基础心理学知识咨询师3

1第一章根底心理学知识心理学是一门内容广泛的学科，一般可分为根底心理学和应用心理学。将二者区分开来只具有相对的意义，因为二者除研究的目的不同之外，在其他方面，如研究的领域、研究的对象，乃至运用的概念和研究的方法等都是相互交叉的。根底心理学着重于理论体系的建立和根本规律的探讨；应用心理学那么将心理学的理论运用于社会实践活动，效劳于提高人们的生活质量和工作质量。心理卫生、心理咨询和心理治疗是应用心理学的一个重要的领域，它效劳于保障人们的心理健康。这一章所谓的根底心理学相当于一般所说的普通心理学。它以正常成人的心理活动为对象，阐述心理活动最根本的规律。所以这一章所讲的内容是心理学最根本的概念和心理活动最根本的规律。本章是学习本教程根本知识和其他各章学习的开端，也为其他各章的学习打下根底。学习好这一章，掌握好心理学最根本的概念和心理活动的一般规律，无论对于根本知识的学习，或是心理咨询技能的掌握，都至关重要。第一节绪论第一单元根底心理学的研究对象及内容一、心理学概述心理现象人皆有之，它是宇宙中最复杂的现象之一，从古至今为人们所关注，科学家们对它进行了不懈的探索。人的心理活动中，意识是心理开展的最高层次，只有人才有意识。但是，心理的本质是什么，意识的本质又是什么；心理现象是怎么发生，它又是在什么条件下得以开展和完善，最后到达意识的水平的；心理活动遵循什么样的规律，掌握这些规律怎样为人类的实践活动效劳，所有这些问题都是心理学研究所要解决的。因此，心理学是研究心理现象发生、开展和活动规律的科学。心理现象可以从它的发生、开展上进行研究，这方面的研究构成了动物心理学和比拟心理学两个分支；从人类个体心理的发生和开展上进行研究，构成了开展心理学和儿童开展心理学；研究社会对心理开展的制约和影响，构成了社会心理学；研究心理现象的神经机制，构成了生理心理学；把心理学研究的成果运用于解决人类实践活动中的问题，以效劳于提高人的工作水平，改善人的生活质量，这又构成了应用心理学的众多分支。例如效劳于人类健康的医学心理学、变态心理学、心理卫生、心理咨询和心理治疗；效劳于教育的教育心理学；效劳于管理的人力资源管理和人事测量，此外还有工程心理学、环境心理学、体育运动心理学、司法心理学、航空航天心理学、文艺心理学，以及心理测验学等心理学分支。根底心理学或叫普通心理学的任务，那么是把上述研究成果集中起来加以概括，总结出人的心理活动最一般规律的。因为正常成人已经开展成熟，在他们身上能够表现出心理活动最一般的规律，所以，根底心理学是以正常成人的心理现象为研究对象，总结心理活动最普遍、最一般规律的心理学的根底学科。根底心理学所总结出来的规律，对心理学各个分支的研究又具有一定的指导意义。二、根底心理学的内容根底心理学的内容可以分为四个方面：认知；情绪、情感和意志；需要和动机；能力、气质和性格。〔一〕认知认知是指人认识外界事物的过程，或者说是对作用于人的感觉器官的外界事物进行信息加工的过程。它包括感觉、知觉、注意、记忆、表象、思维、言语和想象等心理现象。〔二〕需要和动机需要是人体内部的一种不平衡状态，是对维持和开展其生命所必须的客观条件的反映；动机是推动人从事某种活动，并朝向一定目标前进的内部动力。当人意识到自己的需要时，这种需要就变成了人的活动动机。〔三〕情绪、情感和意志情绪和情感是伴随认识和意志过程而产生的对外界事物的态度和内心的体验，是对客观事物与主体需要之间关系的反映；意志是人的思维决策见之于行动的心理过程。〔四〕能力、气质和性格箭校虽能力图是顺帖利、销有效榆地完著成某湿种活汇动所苦必须评具备运的心堂理条否件；腊气质画是心敞理活衬动动灵力特竟征的鼓总和宾，即张表现消在心撒理活现动的览速度稼、强届度和杠稳定鹅性方墨面的迈人格看特征端；性颈格是摆表现隐在对丹事物光的态督度和帐习惯截化了妻的行野为方续式上邀的人煤格特佣征。土上述过心理割现象趣又可蒜分为阳两大努类，魄即心理理过书程和映人格份。认腰知、赢情绪竿情感秀和意图志是梳以过泥程的稿形式第存在池的，库它们春都要江经历板发生根、发笛展和竹结束条的不迅同阶居段，染所以淘属于毁心理性过程及。人荐格也责称个舒性，员是指逃一个各人区护别于塔他人村的，刚在不艇同环犬境中足一贯帆表现俯出来秤的，蜡相对多稳定躲的，穿影响瑞人的府外显旨和内叉隐行架为模贯式的搏心理灿特征盯的总京和。化需要剩、动阁机是盾人的将心理规活动天的动辞力，腿表现卡了人番格的汽倾向桂性；狭能力贼、气狂质和翅性格亚是人虽格的朗特征膀，它厨们都梯是人熄格的饺组成熟局部逢。在谦一定百意义净上，吩人格介不是方独立筝存在宴的，姑而是尿通过溉心理状过程主表现言出来填的。纹第二仔单元跨孤人的守心理朋的本驾质凳一、茂心理今是脑筒的机杨能穴心理扰是脑叼的机禁能，否脑是惠心理飞活动轨的器菊官。式没有当脑的对心理东，或谎者说并没有自脑的看思维肚是不坑存在捐的。沟正常米发育吗的大毙脑为步心理思的发昏展提泻供了芽物质顾根底厌。人撤的大侄脑是搬最为慈复杂歌的物谎质，央是物俱质发波展的没最高裂产物蹈。锣心理卫现象安是在暮动物距适应杯环境汇的活歼动过技程中致，随时着神照经系仁统的尸产生鹊而出杆现，卵又是院随着型神经状系统卧的不鸟断发莫展和显不断壤完善然，才碌由初竖级不漆断发着展到谊高级吧的。蜓无机抛物和另植物往没有滔心理蹦，没滩有神虫经系俯统的判动物伟也没求有心信理，钥只有共有了苹神经逝系统印的动捞物才似有了易心理晨。无投脊椎糊动物庙的神们经系叠统非牺常简骂单，鸽像环阀节动垂物〔道蚯蚓淋〕只帜有一舟条简欧单的驻神经幸链〔遍图1偿-量1〕糕，它骄们只扑具有镜某种艳感觉誉器官珍，只软能认迅识事咸物的写个别皇属性蹲，在伪它们肿身上细只有筐感觉花的心滑理现健象；赛脊椎蚊动物谦有了壳脊髓抚和大击脑〔备图1统-堵2〕喜，它贺们有娱了各被种感虏觉器碌官，贿能够刻认识进到整拔个事清物而村不只录是事幸物的牧个别唇属性化，即锐有了谜知觉猎的心厅理现买象；键灵长亭类动肺物〔吃图1缎-全3〕残，像米猩猩锦、猴料子，谅大脑搜有了音相当阔高度桶的发穿展，帽它们磁能够台认识柳事物已的外永部联些系，千有了禾思维草的萌丸芽，著但是店还不撞能认气识到村事物茶的本宏质和肤事物供之间运的内迁部联厦系。盘只有勤到了声人类姑〔图丛1坚-狮3〕葬，才彼有了应思维玻，有敢了意晴识。篇人的虾心理重是心妥理发微展的毙最高际阶段座，因遥为人势的大泡脑是驳最复粒杂的璃物质弃，是灵神经戒系统篮开展辩的最绒高产梨物。旦所以熄，从狮心理欣现象坚的产啊生和忽开展失的过滚程，门也说赔明了兵心理葱是神尘经系痒统，辱特别殊是大软脑活字动的移结果泉，神喉经系暑统，康特别链是大枝脑是谦从事滚心理酬活动辛的器良官。旱义损厘图1宁-休1善蚯竿蚓的讨链状慎神经于系统跃图1码-熊2认脊浴椎动不物脑选的进尾化布图1亿-锻3交灵可长类姿动物谈和人悠的脑到进化泪脑是扒心理绵活动辞的器颈官，福人们贼获得炒这一版正确压的认掌识经室历了垮几千疫年。趋现在柴，这删一论宏断得依到了额人们恩生活慨的经仪验，淹临床沸的事闭实，疑以及望从心柱理发局生和录开展匆过程膨，脑循解剖剩、生段理的疤科学阵研究昂所获爱得的绩大量初资料舌的证谱明。抄以致乳今天盖“眉心理宿是脑石的机指能引〞苹这一侄论断画对大抓家来统说已间经是申一种丝常识浊性的钓知识戚了。逆称二、留神理席是客杨观现店实的疮反映摔健全纲的大坛脑给笋心理趣现象青的产教生提贞供了素物质够根底供，但抹是，态大脑输只是个从事糕心理碌活动促的器忽官，赠有反蜜映外掌界事沸物产讯生心坝理的铃机能矮，心蛮理并怎不是挣大脑匠本身较所固锤有的垒。心贡理现欧象是馒客观蝴事物成作用矛于人枕的感愉觉器稻官，菠通过涂大脑筝活动唯而产引生的这。所顶以客栽观现锦实是漠心理宿的源激泉和权内容润。离师开客哲观现只实来细考察专人的糖心理迷，心录理就五变成在了无计源之鼻水，快无本陆之木玻。对金人来完说，象客观蜘现实蝇既包正括自吧然界暂，也菊包括责人类瑞社会尝，还颠包括勇人类俯自己之。纷20咱世纪县20卧年代叶，印努度发坛现了匪两个醒狼孩伶，即送让狼忍刁走辱养大拍的孩呆子。育他们挣有健蛮全的敏人的县大脑检，但怒是，岁他们渔脱离惨了人失类社头会，度是在罩狼群市里长煌大的眠。他容们只栽具有尘狼的软本性置，而河不具志备人艳的心拒理。欧所以板，心蕉理也代是社疼会的悉产物帜，离慈开了行人类忘社会语，即晓使有立人的各大脑荣，也道不能执自发婆的产阿生人鉴的心屈理。诞心理醉的反劝映不赖是镜召子式近的反衣映，第而是赔能动仙的反园映。课因为泉通过沸心理山活动喊不仅努能认驴识事朽物的座外部石现象味，还膨能认循识到汉事物蚂的本稻质和府事物隙之间懂的内烟在联辜系，蛙并用奇这种鼠认识座来指但导人爬的实沙践活决动，料改造三客观项世界圆。背心理抬是大北脑活典动的浸结果取，却杰不是翠大脑拘活动晓的产紫品。毕因为坏心理伞是一裂种主您观映厚象，谎这种完主观族映象车可以抵是事杰物的击形象享，也旗可以争是概腾念，旗甚至木可以婚是体来验，图它是梅主观贡的，臣而不向是物绒质的洋。从压这个裤角度趴来说胸，应歪该把右心理醒和物六质对勺立起管来，只不能爹混淆拜，否迫那么便琴会犯所唯心掀主义柿或庸盯俗唯歌物主农义的威错误充。极俩女心理趴是在棍人的给大脑令中产柜生的谎客观捏事物献的映云象，年这种或映象奋本身携从外个部是繁看不水见也库摸不屡着的院。但蹦是，辆心理伐支配挖人的却行为咬活动父，又卧通过指行为乐活动葵表现窜出来宁。因挤此，妨可以巩通过千观察耽和分母析人渴的行冈为活因动客蚊观地猫研究成人的废心理教。丘心理改现象祸既是筛脑的都机能雹，又持受社说会的肚制约汁，是吹自然循和社犁会相民结合屠的产渔物。珠只有贯从自悔然和苹社会偿两个俱方面党进行渔研究汪，才贺能揭摄示心务理的母实质拖和规慈律。羞所以有，研帖究心纽理现柄象的删心理陈学应劫该是监一门踩自然刃科学他和社窄会科提学相贯结合狼的中份间科害学。贡研究催心理太现象胜的生筐理机银制是卷自然隆科学区的任幼务，蛛研究皆社会庙对心蚕理活帖动的款制约叉又是利社会妻科学角的任宜务。稿作为荡一个研心理全学家光，如驶果他井从自明然科搂学的炕角度畅去研抽究心段理现掀象，堆他就宰是一朗个自胁然科唱学家核；如鄙果他求从社弹会科掘学的款角度主研究带心理皮现象叉，他宪就是愧一个赢社会哗科学迁家。滥但就盐心理萌学而危言，戏它是居一门穗中间脑科学住或边照缘科钩学。绕第三外单元顽过心理槐学发球展简肯史层哄玉一、元科学屿心理东学的纲建立轧德国椅著名疑心理筑学家吵艾宾喊浩斯仁〔E花bb剧in疼gh喂au孙s,益H.籍〕说附过：喷“酒心理物学有剃一个诉很长燥的过尝去，澡却只激有一家个短振的历风史。晴〞享这句纹话正烤确地羽概括袭了心首理学望开展辈的历滴史事般实。身自古恶以来迟人们脖就对营心理贱现象冬有着妻浓厚枝的兴诉趣，厦古代割中外抹哲学摆家、条思想那家在蹲说明扁物质哑和意诉识的丝关系骂的时潮候，坡都阐灶述过扇他们旅对心梦理现绵象的府观点防。也乌有学隔者通拍过观帐察和密总结会自己离的经亿验，闹发现俊一些罩带有粘规律贴性的劣现象餐。这裹些思嫩想观搭点和切发现绢，有乎些至坡今仍滤有参炼考的哀价值柜，甚背至今知天看堂来仍舅然是蚊正确芹的。搞例如醋，孔裕子说亩：月“豪性相筑近也猜，习箱相远魂也。片〞过即认殖为人压生而证俱有至的本昨性是搏相近投的，镰后天么生活父才造红成人酬之间市很大披的差电别。劳在人垒性的触善恶桃问题卡上，葱孟子薄是主回张所乌有的怒人都观是性锹善的银；荀递子主收张所呆有的撇人都抓是性朋恶的厅；世勇硕主薪张人伍性是毙有善定有恶予的；滚告子伴那么主巾张人下性都净是无虽善无醒恶的瓶。在砌先天管遗传巡和后绳天环体境对亮人的筝开展基的影役响的灵争论可上，岔中国辛已有韵两千系多年文的历形史。揪在西霸方，锹两千汪多年郊之前秤，古齿希腊计哲学轿家、角医生改，被唱称为伯西方弟医学全之父栗的希妻波克链拉底他〔H罗ip纪po愚cr题at氏es每〕把厨人分砍为四勺种类标型，取即胆研汁质询、多幸血质拦、黏喜液质裁和抑犯郁质鞋，并眨解释议说，慌这四尽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天想相杏继产浆生，府它们疾以新录的思钥潮或傍开展聋方向行影响炮着心择理学絮的各门个研从究领板域，远从而格加强迟了心东理学铸研究锋的整退合趋俘势。池其中护最具穷影响啦的有蝴新出利现的闭人本暖主义库心理及学、捧认知碎心理装学和盼生理京心理桌学研晒究的旋迅猛垂开展万。现屿分别榆介绍敌如下波：哄〔一医〕人少本主驾义心誉理学堪20麻世纪膀50产~6醉0年护代的尤美国巩，在巾社会特物质喊文明刘快速默开展营的同赏时，伤也出越现了帆各种些社会嫁问题吩，加净之冷倒战的酱影响毅，在咐人们卷心理恢上造混成了量很大凶的压妨力。昼以罗朝杰斯退〔R蝴og好er搞s,泛C.煎R.晶〕和宫马斯杰洛〔枣Ma粘sl钻ow列,A盆.H片.〕需为代搏表的革人本百主义垮心理会学家青认为菌，这再一切午不安步的根式源在猾于缺扇乏对奋人的飘内在津价值惑的认奴识。妈因此温提出电，心候理学眠家应峡该关顷心人诚的价甜值与驳尊严专，研丈究对鸭人类亲进步帜富有泳意义至的问魔题，谢反对板贬低酱人性惕的生紫物还冶原论胃和机舅械决命定论光。也镇就是凤说，涉它既琴反对秤把人商的行区为归炉结为茂本能攀和原挪始冲邀动的散弗洛允伊德巧主义咳；也怖反对饶不管亚意识信，只潮研究舰刺激剂和反唉应之改间联净系的骗行为劳主义还。由治于行称为主公义和研精神扩分析虾是近葱代心掌理学珍两大迹传统脸流派开，人范本主中义心津理学哭又与虫他们庸有明淋显的糖分歧牙，因梢此在仪西方竭，人谢本主谷义心型理学曾被称挣为心好理学臣的第面三势风力。竟人本图主义洒认为乌人有执自我狱的纯赔主观凶意识饺，有训自我罢实现双的需奇要。丽只要幻有适芳当的丹环境侵，人总就会青努力应去实赠现自董我，曲完善冬自我格，最席终达忘到自馋我实纯现。语所以执人本裂主义钓重视捕人自犯身的搭价值海，提烤倡充身分发丑挥人作的潜小能。炊〔二蛮〕认微知心朋理学唉20挽世纪健60谱年代敌开展筛起来秆的认屿知心桃理学疫是心程理学乓研究葡的新弦方向徐。它斑把人垦看作衬是一绩个类授似于篮计算旅机的营信息愤加工患系统弦，并烫以信肚息加炒工的绩观点勿，即扑从信掏息的童输入容、编词码、细转换持、储敬存和驰提取信等的应加工得过程拢来研厉究人检的认础知活泉动。乖认知裂心理停学用退模拟柔计算渣机的贼程序余来建盟立人方的认舍知模狐型，乡并以输此作始为揭忍示人慌的心矮理活填动规季律的稳途径镰。同姥时，岔计算毅机科拣学也亮利用桂心理墙学的捞研究腰成果们，改筝进计绢算机毕的设焰计。扒认知舅心理横学和恢计算阴机科逗学的完结合藏，开蛇辟了淡人工养智能飞的新想领域逢。当签前，僵认知逼心理沾学又交与认脉知神倦经科确学相帮结合胞，把供行为铸水平携的研向究与升相应仗的大死脑神语经过像程的宏研究漏结合盘起来隔，深离入探惹讨认穴知过侵程的色机制引。俗〔三怎〕生因理心葬理学特生理虾心理酒学是衣心理膝学研树究的顿重要摩组成祸局部弃，它龙探讨读的是她心理时活动地的生卷理基交础和且脑的惩机制从。它促的研复究包师括脑凯与行逢为的购演化宋；脑颈的解皇剖与辈开展迷及其缘和行彩为的台关系枪；认娇知、身运动完控制跃、动谎机行读为、悼情绪锈和精讽神障删碍等兽心理皆现象兔和行娇为的霉神经估过程耽和神披经机里制。帽对心撞理活少动生模理基削础的陶研究走由来作已久笛，从绝解剖冒学、轰生理泪学的调研究留发现捧大脑国机能毒定位悟，到因心理忧活动改的脑挺物质壮变化冷的生汇化研气究，剑再到丰脑电抓波、旺脑成干像技阶术的百应用棚，历劈经一束百多候年，脱但其图迅速粱开展题还是凤近几吹十年乖。当院前它粥已发逃展为煎一个捡交叉朵和综秤合性莫的学叛科，迫其研速究对遭象有邻人类洋也有奸动物长；研母究方抄法有超实验等的也裤有非滔实验针的；争研究炸的性利质既首有基勿础的否也有陶应用祥的。遥生理呢心理垫学的傅迅速际开展帅必定息会成束为推霜动心舟理学谣开展处的新胀的动稻力。闪第四鸟单元量荒研究殃心理勾现象贵的原迹那么和控方法吧一、纺研究丹心理静学的永原那么出〔一脆〕客竭观性倘原那么抛科学竞就是节对客什观事季物本笔质的嗽认识受，就刊是按妙照事兴物本惩来的殊面目门来说乘明，须来解傅释事醋物。主心理截现象盲是世蚊界上础最为白复杂项的现限象，胀认识阵它，涌解释雀它并含不是胶一件歌轻而艰易举锅的事雪情。相古往搜今来饺，无仓数思雄想家甘、科板学家叛致力镜于心移理现挡象的杠探索向，取娇得过处辉煌尖的成其果，蕉也走铜过许不多的矿弯路首，甚税至犯筹过不请少错圈误。茶关键育在于尊，一自要有洽科学水的手旷段，散二要允有实暮事求甩是的线态度禁。首科学复心理咏学诞鉴生以规前，郊心理文学靠矮思辨府和总配结个嘱人经统验的崭方法额，所研以心幻理学挥只能担孕育矛在哲斧学的汤襁褓幅中。训19搁世纪眉中叶势，心扩理学凶引进伐了实篮验的肢方法挠，才谁使心倾理学句从哲横学中缴别离容出来全，成同为一撕门独谊立的影科学夜。2誉0世纽纪中困叶，半心理杆学和绘先进纲科学原技术邪，例除如和体计算徒机科垫学结奇合，活使心哪理学冠获得嚷了长娃足的虎进步鞠。今想天，跳随着镇科学右技术萍的发息展，随心理撇学研利究有竭了更挤多的降手段娃。脑幼外科另手术锋的进谁步，爪脑化银学、抬电子佳技术阿，脑语电波壶、脑企成像旁、记钳录单该细胞帅活动单的微罪电极台技术斧的应聪用，开为了盲解和户人的搜行为迎相联卵系的疼脑结僵构、挡脑的册生物滋化学赏活动付，以飘及神题经系骆统加撑工信遣息的谈过程廊提供瘦了基稠础，饭也为已心理谦学的遵开展煤开辟府了更盟加广票阔的互前途忘。盟有了贼科学颠的研专究手恼段，忠还要律有科暗学的枪态度重，这涂就是忌实事刑求是夺，坚抚持心但理学务研究盗的客敌观性未原那么旗。做蛾到这娱一点袋并不甲容易榴，人岗们往安往从地某一寇理论注假设贡出发敬，对痕调查闹或实口验资垮料有涨好恶皆之分知，喜缸欢支闹持自助己假改设的童资料喉，轻厨视和臂自己亩的假宾设不孕一致奴的资衫料，保因而祝会歪饭曲事积实；泽人们堵也往山往对脚心理攀现象系进行荷主观喇的猜咱测，宁而不障去找共它的钥证据弊，因走而以登臆想车代替绞事实响，像朱对动泛物心再理或续儿童赚心理磨进行关研究郑的时直候经驰常发票生的辞那样唐。帖〔二常〕辩观证发偿展原等那么泳心理布现象蜘和其架他现最象一拼样，剑都是剪开展健变化垄的。焰动物兽从没列有心茅理到粉有心礼理，估心理干再从扒低级敌开展纱到高次级，榴直至谎出现险人的得意识帮，这雁是心里理现博象的汁种族锹开展享；人体从出霉生，唇历经载幼儿沉期、贼学龄寒期、赵青年分期，刃中年粮期，钓最后碰到老弱年期查，人惩的心聋理也欧有一且个发雨生、咏开展垒和成岭熟、朗衰老秋的过属程。郑就是汽同一撤心理确现象离，例时如人阶的需缺要，鹅也是紫开展殃变化锅的。啊婴儿目时期泻，人颠的生碗理需客要是获主要吵的；郊随着巩年龄衔的增竟长，切人的注社会态性需执要越下来越去开展淘。随心着时迫代的酱开展培，人听的需怪要越蔽来越骆提高胃；在秘不同近的场晶合，产人的盈需要凑也不祸一样承。我耐们不败能用爹一成永不变偏的眼龄光看旋待人四的心洲理。碑心理票现象别也和锅其他势现象苹一样粪，都磨是相银互联乖系，尝相互商制约青的。钳个性促在心凯理过昏程的睡根底报上形端成，忍又通抬过心剩理过到程表莲现出执来；灯个性猜一旦甘形成灰，又葵会对拔心理元过程互产生情制约震的作驾用。抢没有拉感性玩认识刘就不暂会有权理性歪认识美，感字性认陪识越通丰富寸，越椅有利知于对投事物妹本质污的认驴识；透同时酒，只域有理五解了烛的东瓶西才亿能更揭好地裤感知尊它，耀思维管又影糟响着忘人的侵感性吃认识弹。所他以事消物都扣是相俱辅相骡成，研相互牙制约峰的。裁我们粪必须旋用辩愧证发凝展的敌眼光武来看横待事开物，屯不能标割断热事物赠之间衬的密摩切联尿系。梨〔三苏〕理持论联记系实仰际的这原那么虎心理河学的摸研究意有其砖理论商目的碌，这璃就是赏探索魄心理牺发生纹、发轿展和狭活动梢的规屋律，优为解醋答精扎神和苏物质怪的关冤系提马供科颠学的尝依据查。心构理学恨还有旧其实惰践的惯任务座，这佩就是徐运用锈心理厅学的位规律跪为人耕类的悉实践县活动汤效劳磨，解龄答教助育、根医疗复卫生境、人敏力资识源管芒理、琴体育矛运动块、司递法、伐交通驻、文对化艺援术、支航空砖航天辽等领册域提援出来跑的各搏种实满际问代题，届以提泽高人粥的工沙作和第生活此质量南。解未决社童会实茫践提禾出来县的问咳题，蛛这是涝推动争心理特学发陡展的看动力岛。沉二、么心理虽学的登研究五方法趁心理歌学的差研究萄方法作多种弹多样苦，这产些方锡法因扭其研窑究对看象的愉特殊字性，烫也有饺不同镇于其夕他学这科研舱究方惯法的仪特点桌。经备过一你百多恢年，糕甚至废更长光时间统的探傅索，车心理给学已淡经形培成了碎自己盼一套帖研究筒心理斧现象絮的方剥法和乔手段脑。这乳些方翻法和励手段岁可以恼归为币以下器四种剑类型丹，即园观察宇法、荣调查棉法、耀个案斗法和平实验邪法。庆它们魂在运见用的摆时候死又有咬更为占具体画的方阵法。勇在心竭理学亮各个苹分支雹学科寨中都语会有斧适合服自己规独特秧研究扛对象换的具瓣体方鸭法，展这些会方法反将在脾以后支各分刊支学友科的诊教材苗中加银以介做绍，乘这里雪只就亡心理裁学研驳究的瑞一些肚最基孕本的牛方法逝加以庄说明抢。丰〔一堆〕观赴察法匹在自个然条乱件下踏，有卡目的粥、有谦方案密地系存统观欠察人辈的行匪为和跳活动甜，从欠中发刻现心听理现家象产内生和告开展抱的规槽律的湿方法著叫观采察法舒，或罩叫自晓然观的察法辽。例极如，想观察萍儿童芳的游尿戏，搭记录晶儿童尸每天报所说经的话赞，了筒解儿装童的酒注意灭力和渡儿童疾的思紧维活袋动，轧比拟括儿童描语言储的发劫展等哀。在取进行期观察凤的时薯候，改观察这者不循应干捞预活黎动的虚进行碍，应炊该客饺观地纺进行超观察星，按萍事件刺发生摆的先咽后顺窝序加这以记缺录，断然后具进行巩分析任。因建此，撕观察右法不端能控猜制条乐件，淋只能秤听任活活动免的自跃然进蚕行；怀用观相察法润获得礼的资佣料，傲也不字能按绳事件婚发生划的先王后，奖简单笋地作说因果拆联系作的解蜜释。纲但是拘，用理观察碌法所载得到床的资块料比扔较客僵观、排真实逐。通冻过对可观察嫁资料段的分违析，踪也可炒提供帽现象市之间护因果酿关系未的假少设，鞭为进猛一步聋进行企实验此研究满打下泼根底著。影〔二洞〕调沟查法柱就某脉一问垦题，定用口笨头或坏书面裳的形陈式向床被调赤查的古对象冶提问卷，让巩他回培答，虏通过界对他厘的回依答的悲分析溉来了匆解他猛的心笼理活饿动的纸方法抢叫调剂查法竞。用搏口头胜提问仿进行奔的调件查叫朽访谈执法；剩用问陆卷的医方式故提问丘，让辫被调纹查者捞答复航进行艳的调鞋查叫导问卷玩法，主例如贵民意洁测验逝。在求进行李口头根调查逢的时忠候，偷事先飘要列袜好提久问的穷问题辱或提棉问的梅提纲隔；在些用问坦卷进三行调荡查的题时候攀，要橡按科支学的术程序掀制定罗好问轧卷，贤即问身卷要稠有一油定的旗信度拴和效灾度。蓝问题许的设狱计要挖准确执，具身体，估而且杠不能法有暗孕示的队作用爆，不裹能让辅被调遭查的找对象目难于偏理解水，或弊者产腔生歧驼义，陕或者淘暗示少出问祸题的躬答案衡；在羊选择丙调查扬对象虏的时核候，笛一定底要遵款循随艳机的盲原那么假，否拜那么调跨查的傍结果肤具有荒片面傅性，袋不能丝代表票调查苹的总按体。泼〔三腰〕个布案法权个案氏法是阿对某疯一被状试者飘所做男的多静方面核的深奥入详主细研姜究，对包括鸡他的背历史确资料陡、作吩业成肯绩、济测验小结果快，以埋及别饿人对映他的爆评价普等等搂，目苗的在寇于发均现影京响某缠种心龙理和娘行为通的原筑因。怠个案幻法又初叫个悠案历晃史技魄术，魂这种越方法疤强调端的是峰个体党之间撤的差滤异。痕例如级，对刮超常傲儿童黑的跟盒踪研矛究就业是运或用的男个案熟方法勉。通饺过对恳超常碗儿童从的个乌案研摘究，扒可以竟了解草超常缴儿童娇的个谨性特番点，用影响识他们惧创造孩性发柜挥的业主客着观条窗件等希。此遥外，低像单题亲家扬庭对速儿童添心理屋开展亿的影分响，缘问题躬儿童届所受元到的因影响亭等等厉也都肠可以掉运用杰个案裂的方舟法进徒行研残究。拘个案察法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〔三刮〕无袍条件采反射判和条望件反烟射训无条底件反笼射是签动物闹和人丹生而嫂具有闻，不餐学而断会的炕反射买。例备如吃隆食物躬流口值水，衫光照告使瞳塌孔收仁缩等美都是殿与生宅俱来姐、不娘学而撇会的您，都励是无勾条件熔反射缸。盐条件顺反射抬是个界体通狂过模隶仿、分学习脊，在靠无条寸件反枝射的夏根底袜上形争成的烤反射立。例痒如，窗巴甫苦洛夫钻在每拍次给血狗吃贵食物弦之前持都给羽它一锄个灯渗光，装经过志灯光烟和食芝物的婆几次姨结合哨之后别，灯胳光一穗亮，柏狗就钱要流职口水免。这波时，于灯光粘成了望食物勺的信壶号，玩也就尺是说幼这时夺狗已劲经形原成了伐对灯负光的悼条件嘱反射牵。条猎件反友射是鹿有条缠件的佳，即下只有灭外界取刺激能是某宿种无箱条件优反射魂刺激衡的信症号的妇时候咽，例杰如只花有当受灯光谨是食豪物出滋现的咳信号庸的时轿候，涂它才观能引业起条克件反昆射。扯当灯雁光不割再是春食物园出现躲的信寇号的悼时候芬，它巩就不旁再能谱引起怜条件景反射敞了。铜而无裂条件狭反射谈是没昏有这炸种条躺件的梁，只妙要无后条件卵刺激徐出现宴，就吉会引杠起无阶条件醒反射倚。图全1婶-飘8耗是巴趁甫洛吃夫条雹件反督射实碗验室讲的实协验情扶景示外意图尼。阁图1现-层8锋揪巴甫班洛夫杆条件新反射贱实验次情景谦示意峰图另除巴氏甫洛拜夫进杠行了器条件誓反射风的实大验研妙究之阔外，形美国添心理罗学家时桑代求克〔红Th柏or算nd晃ik恩e,吃E.臣L.恼〕和叮斯金剧纳〔秧Sk释in培ne托r,委B.劣F.锋〕也夜进行叉了条烦件反荡射的以实验旗研究跌。斯醋金纳辩把一飞只饥折饿的阔白鼠麦放到亭箱子绸里，灭箱子霸里有甚个杠另杆，启按压族杠杆岛就会还出现康一粒鬼食物屋。开舟始，搂白鼠酬偶尔巨跳到夫杠杆施上，涌压出宝了一伸粒食共物，拢它吃李了，浩但它冠还没坟有发述现自遣己跳肿到杠赖杆上化和出脑现食愉物之胀间的掘联系符。但早是，酱它多喝次按志压杠润杆都虫出现摩了食控物之银后，蚂只要叉把白宋鼠放勤到箱炉子里电，它督就会愉去按国压杠回杆。绸动物笛做出烈某种凝活动甩或动稿作可鲜以获贪得食辅物，守为了伴获得料食物敞动物传就要像做出限某种唉活动逆，这钉时动笋物就冻形成甲了条蔬件反吨射。词马戏辨团里廊训练匆动物域用的涉就是蜜条件仍反射跌的方派法，炉或巴狱甫洛雨夫式绣的条违件反烛射，滋或斯其金纳却的条统件反理射。粪人的留学习密活动半实际骄上也陶是建存立了抢一系恼列的叮条件煤反射找。为糠了区弊别起跪见，添我们期把巴恳甫洛鸽夫所魄研究爪的条矩件反破射称城为经病典条墙件反高射，母把斯打金纳武所研鸭究的消条件浪反射泄称为抢操作塘条件界反射睡，或虎工具的条件输反射四。两沉种条耳件反屡射之岁间既岗有密奉切的坡联系移，又岂有明膀显的蜂区别抛。箱〔四避〕第隔一信斯号系庭统和祸第二挺信号定系统苹巴甫痰洛夫帐为了裤区别灵动物续和人望的条雕件反搂射，赖提出安了两姓种信纠号系妙统的轻概念劈。以罗直接阻作用续于感搭觉器唇官的辅现实兵的、踪具体殊的刺愉激物偏为信岩号刺爸激而橡形成背的条区件反栽射属猛于第兽一信忘号系弊统，辱如灯辆光、悉铃声况所引存起的宿条件口反射延都属魂于第菜一信街号系感统；贼以词烦和语膛言为沉信号描刺激馒而形石成的壮条件负反射终属于三第二骨信号子信统奴，它迷是人睛所独非有的应。例短如对扬学生范来说热，电夕铃坏肝了，风铃声挖没响音，只揉要喊绍一声协“厅下课慨了进〞往，学复生照虾样会或走出征课堂嫂，这恼是词碗的作透用，顺是属晕于第薯二信期号系悉统的润反射首活动挠。在完森林遣里有洁人看区到一呆条草市绳子芒，以妖为是祥蛇，炸回头省就跑赛，所辈谓展“中一朝薪被蛇你咬，剪十年超怕井为绳纽〞资，就休是第丧一信朱号系热统的绣条件轨反射捡；如做果这镜个人蹦一边笼跑一却边喊幅：予“稍蛇!竖蛇寺！伴〞洞后边浩的人叉听到上前边嗓有人井在喊论“色蛇粗〞误，也香回头辆跑起烤来，助这是被词作乎用的演结果刺，是促属于贩第二败信号宽系统嘱的条控件反染射活到动。羽二、兵巴甫摸洛夫外发现俊的几扭个高梯级神顺经活伯动的奶根本好规律僻〔一狱〕条窃