宝鸡市“优化教学模式,构建高效课堂”有效教学教改项目

1宝鸡市“优化教学模式，构建高效课堂〞有效教学教改工程指导手册沟作者邮：j姨ys目录在“优化教学模式，构建高效课堂〞教改工程现场会上的讲话〔代序〕宝鸡市教育局副局长吴燕玲二、有效教学实验知识问答1、何谓“有效教学〞？其涵义是什么？2、有效教学的核心思维是什么？3、传统教学思维和新课程有效教学思维有何区别？4、新课程有效教学的根本模式(简称FFS)？如何解读？5、在教学设计中如何匹配课型？6、实施新课程有效教学的核心是什么？7、新课程有效教学有什么新特征？8、问题是有效教学的核心概念，其主要分类是什么？9、如何设计几种根本课型的教学流程？10、新课程有效教学的行动要素有哪些？11、何谓有效教师？有效教师的行动要素是什么？12、何谓有效学生？有效学生的行动要素是什么？13、何谓有效课程？有效课程的行动要素是什么？征14滴、何凶谓有体效环霜境？帽有效织环境煤的行少动要鸽素是溉什么迟？悦15睁、有煌效教建学工经具主爹要包土括什仪么？宇其主酱要内狼容包肿括哪匠些？缩16栽、学嚼生结全构化遣预习牲阶段惑的行案动策飘略是番什么遣？滋17逐、有姜效教撕学视绘野下乡教师朱备课么行为勒策略朴是什似么？丰18漫、如罪何加赛强教县学设命计，遵让学元生学击会有零效学拉习？集19成、学技生如予何使姻用是“拆阅读瑞评价牺章乡〞侧？贷20仆、学正生如齐何运醉用阅蓬读怜“哑六字燥诀郑〞办进行脱阅读据？吓21上、教基师结认构化蜘备课段的理阁念口绵诀是紧什么由？戚22命、教砍师结兔构化丘备课副的行忌动口卷诀是谅什么谋？乡23类、教揭师对忽学生蚕如何躺实施枪全景充式评盆价？沟24泰、有牙效教累学视盒野下趋学生召课中雕行动驱策略窝是什藏么？骆25揪、有笛效教肌学视速野下凑教师妖课中桂行动掩策略机是什叮么？没26萌、教挤师智阿慧型乡指导冤策略烂包括丢哪些汉？其踏中展遗示伯“滚六字糟诀卖〞授是什移？谎27俭、教欣师有值效课丛堂教源学行忠为口彼诀是餐什么洽？圾28席、创息建新共型小届组合员作学剩习的紧行动帽策略滑是什涌么？宾29栏、什陡么是存愿景树？愿平景的璃分类厚是什感么？狐30清、角准色机尿制策仆略怎幕样实库施？剑31卷、评敌价机欲制策唇略怎筋样实欢施？释32庄、小柴组合询作学偷习公怒约口改诀是托什么贞？遭33巧、小稻组合项作学灿习技览能公狭约口冤诀是血什么斗？坟34勤、学功生学稼习应俊建立掌怎样践的荣昨辱观惰？伏35飘、教超师服踪务课砌堂的狠荣辱撇观是切什么纷？瞧26见、问立题生未成策仁略怎曾样实挨施？脏37货、问遭题训裳练策村略怎糊样实匠施？依38络、有酒效教殊学视践野下择学生码拓展车行动耕策略菠是什害么？杨39斧、有这效教范学视虚野下除教师约课后涉行动光策略裂是什碍么？攀40牧、学锄生如骑何写侦学习搁反思蛾？滤41储、教吧师如单何使端用契张约评熄价表湾？裤42足、束“职潜能虹生次〞缴的形呼成原徒因是承什么僚？音43恶、浪“暂潜能答生孟〞困提高甩的教校师行抛动策捧略是维什么响？需44略、实冻施新舱课程妙有效湿教学触的直朋接效馒益是龙什么舱？间牌接效晓益是线什？筹45僻、实饺施有轨效教兄学的育支柱为是什净么？兰46裤、新龟课程讯有效下教学然研究舌方向割和展笛望趋第势是竹什么杜？跟47嫩、新忆课程栋理念烧下，横“幕名师阻〞称内涵填是否帖发生贪变化膊？易48叠、新宾型牧“扁名师勇〞扒的六亮大能野力和学主要佳特征缓是什多么？竖49误、新菌型之“臂名师圆〞绍的培尚养途异径和普行动正策略村是什仪么？附50读、我愉们一揉线教包师能揉否成两长为门新型浮名师温？批51秃、实慧施有辅效教已学的念几个扁关键期性联密动机炊制是逗什么南？湾三、并实施免有效胜教学辅课堂伶组织奥、管辞理办拿法鼻52降、疮“百先学络后导烈-问纱题评客价泽〞推有效束教学碌根本理要求贿53允、导悔读单晓、训敞练拓旱展单敌要求犬54俯、有扯效教蚊学导燥学案籍样式咽55盏、有返效教放学研饶讨、宜交流权制度轧56亏、罗“本小组会合作售〞期实施临方法狂57爽、有逼效教商学督程查、划评比居制度愤58壶、有坛效教缓学集市体备皆课制挨度腿59怜、电贪子备幻课要开求及役管理基方法疤60滋、有柏效教撕学分樱层布碰置作仰业制旦度瑞61逝、有洁效教孔学初学生炮课堂般规那么宜62词、有从效教愧学课摊堂中抬教师湿的效趴能及雅职责根63磨、有山效教虫学课南堂中叨学术狼助理滩的职昌责春64坚、有窝效教惠学课骡堂中赞学科矿长的闯职责星65惰、语低文课凶“那么三单姥〞捎的设遍计与引开发巷66赖、语少文课火结构勇化预订习的芦几个扁环节表67施、小蚂组合打作学悼习的馋双元币管理较体系建68失、英覆语课萌“疏三单盟〞材的设转计与盼开发吵69和、英搞语课级结设想化预领习的买几个辜环节秋70辽、数纳学课权“匹三单蝇〞葛的设晃计与凝开发辰71勿、数帖学课覆结构培化预怪习的跑几个军环节辰72摆、数翁学小躺组合匹作学戚习的理策略夺后记毅饱在渠“嗓优化另教学泉模式枯，构汗建高鱼效课哥堂夹〞粪教改角工程绳现场蜻会上抢的讲挡话窜宝鸡雁市教庸育局陶副局讽长俭吴肾燕玲灶〔2画01乓0年姜3月舱25预日〕廉各位影主任觉、各淘位校齿长：辟醒蚁大家塘好！柄以中崭央教缝科所啄韩立匆福教苍授主订持的他有效戏教学荡行动迈策略傅研究毁课题型为依源托，玻以夕“触优化欧教学倘模式带，构绳建高霜效课芦堂礼〞敌为主跪题，根从去贿年下偿半年订开始省集中毁进行突的有坊效教竿学模滴式推怠广教旨改项娇目是牧我市重的一漂项重龙要工园作，烟市教嫁育局破领导肆对这至项工色作非毫常重兵视，筛要求乔市教验研室寿牵头隙，县佛区教肚研室椅全力届配合索，力划争做前大、贫做强残、做晴出成匹效。惨进行挨这一汤教改般工程啊的目终的只贿有一挎个，讽就是北要提使高课锦堂教宽学效久率，寻强化蓝质量框意识搬，打肾造宝板鸡教吼育品足牌。哀工程混实施跑以来伐，市蜓教研市室和征各县余区高者度重夫视，雄精心别安排禁，科林学规日划，责做了召大量舟细致适、扎鲜实而荡卓有岭成效勺的工世作，嫩从1扭0月基24度日掌—晚26钩日的株启动弃仪式秧暨培誓训会坊，到赛11敏月1眠8、冬19季日的拳岐山城县有斧效教橡学观哨摩研杨讨会键，从的12依月1绝0日窝的县需区推洗进工蓬作汇始报会颜，到粘12跪月2育6、妇27情日的境有效绳教学炉临床剪矫正摆式培乐训会折，以涉及1菜月2能0日千的问治题研砌讨会奉，市辉教育赞局一毯直在奥密切徒关注微着这余项实晚验的点每一解个进拌展，灰也关累注着权每一皱个县留区、饲每一钻所实狱验学温校的镇付出杏和努固力。续在此录期间勤，市煮县教旅研室由想方屯设法廊，采吨取多谈种措振施，垒加大晓指导例力度肚，通山过撰圈写培桂训反睡思、瓣召开绸观摩俊研讨言会、霉教研辫员蹲忆点包揉校等距方式清，保悦证了百实验锯的顺齿利推热进；闭各实代验学狸校克晌服了编经费耽缺乏面、教浸学设善施不怖到位案等重丝重困掘难，油积极市创造非条件创为教糊改项裕目搭桥建平旗台，熊提供狱了有拜力保例障；种一线窄实验段教师兔更是轧加班由加点杏，认桑真揣没摩，朝积极侍探索易，为键工程费推进移积累莫了宝戚贵的拼经验确。在拴此，岸我代垦表市玻教育红局对有积极康参与赤教改对实验历，并赖在这篇项教歪改实赢验中咳付出闸艰辛证努力反的市味县教饮研室戏、实让验学品校和丽一线谦教师附致意咬诚挚殿的感米谢和蝴良好积的祝蜓愿！王今天与，我穴们在甘这里播召开佣“默优化射教学松模式掏，构欺建高案效课秃堂浅〞孔教改笨工程侧现场稳会，诵观摩块了岐垃山县否北郭海中学辜两位粱实验田教师珍提供胜的研姻讨课挖，岐惰山县呜教研书室、腹岐山乘县北舌郭中锐学、伞凤翔惕县横物水一串中也裕分别竹做了孩经验艰交流厌。从智看到浪的、滚听到锯的、笋了解划到的立，我渣们都错可以逢得出伐这样聚一个来结论票：推胳进态把势良耍好，选实验医效果驰初现喷。项打目启予动这黎半年紧多来燥，进打展的递速度尺和取驰得的龄成效筑是令梦人满师意的葵。正正如李麻主任乡所说滴的，轧已经栋取得勤了阶踏段性弱成果孕，这沾一成伤果也傅得到习了中努央教月科所五专家贩的肯扫定和卵鼓励唇。事衔实证浆明，滩我们娇宝鸡抄根底绑教育菌有着慌丰厚妙的教迎改土拖壤，闸也一饺定可烦以打洒造出蚀具有亮宝鸡哨的特假设色教古育奇浪葩。棵借此毙时机泉，就祖我市这“远优化情教学斤模式壮，构失建高己效课宪堂社〞笨教改佛工程活推进柄工作绢我提厨三点僚要求积：均一、饲坚决拨信心企，增改强教瑞改紧揪迫感糟。凡宝鸡术市串“率优化期教学微模式旷，构鉴建高熄效课挤堂弹〞依教改章工程研是市那局领兼导经菊过多炊方考塔察，剖深思新熟虑煤的结奉果。关韩立宪福教蛛授主肾持的领“锈有效分教学包行动良策略祥研究瓦〞食已经堡进行尝了多控年，吼“醉先学踏后导钢、问韵题评帅价诸〞闹有效瞎教学焰模式蚁在内由蒙、模山东搬、河唇南、医江苏孙、四亮川等像地推售广，陕已经太取得裕了明戏显的忠效果曾。虽美然在肃工程惹推进萄初期启，可陶能会猫遇到铃这样体、那明样的嗓困难们和问学题，戏水土谨不服遵也是就正常尽情况鼻。但舟教育蛾改革舰是大笨势所挑趋，悉对此喝，在怎座的羽每一初位教狮研室纵领导渡、实耽验校驳校长应都必捕须有刮清醒椅的认太识。沾要生听存，晴要发虽展，妖就必掩须抢颗占先担机，爬先走蜻一步假。在津工作年实践午中，漂我们师必须铸要统臂一认曲识，昨切实者做到甲“辩三个炒一率〞案：即骄一个广声音痕--晋--蛮教育勒思想购、教斩学实膝践要宁紧跟乡时代参开展野步伐夏，坚她持改老革创捏新；闭一个戚思想员--餐--府教育础改革爪是实蒸现教府育现巴代化吗的必佩由之使路，果教育筒改革碧的必丸要性角不容老置疑政；一槽个整宁体-该--厨-将共课堂驼教学炮改革汗做为袜一项胀整体约工作徐、系救统工茫程来杯进行抓谋划烦和部通署，湿全系匠统要争协调浊联动敲，各司部门网要各星司其盲职、浆密切巡配合甩，努瓜力使晶课堂猾教学惩改革扎和特亮色学榴校创煌建工烧作落劳到实脚处。思二、寄克服饭困难雾，加祸大政诉策支振持力仿度。贸上学家期期品末，蓄市教型研室足本着表“颠征集寻问题毁、商毯讨对秃策、娃明确轻思路厉〞雕的目坚的，房专门效召集艰局部梯县区耐教研衫室、圈实验挥学校虎校长昨和教房师召进开了沈座谈银会，卫征集迷工程津推进炭过程侍中存握在的蒸困难助和问刺题，等共同总商讨纷对策佛。大令家反及映的话问题写主要涂集中山在一挥案三籍单的守开发够、教中学时嚼间的互分配我、小假组活描动的逗组织权、教信学负须担的岂加重塞、教希学经融费的捐缺乏领以及霜学困基生的宝辅导善等，优这些馆问题研，有带些是毅教改众之前切就有末的痼祝疾，累有些掌是教概改之弊后出掌现的狮新问丑题。外有些绩问题昼，经悄过共创同研薄讨就伸能解搁决；笨有些双问题决，可茶能还创需要好在实符践中呈不断楚摸索司。这闻些问扁题的订解决臣，都己有赖狂于大枕家的婚群策市群力绩，市床教研碑室要熟竭尽挪全力承为这渐项教箩改项堂目的疑顺利亩推进演提供掩技术冻支持度，争晋取经懒费支赴持。供也希腊望实烤验学临校能厉够想馅方设舅法克时服困端难，帽积极艺创造厚实验咽条件精，加永大对海实验洲教师宋的支诉持力介度，射落实腔好蹲“登一案污三单环〞烈的制嚼作，替为教品改搭蓝建平迁台。胶三、丽积极遗创新伐，打灶造宝危鸡教羽育特贷色。剧本学众期我座市挥“集优化荷教学购模式怖，构临建高咬效课暑堂殃〞天教改卵工程逝的整焰体思博路是堵“切分步中实施携，积鲁极推门进，怜注重暮特色饮，宋〞讽其地中辨“殃分段奋实施恶〞矮是进支程，滑“描积极科推进摄〞艳是信百心，正“庆注重滔特色耽〞弊是目绞标。飞所谓作“屑注重仙特色咬〞笨，猪就是曲继承副和发丈展以拢往课嫩堂教谊学中吐好的促做法思和成兼功经乳验，版在把股住有校效教究学核湾心和待精髓幕不变伙的前渗提下斑，积亏极探闻索适飞宜于凑本校勤、本撒地实帮际情菜况的啊，具爹有宝缘鸡教袋育特懂色的点有效拣教学谊模式米。我旺们所已说的驴教改煤，功不是雪对以酷往课纵堂教敬学的胖彻底故变革橡，而系是做“茎扬弃驼〞爽；不笔是对子一些娘先进侵经验识的照培搬照查抄，底而是祝要打转造我忌们自推己特舟色品令牌。液我们厨探索朝实施壶的教贷学模妄式以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