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第页共页校园志愿效劳活动总结校园志愿效劳活动总结校园志愿效劳活动总结1近几年来,我校的青年志愿者工作以群众需求为导向,以“共建、互助、共享”为主题,围绕扶贫帮困、社会效劳、文化教育、美化环境等方面,开展了多种形式的青年志愿效劳活动。一、建立健全志愿效劳组织体系,为青年志愿者行动持久安康开展提供组织保障几年来,坚持因地制宜、因需制宜、因人制宜的组织设置原那么,合理设置青年志愿效劳组织机构,努力形成青年志愿效劳组织正规化、多元化的新格局。一方面,依托团支部和团总支层层建立青年志愿者效劳组,志愿者的组织培训和日常活动的开展由各团支部和我校青年志愿者协会统一负责管理,面向校内外广泛开展各种志愿效劳活动。另一方面,充分调动和组织各团支部的志愿者队伍立足校内,面向社会开展效劳,进一步增强了各团支部青年志愿效劳组织间的交流和合作,扩大了志愿效劳的效果和影响,加大了参与社区效劳的力度,保证了各项效劳活动有的放矢,不走过场。二、逐步开展壮大志愿效劳队伍,为青年志愿者行动的顺利开展提供人员保障我们通过施行“注册志愿者制度”,严把“两关一统一”,进一步壮大了志愿者队伍。“两关”:一是,青年志愿者关。在青年志愿者招募中严格执行青年志愿者章程,以志愿为前提,确保每一个青年志愿者都具有较高的思想觉悟。从事技术效劳的青年志愿者还必须执技术资格证明和具有相关工作经历。二是组织管理者关。在志愿效劳活动管理人的任用上,重点选用有较强的组织协调才能和精力充分的团干部或志愿者担任。在一些专业性较强的效劳队负责人的任用上,还必须是精通相关行业的青年团员。把严“两关”,确保了志愿人员具有较高素质,增强了青年志愿效劳组织的战斗力,志愿效劳的质量得到了较大进步。“一统一”是指队伍管理的统一。我们严格执行“四有”标准,即志愿效劳队和学校团委有志愿者的档案,有专门负责人,每次活动有明确的主题,活动有详细的活动记录,制订了活动后给予团支部及志愿者个人加分标准。这一标准的执行对于加强队伍的管理、进步效劳质量、以及进展工作考核和评选表彰提供了保障和根据。三、立足校园开展效劳学校是学生学习和生活的场所,从学生的平安着想,青年志愿者活动主要立足于校内。1、长期性地开展校园卫生维持和督导工作,我校由团委统一安排,每天由四个班的青年志愿者同学佩戴志愿者标志利用下课时间进展校园卫生维持和督导工作,使我校的校园卫生天天、时时保持干净和整洁;2、每周五由团委统一安排对教学楼和宿舍楼的走廊和楼梯进展冲洗;3、结合节假日安排青年志愿者开展效劳,如老师节前安排志愿者到老老师家进展清洁卫生和扶家人到校园逛逛等活动,感恩节组织xx同学到xx公司清洁卫生等,xx同学到省军区xx干休所搞卫生等;4、建立校内“一助一”送温暖工程制度,学校把“一助一”的拓展,建立一所学校帮助一个学生:如今年x月份我校学生xx同学得了重病,我校组织全校师生员工举行爱心捐助,共捐助xx元帮助度过难关,目前xx已出院在家休息。建立一个支部帮助一个学生、建立老生支部帮助一个新生支部:帮助新生尽快度过“想家关、生活自理关、学习方法关”,各班分别从生活上、学习上、经济上建立一助一制度,除了从经济上一助一外,更多从精神上、心理上开展一助一活动;5、学生自我效劳中心长期在校内开展效劳,配合总务部门维修学校宿舍和教室的灯、帮助学校师生维修家电等活动深受全校师生欢送。校园志愿效劳活动总结2为大力弘扬志愿效劳精神、广泛普及志愿效劳理念,进一步进步同学们对志愿效劳的认知度、关注度和参与度,12月2日艺术设计10-4班全体同学积极响应关于学校团支部开展“志愿效劳”系列活动的号召,开展了以“温暖校园,有我更精彩”为主题的志愿效劳系列活动。同学们高涨的热情,积极的参与,使本次活动获得圆满的成功。活动主题:温暖校园,有我更精彩班级名称:艺术设计10-4活动时间:20xx.12.2活动地点:学校班级总人数:19参与人数:19通过全班同学周密的筹划,12月2日,全体同学便开场行动,同学们在班委的组织下,有序地开展“温暖校园,有我更精彩”的志愿活动。活动一活动名称:校园本色活动时间:20xx.12.2活动地点:教学楼、宿舍楼、校园路面活动概述:活动以注油光滑教室和宿舍门、清理校园“牛皮癣’”、清理白色垃圾等为主要内容,同时针对某些路面积雪没有去除的情况进展了再扫雪活动,班级同学在指定区域进展志愿效劳活动。获得圆满成功,到达预期效果。活动效果:校园相貌得到极大改观,有效减少教室和宿舍噪声,为同学们营造了良好的学习和生活环境。此次活动响应了温暖校园的号召,使志愿效劳精神深化人心,调动了建大学子参与志愿活动的积极性。活动二活动名称:温馨提示活动时间:20xx.12.2活动地点:教学楼、宿舍楼活动概述:在校园的公共场所或设施贴上温馨提示语。长廊:多给别人一个微笑,自己多添一份快乐图书馆:轻轻地我走了,正如我轻轻地来楼梯口:天冷路滑,请减速慢行水房:爱惜生命之,“关住”点点滴滴厕所:温暖校园,从厕所冲水开场垃圾桶:请近间隔投篮活动效果:一句句暖人的话语,表达了学校坚持以人为本,构建学校环境美化净化、师生言行标准得体的校园制度。时刻提醒我们大学生做文明学生、建平安温暖的校园,使全体师生养成文明的行为标准和举止习惯,进步自身的素质,深化推进校园文明建立,营造一种自觉自律、积极向上温馨和谐的校园文化气氛。活动三活动名称:爱心传递,送温暖活动时间:20xx.12.2活动地点:校园内活动概述:为需要帮助的同学或别人提供效劳,同学们把自己用过的书本送给需要的同学,自己的画材分给贫困的同学,帮助宿舍阿姨把垃圾分类,把自己的旧衣物、费用的纸张、饮料瓶等都分别整理好。活动效果:帮助需要帮助的人,让同学们认识到帮助别人是社会提倡的道德风气,更加认识到志愿效劳是一项长期的工作,不是一朝一夕就能完成的',我们要把此项志愿效劳活动作为永久的爱心事业传承下去。此次活动在同学们的欢声笑语中完毕了,虽然忙了一天,但是大家的心情是愉快的。这次志愿活动让我们感受到:志愿工作不仅是加强我们同学之间的交往及关心,减少彼此间的疏远感,促进了校园和谐,在以后的社会生活中更是丰富生活体验。我们通过参与志愿工作,有时机为社会出力,尽一份公民责任和义务。加深对社会的认识,培养自己的组织及领导才能。是提供学习新知识、增强自信心及学会与人相处的时机。在今后的学习生活中我们仍会奉献我们的时间及精力,为我们为改善校园,促进校园文明、和谐开展而提供的效劳。相信我们在把关心带给别人的同时,也传递了爱心,传播了文明,这种“爱心”和“文明”从一个人身上传到另一个人身上,最终会会聚成一股强大的暖流,流淌在我们整个建大校园,流入我们中华民族的江河湖海。校园志愿效劳活动总结3根据省、市委文明办关于在全市集中开展学雷锋“邻里守望·情暖八闽”主题志愿效劳活动要求,我校领导小组开会讨论决定,在在x月x日前后,开展学雷锋“邻里守望·情暖八闽”主题的志愿效劳活动。一、以“树新风”为主题,开展学雷锋志愿效劳活动广泛开展学雷锋理论活动和社会志愿效劳活动,推动学雷锋志愿效劳活动常态化、机制化,形成“践行雷锋精神,争领先进模范”的生动场面,形成“我为人人,人人为我”的良好气氛。以传承和弘扬雷锋精神为主题,通过学雷锋座谈会、雷锋事迹图片展、讲雷锋故事、道德模范及身边好人先进事迹等形式,开展学雷锋纪念活动,为各类志愿者组织、志愿者互相交流搭建平台。二、以“美环境”为主题,开展生态环保志愿效劳活动为了以最整洁的环境迎接新学期,组织学生志愿者开展校园环境的整治活动。他们对校园校道、楼梯、教室、操场、草坪等进展了认真地清扫清理。我们还组织学生到校门口清洁校道,他们在老师的指导下,志愿者们不怕苦、不怕脏,人人动手,特别是不放过任何一个卫生死角。经过几个小时的清理,校园及周边环境得到了进一步的改善,相貌焕然一新。三、以“献亲情”为主题,开展关爱老人志愿效劳活动结合传统敬老孝老“拗九节”,积极组织志愿者为空巢老人提供生活照料、心理抚慰、亲情关爱等志愿效劳。学校组织志愿者们关心老人,进连坂老人馆清洁卫生,给老人们创造干净的活动场所,还与老人们进展了细心地交谈,理解老人们的生活起居和身体状况,并认真倾听老人们讲述曾经的红色故事;此次活动表达了我校志愿者“团结、互助、进步、奉献”的志愿精神。无论在哪里,都有学雷锋志愿者们的欢歌笑语,他们有的是斑马线交通使者,有的是环保使者,有的是文化传播者……。志愿效劳是一种生活态度,选择做志愿者就是一种生活方式。“送人玫瑰,手有余香”,在奉献的同时,收获着精神上的愉悦与满足。校园志愿效劳活动总结420xx年12月5日是第30个国际志愿者日,为扩大我院青协影响力度,创立校园文明,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,我院青协于12月2日至3日进展中国志愿者注册报名活动,并于5日当天在校园内外举行主题为“弘扬志愿精神、共创文明校园”的志愿活动。一、活动的成功之处1、活动前准备较充分。在活动开场之前我们就有了详细的方案及活动部署。2、活动时分工详细安排合理。在活动没有开场之前,领队就已经将工具、任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。3、活动工程有特色。在继承和发扬前届的优秀特色的活动工程之外,随着实际变化,活动工程增多了两个,并且丰富有意义,受群众的欢送,有效宣传积极向上的社会风气和精神。4、社区军民和同学们普遍反映良好。宣传了我院志愿者的风采,我院学生反映此次活动非常有意义,同时也提升了他们的精神价值。二、活动的缺乏之处1、活动物资,如桌椅提供不够,而活动前购置的物品和材料有剩,设想与实际不太符合。2、活动效劳时间相对不长,时间有点仓促。3、安排上存在缺乏。主要表达在活动中个别支部成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。三、活动意义营造社会文明新风气,争取更多的同学参加到志愿者行列中来,有效发动和组织大学生青年志愿者以志愿效劳方式参与公益活动,发挥大学生在促进社会和谐方面的重要作用,为更多学生提供一个锻炼自我、效劳别人的时机。通过这次志愿者效劳活动,进步了我们的筹划和组织才能,促进了同学们之间的交流,进一步以自己的专业知识和技能效劳到理论当中,进一步弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。校园志愿效劳活动总结5xx中学青年志愿者活动,是以倡导和推动爱心助人、奉献社会为宗旨,是学校对学生进展思想政治和传统美德教育的重要途径,并成为我校共青团工作和青年工作的有机载体。充分调动青年学生志愿效劳的积极性,立足校园,走进社会,开展了一系列丰富多彩的活动。一、建立健全青年志愿者组织机构,确保志愿者活动的组织力、凝聚力xx中学青年志愿者活动由校团委直接领导,详细工作由青年志愿者协会和学生会外联部筹划、组织和施行。建成以校团委为总站,志愿者协会为龙头,以xx个班级为分队的多层次的效劳体系,组成了一支不断壮大开展的有序的青年志愿者队伍。目前有我校共有青年志愿者xx人,在学校形成了“人人都是志愿者”的良好活动环境。其中有四支常年效劳的青年志愿效劳队:“爱校护校”志愿效劳队x人,“一助一”青年志愿效劳队x人,“x月文明月”青年志愿效劳队x人,“保护市政设施”青年志愿效劳队x人。二、加强青年志愿者队伍建立,确保志愿者活动的专业性、创造性由于青年志愿者效劳活动是一项长期的活动,是一项不断进步的事业,在效劳过程中,志愿者、效劳对象、以及社会环境等几方面,都在不断地变化,因此,必须进步志愿者效劳技能、效劳程度和认识程度等,才能有助于效劳开展,效劳程度的进步。1、结合高初中学生学习压力较大、课外活动时间较少的实际特点,采用“走出去,请进来”的方法,邀请社会各界的先进青年志愿者到我校为志愿者做讲座,增加了我校的志愿者对青年志愿者活动的热爱,极大地调动了志愿者的积极性。2、将志愿者以班为单位开展理论学习与实际活动相结合的方式,共同学习、讨论志愿者活动方向以及自身的感受;以活动为根底,以志愿者的交流为纽带,创立专题讨论学习制度,充分鼓励并大力支持志愿者发挥自主性和创造性。我校在进展青年志愿者培训的过程中,一直把加强爱国、集体、社会教育,倡导尊老爱幼、节俭节约的道德风气,关心别人、无私奉献的崇高精神作为培养青年志愿者思想道德素质培养的重点。三、认真开展形式多样的青年志愿者活动,进步志愿者活动的参与性、基层性我校开展的青年志愿者效劳活动充分表达了“自主教育”的特点,各项活动均以学生为主体,独立筹划、组织和开展活动,让学生在参与志愿者社会效劳活动,接触了社会、理解了现实,磨练了意志,展现了青年学生蓬勃向上、敢于理论的积极的精神状态,进步了与人交流、懂得妥协、擅长协作等方面的才能,学会了奉献、学会了负责,学会了追求,对于青年志愿者的的理解也随着活动和理论的深化而不断加深。1、立足校园,当好x中人〔1〕x中青年志愿者协会建立了“校园文明公约”,并组织成立校园文明监视队,对校园内部某些不文明现象如随地丢垃圾、教室内吃零食、践踏草坪等进展纠正、实行摄像并在校园电视台播放;帮助所有需要帮助的师生和家长,如同学生病送医院、学习困难感到很苦恼想找人帮助介绍学习方法,心理压力很大想找人倾诉;上传和清理张贴栏信息等。青年志愿者协会在学校校风建立、精神文明建立等方面积极参与,喊响了“有困难找志愿者”的效劳口号。〔2〕开展“青年绿色文明校园”主题志愿效劳活动。号召全校青年志愿者在校园内广泛开展植绿护绿、清扫垃圾、美化环境等活动,收到良好的效果。每周星期三下午第二节课后,青年志愿者班级效劳队都将轮流到学校各部门进展义务劳动。协助老师清扫阶梯教室、电子阅览室、图书馆、体育馆等场所,每次活动后,各部门老师对志愿者的效劳给予的书面意见反应均为“优”。〔3〕认真组织开展校园“一助一”长期结对活动。“一助一”活动是我校青年志愿者的特色活动,在校园内以班团支部为单位开展,“一助一”的对象有些是本班的同学,有些是本年级的同学。要求青年志愿者利用课间、周末、节假日对受助同学进展心理辅导、功课补习、捐资助学等。在青年志愿者协会的大力倡导下,学校建立了“爱心助学基金”,各团支部都建立了“班级爱心基金”,对生活有困难的的同学,给予适当的经济资助,并且协助他们摆正心态,认真学习。2、走向社会,做好社会人〔1〕广泛开展社会公益效劳,建立活动基地,打出具有一定社会效应的效劳工程。〔2〕开展社区活动,拓展社会“一助一”长期结对效劳工作。我校青年志愿者以班级团支部为单位联络各社区,利用寒暑假到社区定点效劳,并由一个班为一个困难家庭提供经常性效劳。青年志愿者们不仅在物质层面给予受助对象直接效劳,更在精神层面给予他们效劳,他们深化社区居委会宣传与居民息息相关的法律、法规,如交通法规、禁毒宣传等;清扫街道、清扫垃圾、修剪花草、搜集废旧电池、发放宣传单、辅导小学生等。〔3〕开展“敬老尊师”志愿效劳活动。每年x月以xx节为契机,以班级为单位,组织学生看望慰问退休老师,帮助他们解决生活中的实际困难。局部班级与退休老师进展“一助一”结对,定期到退休老师家清扫卫生,看望老老师。〔4〕开展扶贫助学活动,为民族地区教育做奉献。青年志愿者积极参与到帮助民族地区学生的行动中来。〔5〕积极参与环境保护,大力开展“保护母亲河”青年志愿者绿色行动营方案。四、建立鼓励机制,鼓励同学积极参与,确保志愿者活动的长期化、经常化科学的鼓励机制能激发学生积极参与到青年志愿者活动中来,我校通过一系列奖励评比活动,突出青年志愿者活动在校园中重要地位,利用校园校园播送站宣传阵地树立典型,弘扬正气。每学年评比优秀青年志愿者,每年评选校园“十佳”,校内的其他评比都和青年志愿者活动挂勾,出色的志愿者推荐到市级评比。校园志愿效劳活动总结6我们的效劳次数多、效率高,而且在校园以及社会产生了较广泛的影响。为协会赢得了一定的荣誉。一、理解你我,共谋青协将来——新成员内部联谊协会的开展离不开团队的合作。在xx级青协新成员确定后,为了成员之间互相认识、理解,让青协有更好以开展力量,我们在酃湖水上渡假中心开展了第一次活动,这也让大家对青协有更深的认识。活动前期我们积极准备,暂定的几个理事对活动进展了宣传和对要参与的人员进展了统一的安排。活动中我们分工合作,从开场就表达出了一种融洽的气氛。活动分为自己动手准备晚餐、娱乐这两大块,每一项都有会员积极地参与其中,这也让这次活动到达了料想的结果。在清洗餐具的过程中大家积极主动,这让我们协会的宗旨得到了第一次的表达。在晚上的娱乐活动中,大家用自己精心准备的节目一一展现出来,赢得一波又一波的高潮。活动是成功的,相信也给大家留下了深化的印象。晚会后我们交谈甚欢,像早已认识的朋友。在这其中正凝聚着我们青协开展的力量。二、敬老爱老,有你有我——敬老院之行xx区敬老院是我院挂牌的青年志愿者协会固定效劳站点。有28位孤寡老人在这个地方居住生活。我们深知敬老院的简陋,也知道那些老人没有享受过天伦之乐,过着孤单的晚年生活。20xx年8月中旬,我们以传承中华民族的传统美德,构建和谐湖工为活动目的,启动了“敬老爱老,有你有我”——敬老院之行活动。活动前期,我们积极准备:宣传部拿出了以“老吾老以及人之老”的敬老宣传板报,文艺部方面积极组织为老人表演的小节目,外联部进展外联以及拉赞助,组织部

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