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第页共页教育实习自我鉴定【精】教育实习自我鉴定教育实习自我鉴定1实习期为一个月。xx——工作积极主动、高效,学习认真,待人诚恳,可以做到服从指挥、认真听取老同志的指导,不怕苦、不怕累,表现有较强的求知欲,积极观察、体验、考虑,并可以灵敏运用自己的知识解决工作中遇到的实实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。实习期间勤奋认真,有很强的适应才能和创新意识,可以利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并可以结合自己的特点发挥优势弥补缺乏,在实习过程当中迅速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致好评!某某同学,实习鉴定实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,可以虚心向富有经历的前辈请教,擅长考虑,可以举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。可以将在学校所学的知识灵敏应用到详细的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。教育实习自我鉴定2实习自我鉴定日月如梭,光阴似箭,为期一个月的实习生活转眼即逝。这是我学生生涯中唯一的一次实习生活,也是对我三年来所学专业知识的大检验。在汕头市锦泰中学实习的每一天,我努力地做好从学生到老师的角色转换。在穿着上大方得体,言谈举止,自然端庄,尽力给学生一种道德修养好,文化程度高的印象。在教学工作方面,认真备课,用心修改教案,确保教案、教学课件标准,内容准确。理解学生的学习情况,针对不同的特点进展教学,课堂上积极面对,教学语言表达明晰流畅,虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作上的缺乏。在班主任工作方面,与学生形成良好的师生关系,热心真诚面对每位学生,尊重他们,深化细致理解他们。在班级管理上,积极负责。从早自习的监视,每位学生是否按时到校,是否有认真读课文;到课间操、眼保健操的监视;课堂纪律,课间纪律,通知班级规定的日常事务等,都予以高度的责任,认真对待,细致入微,保证各项工作到位。同时,与刘春添、张静金两位同学共同组织携起尔手,放飞吾心的主题班会,并且获得预期的效果。在实习过程中,我也发现了自身在教学工作上的缺乏。讲课时声音不够洪亮,粉笔字写得不够好,未能在学生中建立起足够的威信等,教学的根本功不扎实。实习对每位准老师来说,是至关重要的过程。通过本次实习,使我明白,在将来,我还得加倍努力,不断改进,完善自己。个人简历根本资料姓名:郭苗性别:女民族:汉出生地:湖北郧西出生日期:1993年1月17政治相貌:团员学历:中专安康情况:安康专业:护理联络通讯地址:湖北省十堰市郧西县董家坪村一组求职意向教育背景20xx年8月25日-20xx年七月获奖情况社会理论主修课程:护理个人技能兴趣爱好特别喜欢看工程类的书籍,身体素质较好,打羽毛球自我评价本人待人热情大方,性格沉稳,有良好的人际关系,具有较强的团队合作意识,做事认真,可以妥善的分析^p和解决生活中所遇到的问题,有很强的责任心,缺点是在英语方面的知识相对欠缺,口语才能缺乏。教育实习自我鉴定3不知不觉,三个月已经过去了,三个月以来经历的点点滴滴,历历在目。和所有的实习生一样,实习之初,都是干一些杂事,比方帮老员工去打印,复印,发,送东西,刚开场那会儿,更多是帮师傅处理一些简单的事情,之后,渐渐的上手之后,师傅也让我单独操作了。但总的来说,那里的每个人都是在成长的,我还是很喜欢同事之间的气氛,很简单,很和谐。当第一天怀着冲动的情绪来到公司总部的时候,只是觉得那里的每个人都是忙繁忙碌的,至于详细的也不是清楚的,透过这段时间的实习接触,我觉得旅行社就是一个中介媒体,对各方面的一个衔接作用,让游客省去了很多时间和精力去做一些事情。旅行社把所有的事情都做好,游客只需出去旅游就好了,从我个人的想法出发,总的来说,旅行社就是把所有的旅行社资组合成各种产品,然后透过自己的专线部门,直客部门和其他的旅游部门进展销售的一个总的厂家,对游客来说,要想出去玩,去某一个景点参观、游览、度假、休闲,只需要报一个旅行社,把钱交给旅行社,旅行社就会为他们把一切都安排好的,但他们不明白在他们可以顺利完成一次旅行的背后,有多少人在为他们付出,那里的每个人都在为他们繁忙着,这些也只有在旅行社里面才可以真真切切的感受得到的,那时我还在想,游客其实挺幸福的,要是让他们看到这么一副繁忙奔波的场景,或许他们对旅行社的看法和态度会不会有所改观了呢实习三个多月,相比于以前,我多了学习和记录,不再只是机械的让做什么就做什么,常用的联络人以及文件上的资料我都会有心留意的,做一个积累。总的来说,这三个月的实习生活过得挺充实的,每一天或多或少的都学到了一些东西,只是中途错过了几次可以出去跟团的时机,心里不免还是有一点小小的遗憾的。我们每个人都被分配到不同的岗位不同的部门,我是在境外同业部这一块,专门负责泰一地专线的,记得第一次跟同行交流的时候,做什么事情都是留意翼翼的,甚至是有些惶恐,生怕会把事情弄砸,都说不懂就要问,但是有的时候就感觉,从某种程度上来说,自己认为的问题,或是一些不懂的,在某些老前辈的眼里根本就不是什么问题,所以有的时候问的时候就有些犹豫了,也许也是自己不够成熟吧,有点想法过于天真了。生怕自己做得不够好!我想这样的事情在以后的工作会经常遇到的,所以,我觉得,我们此刻唯有端正好心态,虚心理解,从中汲取教训,但着同时又让我在这过程中学到了许多在课本上学不到的东西,也让自己渐渐的喜欢上了这一行业和有了必需要好好充实自己的冲动,不断的学习,不断地个自己充电。在那里,生活上和工作上认识了很多人,经历了很多的事情,见证了不同人的不同作风。很多时候感慨自己的渺小,这世界上比自己优秀的人太多太多了,大家都在为自己的将来奋斗打拼。我也曾感慨每个人的价值,并不是哪个单位缺了谁就会关门大吉,不要太高估自己的地位。把自己的心态放低,期望值放低,扎扎实实的从最基层做起,不要一天到晚想着怎样怎样辉煌,别人会怎样怎样器重你,你就是一个普通人。厚积薄发,渐渐积累,等到时机成熟了,自然会发出夺目的光芒。你能所做的一切,领导也都看在眼里。透过不断的和社会接触,已没有了当初的愤青,虽然为人处事还是不够圆滑,但是相比学生时候的我,已经进步了很多,社会这所大学,了我很多。在实习的这段时间里面,经历了许多的事情,开心的,不开心的,如意的,不如意的,但不管怎样样,我都会将以一颗用心乐观向上的心去迎接一切的挑战,很感谢公司可以为我们带给一个这样学习和成长的平台,让我们在工作中不断地学习,不断地进步,渐渐地提升自己的素质与潜力。离实习完毕的日子也是可以屈指可数的了,不知不觉,三个月的时间,说长也长,说短也短,此刻的感觉与初次来到那里的感觉又不一样了,之前的那份生疏已转变成为了熟悉,此刻没有了以前的那份迷茫,此刻走进公司,一切都是那么的熟悉,熟悉的环境,熟悉的面孔,每每看到那里的同伴都有一种莫名的亲切感,每当感到无助、感到失意的时候,同伴的一句问候,一个笑容都会给予我鼓励。越来越发现舍不得那里的人、物,尤其是每当送走她们时,心里总觉得空空的,总感觉像是丢了什么东西似的,不管怎样样,我很开心可以认识这群小伙伴们,从她们身上也学到了许多,同时她们也了许多。彼此互相学习,期望她们在今后的道路上可以顺顺利利的。一向以来都觉得在外,平安就好,工作,开心就好。或许工资没有很高,但是和谐的工作气氛,天天开心才是最重要的。每一次的经历,都是一笔珍贵的财富,好好珍惜。不管这天过得怎样样,我们都要相信,明天的世界仍然很完美,谢谢这一路来陪我走过的你们,是你们给予我信心,是你们给予我勇气,加油吧,我的伙伴们!虽然我目前还是缺乏经历,缺乏在困难场面中独立开展工作的潜力,但是我相信年轻就是本钱,我正处于人生中精力充分的时期,我渴望在更广阔的天地里展现自己的才能,我不会满足于此刻的知识程度,期望在理论中得到锻炼和进步,因此我必须会合理的把我的时间和精力放在我的工作上和学习上,用心投入到工作中,为实现自己的人生价值拼拼。教育实习自我鉴定4一个月的实习期转眼即逝,通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。学习期间,我从班主任x____师和x____师那里学到了很多关于班级管理方面的经历,学会了怎样运用学校所学知识结合带班实际进步幼教工作。更学会了怎样大胆地与小朋友沟通、建立自己在幼儿眼里的威信。实习让我增长了不少知识,积累了不少经历。记得在开场实习的第一周,带班生活让我感觉到很生疏,心里知道应该先和小朋友一起玩,这样才能较快与他们进展沟通,才能让他们理解和承受我。但由于害怕,我始终没能大胆的跨出够与小朋友一起玩耍的第一部,心里也很怕以后的实习日子该怎么办。每次一听见老师叫我去与小朋友一起玩,我就害怕起来,因为我不知道应该怎样超越我自己心理障碍,才能与小朋友一起沟通一起玩耍,更不用说让我去试教了。经过x____师、x____师的鼓励和一段时间的适应后,我渐渐地跨越了自己心理障碍,渐渐地进入了老师的角色,能与小朋友一起玩耍沟通并开场上课了。开场,我很有自信,心想:我才不怕上课呢,与小朋友上课多容易埃但是我的想法错了,当真的到了上课的时候我又开场害怕起来。指导老师帮我说了开头语,接下来的课就由自己上了。幼儿园的实习生活,让我受益不少。首先学会了怎样与老师和幼儿的沟通,学会了给幼儿上课和做游戏,学会了怎样在备课写教案。其次是越来越觉得与小朋友一起上课、做游戏是一件多么的开心的事。但我也深深地体会到,要想成为一名优秀的老师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。在此,我衷心的感谢我的指导老师xxx____师、x____师和幼儿园的领导,同时还要感谢关心和帮助过我其她老师阿姨们。不觉就要实习完毕了,这个实习将会是我生命中最难忘的日子。以后不管遇到什么困难,我都不会再对自己失去信心。教育实习自我鉴定5作为一名老师,首先上好课是最根本的要求。在实习前我做了比拟充分的准备,但真正的中学教育工作对我来说还是第一次。从学生转变为老师,就需要渐渐的探究与积累。首先,实习的第一周,我听了指导老师和其他体育老师的课。对于每次的听课,我都认真做好听课笔记,听课的重点是注意各老师讲解思路与组织学生的方法跟自己的想法的差异,以吸收老师的优点。但是遗憾的是,这里的体育老师上课都是让学生活动的时间比拟多,而老师的讲解与示范的就很小。过了两天,我的指导老师就开场让我上课了,那时候我真的很意外,那么快就让我上课了,我害怕自己做得不好。接下来的时间,我为了写教案与备课而忙了起来。对于第一次写教案的我,我真的有点不知所措,但经过了一连几个小时的奋斗,我还是把我的第一份正式教案写出来了。指导老师很认真的为我指出教案的问题,还有一些要注意的问题,这样我的第一份正式的教案终于过关了。在教育实习过程中,我深深感觉到作为一名老师的辛苦,更感觉到作为一名老师的才能我还差很多。就写完教案的第二天,我正式开场上我的第一节体育课,面对学生的我是显得那么害羞,那么的胆小。我对我的一节课上得还是比拟满意的。正当我还以为上得可以的时候,老师的意见却像倾盆大雨那样把我淋个湿透了。老师很耐心地从我上课开场到完毕下课中所存在的问题都一一指出来。例如1)声音较小,没有丹田发音2)示范位置的选择不当3)课前组织与上课时的组织不合理4)教态与仪表不够自然5)体育术语的运用不当6)动作概念的不清楚。我的第一次课正式就这样完毕了,而第2到7次重复课中,我注意了前面的缺点,一节比一节上得更好,这也得到了指导老师的肯定。而在以后的课时中,我都按照自己之前所制定好的教育工作方案来上课,由于一个星期上12节课,而且每节课指导老师都会或多或小给我指导,所以在这实习的几个星期里,不但我的示范技能进步得很快,而且学生都渐渐喜欢我上的课。在实习的中后期,公开课就成为我的一个最为重要的任务。虽然我还是比拟害怕上公开课的,但公开课是检验一个老师教育工作质量的重要途径。为了备好公开课,每天都会忙个不停,还经常向指导老师请教,在备课当中我深深地会到上好一个好的体育课要做的准备工作真是很多很多。公开课的时候,实习学校的`体育老师都过来听课,而我也好好地完成了上课的内容,也得到了老师的较高的评价。虽然如今的我与指导老师还不能相比拟,但是我从指导老师身上学到了许多的教育工作经历,也学到了许多运动队训练的经历,我真的很感谢我的指导老师。教育实习自我鉴定6xx年xx月xx日,我按照学校的要求,抵达XX市第XX中学进展为期六周的教育实习工作。在该校领导和有关老师的帮助指导下,我较好地完成了教育实习任务。下面,就实习期间自己在体育课教学和代理班主任等方面的工作做一个自我鉴定:首先,在体育课教学工作方面,我积极、主动地向指导老师学知识、增才干,用自己的行动换取他们的信任,营造和谐的实习环境,为我成功的实习打下了良好的基矗见习周期间,我认真观看指导老师的每一节教学课,做好看课记录,并对体育课练习密度和学生的运动负荷进展测量,为之后自己上课做好准备。在实习教学过程中,我结合施教对象的生理和心理特点,认真备好每一份教案,并向指导老师、本组同学征求意见,经过改进后才进展教学,并努力培养体育骨干,以此把知识有机地结合起来上好每一节体育课。其次,在代理班主任工作方面,我以多沟通,多谈心的形式,与学生建立良好的师生关系,为代理班主任的工作打下了稳固的根底期间,我组织了“勿忘国耻,振兴中华”的主题班会,以此培养学生的爱国情操,引导学生正确的人生观和世界观。除此之外,我还积极协助班主任处理班里的日常工作,与班干们一起努力维护班风和学风。通过助理班主任的工作,使我懂得了班主任工作的重要性和艰巨性,同时也提升了我的组织与管理才能。通过毕业实习工作,我也发现了自己所存在一些缺乏。如:知识面不够宽广,理论与实际结合得不够完善,教学技能、技巧仍待加强等。教育实习自我鉴定7在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中,我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比拟丰富、才能比拟全面的、能倾听己心声的朋友。作为他们的朋友,我惟有仔细倾听、耐心询问、认真考虑,最终协助他们增强认知正确对待和科学处理他们所面临的困难;作为语老师,面对几十双渴求知识的眼睛,我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学,用明晰的话讲解好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想。这一个月,我受到了老师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却才能突出的老师充满信的走过,走过令我难忘的实习。同学们在我的讲座上积极提问、仔细听讲,此后以热烈的掌声鼓励,鞭策着我在学习和工作中创新开拓,不断进步!我,以一颗真诚的心、朴实的情,以一名普通老师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、得意的同学。在此,我衷心的向他们表示感谢,特别感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学!教育实习自我鉴定8为了弥补自己的缺乏,你严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,把握好每次上课的时机,锻炼和培养自己的授课才能。在上课的过程中,你遇到了许多困难:譬如学生的不配合就常常令你痛心疾首。当时有人建议你使用强迫的方法。如罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持课堂秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔膜,甚至使学消费生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且老师要把自己当成活动中的一员,是学生们的良师益友。你获得的教学效果还不错,有几个很淘气的学生在上你的课时认真多了,还积极举手答复下列问题。教育实习自我鉴定9xxxx年xxx月xx日,我抵达xx市第xx中学进展为期六周的教育实习工作,我非常感谢学校给予我这次实习的时机。在该校领导和有关老师的帮助指导下,我较好地完成了教育实习任务。下面,就实习期间自己在体育课教学实习工作的自我鉴定。首先,实习期间,我确立好自己的角色,实现从“学”到“教”的角色转换,运用所学知识进展组织教学,“以身立教”,从心理上做好当老师的准备。以真心实意、积极主动地向指导老师学知识、增才干,用自己的行动换取他们的信任,营造和谐的实习环境,为我成功的实习打下了良好的根底由于实习目的明确、动机端正,在实习教学过程中,明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点,备好一份教案后,向实习指导老师、本组同学一一征求意见,改了又改,才施行教授,把知识有机地结合起来上好每一节体育课。在体育课教学工作方案方面,我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学。见习周期间,我认真观看指导老师的每一节教学课,做好看课记录,并对体育课练习密度和学生的运动负荷进展测量,为之后自己上课做好准备。在实习教学过程中,我结合施教对象的生理和心理特点,认真备好每一份教案,并向指导老师、本组同学征求意见,经过改进后才进展教学,并努力培养体育骨干,以此把知识有机地结合起来上好每一节体育课。自己在实习过程中在存在不少缺点,如:教学技能、技巧仍较薄弱,专业根本功不扎实,语言表达不清等。我应该既要看到自己的优点,也要正视自己的缺点,加强自己的专业技能的学习,为做好一名优秀的体育老师做好准备。在此,我衷心的向他们表示感谢,特别感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学。教育实习,虽然苦了点,累了点,有时还受到极大委屈,但我认为值得我去努力做好这件事情。我将认真总结教育实习经历,为明天走上教育工作岗位做好扎实准备。三尺讲台我准备好了!教育实习自我鉴定10本人实习期间,在生活中发扬艰辛朴素、节俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,严格要求自己,在任何时候都要做好自己份内的事。严格遵守学校的各项规章制度,没有迟到,也没有早退。上班伊始,我认真学校的各项规章制度,并将其牢记于心,时刻提醒自己要严格遵守带薪实习的各项规章制度。如坚持每天上班提早到办公室,清扫工作岗位卫生,创造一个干净的工作环境,保持办公桌的整洁。认真向老师学习,到班上听课,与老师讨论学生的学习现状。虽然我在学校学习了不少理论知识,但在工作当中发现光有理论是不够的,一定要理论联络理论再加上一丝不苟的精神才可以把工作做好。因此,我积极向班主任理解学生的学习和生活状况。服从指导老师的安排,积极配合班主任的工作,协助班主任管理学生,如查寝、守学生自习、检查卫生等等。教育实习自我鉴定11通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、体系的训练,也学到了许多书本上所学不到的常识和技术。在学生心思教诲员和高一年级班主任的实习中,我深深地体会到咱们的学生如此的渴求有一位常识比拟丰厚、才能比拟全面的、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋友,我惟有细心倾听、耐性问询、细心考虑,终究帮助他们增强认知正确对待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师,面临几十双渴求常识的眼睛,我精心备课、细心安排,用真挚的心对待每一个同学,用明晰的话讲解好每一个问题,用殷切的情表达每一个中心思维。这一个月来,我遭到了老师和同学们的热切重视。他们以真挚而友善的盈利看着这么一个身材矮小却才能出色的老师充溢自傲的走过,走过令我难忘的实习。同学们在我的讲座上活泼发问、细心听讲,此后以炽热的掌声鼓舞,鞭笞着我在学习和作业中立异开拓,不断前进!我,以一颗真挚的心、朴素的情,以一名一般老师的身份打动了校园的领导、老师和亲切、心爱的同学。在此,我诚心的向他们表示感谢,特别感谢我的教诲老师李老师、分管领导;一起还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学。教育实习自我鉴定12今年我和其他28位同学来到xx中学进展为期40天的教育实习。40天的实习生活是辛苦的,也是很有意义的。在校领导、老师及带队老师的支持和指导下,在音体美组老师异常是指导老师的帮助辅导下。我的实习工作得了比拟圆满的成功。实习学校给我安排的教学科目是《初中美术》。由于每一个班级一星期仅有一节课,所以我教授了两个班级的课。共上了4节课。这是门操作性较强的课,要注意动手本领的培养与训练。在第一周见习的听课过程中,我根本上理解了课程进度和科组老师的教学方法。他们都是按课本和资料进展讲解。学生自我做的时间较多。在上课过程中课堂气氛比拟活耀,与学生互动多。也就是老师先讲,讲的时间尽量少,剩的时间让学生自我动手做,这样的方法不但让学生能学到知识,并且能更好的发挥学生的动手动恼本领。在班主任工作实习这一块,我就尽量地把全班同学的名字记下来,这样能给学生亲切感。我的工作勉强做到了这一点。一些学生感到很惊讶。也拉近了与学生的间隔。接下来的时间。我常下到班级、下到宿舍跟同学进展交流。理解学生情景。午时放学后还跟学生一齐活动。接下来,我就按方案把一件件事做好。首先是常规工作方面,每一天早起催促学生按时早读、搞卫生。晚上下到班里跟班晚自修。进展一些答疑辅导。对于在晚自修等违纪现象较为严重的学生。对其进展思想、纪律教育。除了常规工作外。我还组织学生参加学校各种活动。在上班会课时,对班上的好人好事进展表扬,批评不良现象。在实习中,我遇到的难题就是如何教育给染了社会不良风气、不把老师当回事的学生。在这所学校,体罚现象很严重。原班主任也跟我说过。对那些学生不能仁慈。因为他们根本就不会听你的话。但凡不听话的就狠狠的罚。罚到他们怕为止!但我不一样意这个观点。因为他们这个年纪是最叛逆的阶段,不能以恶制恶。我们要多去关心他们的成长。所以,在平时我就异常留意那些学生。多去找他们谈心,理解他们的根本情景。当他们有一点点进步的时候。我就在班上表扬他们。激发他们的自信心。一个半月下了。也获得了必须的成效。一个多月的实习已经完毕了。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探究。这一个多月的里有我的很多第一次:第一次真正站在讲台上、第一次应对学生说了很多话、第一次有人甜甜地叫我老师……我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历。将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。在此,对所有支持和帮助我的老师、领导表示衷心的感谢!多谢你们!教育实习自我鉴定13经过8周的教育实习,我深深地体会到了老师是一份神圣而又伟大的职业,通过这次实习,我不仅进步了教学技能,更加进步了我的交际才能,以及对待生活中的每件事的责任心,为以后步入社会积累了珍贵的经历和教训。在教学工作方面,我认真备课,课前做好充分的准备,只有自己对上课的内容熟悉了,才可以很轻松而且高质量地讲好那节课,这是我在实习期间为我教学工作总结出的一点经历,每次上完课我都会让指导老师给我提出建议,从中发扬优点,改正缺点。在实习班主任工作中,更是收获良多,通过这次实习,我唉沟通技能上有了很大的进步,在班级中,作为一名班主任,首先要做的就是在学生面前树立威信,这样才能让学生听你的,在这方面,我认为还是做得不错的,对于不同性格的学生要用不同的教育方式去对待,这样才能做到事半功倍,班主任工作不但是要他们要如何学习,更是要他们要如何做人,我也从中初步地形成了自己的风格,而我知道要成为一名优秀的班主任,还是需要在以后的工作中积累更丰富的经历,提升工作才能。教育实习自我鉴定14思想上可以明确师范生的职责并做好本职工作,参加教育实习便意味着自己将会从学生转变为老师,虽然处于实习期,却应当以正式老师的要求来对待自己,即用心做好本职工作并对班上的每个学生负责,毕竟我也经历过这个年龄阶段的学习自然明白老师工作的不易,无论是课堂纪律的管理还是学生成绩的提升都很不容易,因此我很重视思想层次的进步并关心班级的各项事务,遇到难以解决的问题都会请教指导老师并将其运用到工作中去,认真积累教学工作中的经历并反思自身存在的缺乏,这份对教学事业的热忱让我在实习期间成长了不少。工作中可以有方案地展开教学,从而促进学生们的成长,我会先做好班级纪律的管理从而营造出良好的教学环境,得益于平时班主任老师的教诲,导致班上的教学气氛还算不错,只不过由于自己管理不够严格从而纵容不良风气的产生,我在牢记教训,以后便认真改进管理方面的缺乏。另外我会认真做好备课工作从而让学生理解课本上的知识点,上课期间也会多和同学们互动从而让他们做到精力集中,课后那么会对学生的表现进展考虑并制定合理的方针,即对差生进

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