校研究,定于十二月下旬举行青年老师师德演讲比赛,方案如下:一、指导思想号召全体老师弘扬我校“踏实协作,追求卓越”之精神,践行“寓爱于真,寓教于乐”之教风,为人师表,关爱学生,勤勉敬业,立言力行,终身学习,开拓创新。通过讲述身边的故事,展示全校老师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬全校老师教书育人、为人师表的职业情操。二、活动主题青春托起中国梦师德铸就教育魂三、演讲内容演讲稿要求主题鲜明深入,内容充实详细、事例真实感人,条理明晰,构造精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。1、演讲内容要做到真实感人的先进典型事迹与鲜明深入的师德理念辩证的统一;2、以自身的经历或先进的典型事迹为题材,充分展示广阔老师的先进事迹,展现优秀老师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范;3、阐释自己对师德建立重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会;4、演讲题目自拟。四、比赛规那么1、每位选手演讲时间为5分钟;脱稿演讲。2、比赛顺序以赛前抽签方式确定;3、采取现场评分方法进展评分。4、评分标准与奖励记分采取100分制,总分值100分,详细标准如下:A、演讲内容〔40分〕要求:条理明晰,主题鲜明,内容充实具体,事例真实感人,富有启发性。B、语言表达〔20分〕要求:普通话标准,语速适中,表达流畅,语言贴切、生动,富有真情实感C、表情仪态〔20分〕要求:感情充分,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。D、演讲效果〔20分〕要求:听众反响好,具有感染力,产生良好的影响。记分时,去掉一个最高分和最后一个最低分后取平均值〔保存两位小数〕即为选手最后得分。根据选手得分情况从高到低评出获奖选手。本次比赛设一等奖、二等奖、三等奖假设干名,并颁
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