幼儿教师节创意活动策划

—幼儿教师节创意活动策划幼儿老师节创意活动策划篇1

秋风送爽，硕果满园，在第XX个老师节到来之际，育苗托幼园园委、工、团通过各种形式组织开展了感恩老师、弘扬师德主题系列活动。

活动一：烂漫童真，精彩定格育苗老师摄影作品展，呈现了老师们瞬间捕获孩子们学习、生活得的灵动画面，及一派温馨、和谐的校内文化。

活动二：为激发老师敬业爱岗的热度，幼儿园团支部组织全园青年老师开展了爱，让我们充满激情的主题演讲活动，演讲中，青年老师们结合各自的本职工作通过自己从教后的阅历、身边的感人事、和孩子们相处的点滴等等进行充满感情的演讲，她们希望用自己的爱心充盈每个孩子的心田，让师德之花怒放在幼儿园的每个角落。

活动三：老师节当日，园委班子分别为退休教职工送上了米、面、油等慰问品及节日慰问。此次老师节活动的开展，不仅让老师们沟通中增进了感情，增加了凝聚力，更让老师们体味到了轻松快乐的气氛在教学中的重大作用。

方案二：

从1985到20XX年，我们迎来了第31个老师节，为了庆祝自己的节日，结合我园XX品牌战略，以此为契机，强化老师队伍建设，鼓励老师树立职业理想，凝心聚力，为打造欢乐、合作、发展的老师品牌而共同努力，促进二幼教育改革与发展。

一、主题：幸福成长在二幼

参与人员：延庆二幼正式教职员工90人、临时工14人、四小和支教老师6名，保安5名

活动时间：20XX年9月9日下午4：00

二、目标

1.依托节日庆祝，对老师进行职业教育，感受做为幼儿老师的欢乐和幸福

2.结合老师品牌建设，外塑形象、内强素养，增加老师的任务感，打造二幼老师品牌形象。

3.结合雁阵团队的打造，鼓励老师自主发展，自我超越，为完成优质上小学前教育品牌而努力。

三、活动准备

1.场地：凯思酒店四楼大厅，提前做好：座位布置、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、主席台凳子等。

2.各团队自选统一服装

3.“二幼我幸福的家”牌子

4.奖杯（17个）奖状（师德之星17个、优秀班集体8个、优秀团队3个）并每人一份奖品、庆教龄奖品4个

5.摄像：郝晓军，照相：张利民、王秀红，放音乐：白春芳

6.各种音乐：喜洋洋、园歌、我相信，各个团队的对唱音乐等；庆教龄专题片、赠书专题片等一律刻录成光盘，并提前是音响

7.鲜花1束

8.《追求者的脚印》130本

四、活动过程4：00——5：30

幼儿老师节创意活动策划篇2

一、活动目标

1、知师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。

2、能向老师展现所学的本事，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。

3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

二、活动准备

幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。

三、活动过程

1、谈话导入，引起幼儿活动的愿望。

师：今天，我带来了一段好看的视频，请小好友们看看这里面有谁他们在干什么

2、幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作。

（1）幼儿观看视频。

（2）老师提问。

师：录像里有谁老师们在做什么老师教你学会了哪些本事

3、幼儿展现自己跟老师所学的本事。

师：谁能把这些本事表演给大家看呢幼儿展现所学的本事幼儿园老师节庆祝活动策划方案幼儿园老师节庆祝活动策划方案。

4、介绍老师节。

师：宝宝们跟老师学了这么多的本事，老师好吗你喜欢老师吗向幼儿介绍今天是老师节，是老师们的节日。

5、幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。

幼儿老师节创意活动策划篇3

秋天是丰收的季节，在九月，我们不仅迎来了开学季，还迎来了老师们的节日，在这种药的一天里，为老师们开展老师主题活动是非常重要的，接下来，我将活动策划分为以下几点。

一、活动目标

1.让孩子明白9月10日是老师节。培育幼儿从小尊敬老师的美德。

2.幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝愿。

3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达力量和发展动手操作力量。

二、活动准备

1.各班主任制定本班活动内容与形式。

2.为幼儿提供相应的材料。

3.幼儿早已学会儿歌《老师本事大》。

4.大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花

三、活动时间

20XX年9月10日上午

四、活动过程

1.各班在晨间谈话环节中，以老师节为主题，绽开谈话活动。

2.第一节活动课用儿歌《老师本事大》引出主题。

3.说一说你身边最熟识的老师，长的什么样。

我们班有几位老师谁能说一说咱们中X班的老师都长的什么样（请个别幼儿说）

4.老师节的日期和第一个老师节是1985年。

5.第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝老师节《我爱老师》活动。

6.互动，与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。

五、作品展现

活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展现幼儿的作品。

幼儿老师节创意活动策划篇4

活动目标：

1。知师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。

2。能向老师展现所学的本事，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。

3。初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

活动准备：

幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。

活动过程：

1。谈话导入，引起幼儿活动的愿望

师：今天，我带来了一段好看的视频，请小好友们看看这里面有谁他们在干什么

2。幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作

（1）幼儿观看视频。

（2）老师提问。

师：录像里有谁老师们在做什么老师教你学会了哪些本事

3。幼儿展现自己跟老师所学的本事

师：谁能把这些本事表演给大家看呢

幼儿展现所学的本事。

4。介绍老师节

师：宝宝们跟老师学了这么多的本事，老师好吗你喜欢老师吗

向幼儿介绍今天是老师节，是老师们的节日。

5。幼儿向老师表示感谢

幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。

活动准备

1。布置老师节的主题墙饰和节日环境。

2。制作并悬挂横幅“老师，节日欢乐”。

3。举办《我的好老师》幼儿绘画展。

4。布置活动场地，准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等装备。

5。张贴海报，欢迎家长来园参与活动。

6。激励家长与幼儿一起搜集有关“老师节”的图片、录像等资料。

7。建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关老师的故事、散文和歌曲等，了解国内老师节的庆祝活动。

幼儿老师节创意活动策划篇5

一、老师的节日（社会、语言）中班上学期一、活动目标：

1、了解老师工作的辛苦，明白9月10日是老师节。

2、能用较清晰的语言介绍自己送给老师的礼品。

3、通过送礼品、说祝愿等形式、大胆表达自己对老师的情感。

二、活动准备：

1、各种纸、水彩笔、胶水。

2、教学音带《我为老师唱首歌》

三、活动过程：

1、播放歌曲录音，引出老师节的话题。

（1）提问：歌曲里说了什么今天是什么节日

（2）小结：每年的9月10日是老师节，是全体老师的节日。老师在这一天都会和欢乐，由于有许多的人会祝愿我们。

2、幼儿回忆老师关爱自己的事例。

（1）老师平常都为你们做过什么

（2）你想对老师说什么你还想用什么方法表达对老师的庆贺。

3、播放老师平常工作的课件，幼儿认真观看，了解老师的辛苦。

4、幼儿制作礼品。

（1）请幼儿商量：你想做什么礼品

（2）请幼儿依据自己的意愿制作礼品。

（3）请幼儿介绍自己的礼品。

5、幼儿送礼品。

（1）在歌曲《我为老师唱首歌》的音乐中，请幼儿为老师送上礼品并向老师说一句庆贺的话。

活动建议与提示：

1。将幼儿制作的礼品布置成展现角，大家共同赏识。

2。活动前可开展相关的社会活动，了解老师的辛苦。

3。可激励幼儿将礼品送给园长，其他班的老师或保育员。还可以组织庆祝老师节的全园大型活动，请幼儿表演节目，说庆贺的花语，送上自己自制的小礼品。老师对幼儿的庆贺白哦是感谢并提出心中的希望。

幼儿老师节创意活动策划篇6

活动目标：

1、了解老师工作的辛苦，明白9月10日是老师节。

2、能用较清晰的语言介绍自己送给老师的礼品。

3、通过送礼品、说祝愿等形式、大胆表达自己对老师的情感。

4、简洁了解节日的来历，明白其全称、日期和意义。

5、明白节日时人们主要的庆祝活动。

活动准备：

1、各种纸、水彩笔、胶水。

2、教学音带《我为老师唱首歌》

活动过程：

1、播放歌曲录音，引出老师节的话题。

（1）提问：歌曲里说了什么今天是什么节日

（2）小结：每年的9月10日是老师节，是全体老师的节日。老师在这一天都会和欢乐，由于有许多的人会祝愿我们。

2、幼儿回忆老师关爱自己的事例。

（1）老师平常都为你们做过什么

（2）你想对老师说什么你还想用什么方法表达对老师的庆贺。

3、播放老师平常工作的课件，幼儿认真观看，了解老师的辛苦。

4、幼儿制作礼品。

（1）请幼儿商量：你想做什么礼品

（2）请幼儿依据自己的意愿制作礼品。

（3）请幼儿介绍自己的礼品。

5、幼儿送礼品。

在歌曲《我为老师唱首歌》的音乐中，请幼儿为老师送上礼品并向老师说一句庆贺的话。

活动建议与提示：

1、将幼儿制作的礼品布置成展现角，大家共同赏识。

2、活动前可开展相关的社会活动，了解老师的辛苦。

3、可激励幼儿将礼品送给园长，其他班的老师或保育员。还可以组织庆祝老师节的全园大型活动，请幼儿表演节目，说庆贺的花语，送上自己自制的小礼品。老师对幼儿的庆贺白哦是感谢并提出心中的希望。

幼儿老师节创意活动策划篇7

活动主题：花满校内语成蹊

活动设计指导思想：

20XX年的9月10日，我们迎来了第二十七个老师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第一个老师节，组织好今年老师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神，贯彻落实教育规划纲要，推动教育事业科学发展具有非常重要的意义。这个老师节也是月明苑幼儿园创园后迎来的第一个老师节，有着特别的意义。今年老师节的主题是：贯彻全国教育工作会议，推动教育事业科学发展。莲山课件活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动气氛，更好的突出活动主题和内容，增加活动的感染力和影响力。

活动目标：

1、幼儿通过参与活动明白9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

活动时间：9月5日——9月16日

活动地点：月明苑幼儿园

活动内容：

一、第一阶段（9月5日——9月8）以小班班级组为主要承办体，设计老师节活动内容，设计老师节主题墙饰，布置各班级段主要活动内容。

二、第二阶段（9月9日）各班级段布置教学活动，托班与老师留影纪念，小班与家长合作制爱心卡，中班制作老师节礼品，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。

三、第三阶段（9月10日——9月16日）老师节主题展牌展现，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。

幼儿老师节创意活动策划篇8

活动目标：

通过本次活动，让同学充足发挥自己的主体作用，成为活动的主人。同学献上自己制作的礼品送给亲爱的老师，使每一位老师感受到节日的温馨。通过活动让同学进一步认识老师工作的艰辛和崇高，从心产生对老师的崇敬之情。

活动准备：

1、同学自己设计、制作的献给老师的节日礼品。

2、确定活动的主持人（魏承东曾诗琪）。

3、音乐《每当我走过老师窗前》。

4、准备几束鲜花。

5、邀请参与活动的全部老师。

活动实录：

（布置黑板，音乐响起。）

男：全体起立!热情欢迎参与今天活动的嘉宾——我们尊敬的老师!

同学们齐声：欢迎欢迎，热情欢迎!

（鲜花队向每位嘉宾献上鲜花。）

男：阳光绚烂的9月，

女：桃李芬芳的9月，

合：绚丽多彩的9月。

男：今天，是我们尊敬的老师们的节日，我们真诚祝福，我们真心祈祷——祝老师身体健康，工作快乐，永远幸福!

女：老师，您用学问的甘露灌溉我们的理想之花，您专心灵的清泉润育我们的理想之果。

合：让我们共同道一声谢，表一句心声：

（全体同学）老师，我们尊敬的老师，您辛苦了!

男：下面请听诗歌朗诵《老师的爱，老师的心》。

（同学朗诵诗歌）

女：今天是老师的节日，我们都想把真心表达。同学们都给老师带来了自己设计、制作的礼品，不妨拿出来给大家瞧瞧吧!

（队员们一一上来献上礼品。）

男：大家都明白，我国每年9月10日是老师节。可是，世界上其他国家的老师节你们明白吗想不想了解呢

女：下面就请我们班的小记者告知大家吧!

记者1：委内瑞拉——每年1月15日定为老师节。这天除庆祝大会外，还有向老师献花等敬师活动。

记者2：泰国——每年1月16日定为老师节。这天全国学校放假，隆重庆祝。各地的庆祝仪式上，向当年退休和刚参与工作的老师颁发奖状和鲜花。

记者3：苏丹——从1971年2月24日起，全国施行教育改革，将这天定为老师节。中小学一律放假一天，以示庆祝和纪念。

记者4：捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是老师节。这天前后的一周之内，全国广泛而隆重地进行尊师重教活动。国家向优秀老师颁发勋章或授予荣誉称号。

记者5：德国——每年6月12日定为老师节。各地开展尊师敬师活动。

记者6：匈牙利——每年6月的第一个周肯定为老师节。节前，国家要召开老师代表大会，表彰和命名一批优秀的教育工，有的还授予重奖。

记者7：朝鲜——为纪念金日成主席1977年9月5日发表的《社会主义教育提纲》，将这天定为老师节。

记者8：印度——每年9月5日定为老师节，而每年11月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工的节日。

记者9：——每年9月28日定为老师节。这是1971年由两院法定通过的。

男：没想到，老师节有这么多丰富的学问啊!

女：老师妈妈，您为我们操碎了心

男：老师妈妈，您为我们流干了泪

女：您像蜡烛，燃烧自己，照亮别

男：您像园丁，培育着祖国的花朵

女：您像粉笔，默默地奉献着自己

合：您像航海中的一盏灯，为我们指明道路

男：我们班舞蹈队的成员带来了《健康舞》，大家一起来赏识吧!

女：祝老师身体健康，永远年轻!

（舞蹈队表演《健康舞》）

男：一支粉笔，指点学问王国的迷津

女：一块黑板，登记老师无限的深情

男：一尺讲台，映着老师高大的身影

女：一根教鞭，指着通向理想的航向

幼儿老师节创意活动策划篇9

活动主题：花满校内语成蹊

活动设计指导思想：

20XX年的9月10日，我们迎来了第二十七个老师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第一个老师节，组织好今年老师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神，贯彻落实教育规划纲要，推动教育事业科学发展具有非常重要的意义。这个老师节也是月明苑幼儿园创园后迎来的第一个老师节，有着特别的意义。今年老师节的主题是：贯彻全国教育工作会议，推动教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动气氛，更好的突出活动主题和内容，增加活动的感染力和影响力。

活动目标：

1、幼儿通过参与活动明白9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

活动时间：9月5日——9月16日

活动地点：月明苑幼儿园

活动内容：

一、第一阶段（9月5日——9月8）以小班班级组为主要承办体，设计老师节活动内容，设计老师节主题墙饰，布置各班级段主要活动内容。

二、第二阶段（9月9日）各班级段布置教学活动，托班与老师留影纪念，小班与家长合作制爱心卡，中班制作老师节礼品，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。

三、第三阶段（9月10日——9月16日）老师节主题展牌展现，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。

幼儿老师节创意活动策划篇10

指导思想

20XX年的9月10日，我们迎来了第XX个老师节。今年老师节的主题是：贯彻全国教育工作会议，推动教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动气氛，更好的突出活动主题和内容，增加活动的感染力和影响力。

活动目标

1.幼儿通过参与活动明白9月10日是老师的节日。

2.幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和、老师的亲切。

3.幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

活动时间：9月5日——9月16日

活动地点：XX幼儿园

活动内容

1.（9月5日XX9月8）以小班班级组为主要承办体，设计老师节活动内容，设计老师节主题墙饰，布置各班级段主要活动内容。

2.（9月9日）各班级段布置教学活动，托班与老师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作老师节礼品，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。

3.（9月10日XX9月16日）老师节主题展牌展现，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。

幼儿老师节创意活动策划篇11

活动目标

1.在谈话过程中引导幼儿学习主动进行交谈，使幼儿明白9月10日是老师节，并了解老师的意义。

2.幼儿会用，“老师，您好”，“老师您辛苦了”等语言表达对老师的爱。

3.老师提供纸、笔等材料，引导幼儿依据自己的生活印象，运用多种手段反映出老师工作的简洁情节，促进幼儿创新力量的发展。

4.让幼儿了解老师的劳动内容和工作看法，培育幼儿尊敬老师的情感。

活动准备

1.活动周播放老师节主题音乐

2.幼儿园班内老师的照片，布置“我们幼儿园的老师”照片展，认识了解老师的工作。

3.老师初步了解哪些幼儿家长是老师并搜集她们的照片入园。

4.制作“幼儿家长老师”照片展和幼儿园“我们的老师”照片展。（工作照）

活动过程

——班级幼儿学唱歌曲《每当我走过老师的窗前》

——各班开展主题教学活动《老师，您好!》

1.通过参观“幼儿家长老师”照片展和“我们的老师”照片展，幼儿能用完好的语言答复老师提出的问题，使幼儿初步了解幼儿园老师的辛苦，激发幼儿尊敬、热爱她们的情感。

2幼.儿依据经验，简洁绘画出老师的形象。从而了解老师节的意义。并把作品送给自己喜欢的老师或者是老师的家长。——制作老师节主题墙，活动结束。

幼儿老师节创意活动策划篇12

活动目标：

1、明白9月10日是老师节，是全部老师的节日。

2、初步学习庆贺节日的方式。

3、培育对老师的爱，做到尊敬老师。

活动准备：事先排练好的情境表演幼儿用书、训练册

活动过程：

一、活动导入

（通过谈话了解“老师节”是哪一天）

老师：小好友们好，你们明白老师的节日是哪一天吗

（幼儿答复）

让幼儿明白每年的9月十号是老师节，是幼儿园，小学，中学，高校全部老师的节日。

二、根本部分

（情境表演——生病在幼儿园，让幼儿感受老师对幼儿的细致照料。）

请事先排练好的孩子们出场，情境表演的内容是一名幼儿受凉了，入园没一会儿工夫，老师发现他没有精神，老师量了下他的体温，发现温度很高，于是，老师便拿来了毛巾给幼儿敷上，很关怀的抱着幼儿，幼儿感觉到舒适一些，就睡着了。

老师在一边适时的进行指导。

老师：刚刚那位小好友怎么啦老师是怎么做的呢后来他在老师的关怀下有没有感觉到更舒适呢

（幼儿答复）

老师：那谁来说说，这位老师为什么会这样做呢

（让幼儿了解，老师很爱他们，关怀他们，愿意照料他们，是他们的好友。）

三、结合幼儿用书，向幼儿讲解并描述老师关怀小好友的事例，让幼儿感受到老师的爱。

老师：请小好友们打开我们的书本，看看图上老师在干什么

（请幼儿说说自己记得的老师对自己关怀过或者帮忙过的事情）

老师：那书上小好友是怎么样跟老师庆祝节日的呢你们有什么好的想法呢

（商量老师本事大）

老师：如今老师想问问小好友们，你们明白老师有哪些本事吗你喜欢他们吗

（幼儿自由发表）

老师：哇，老师真厉害，那你们要怎么样谢谢老师的关怀呢

（幼儿答复）

四、活动结束

老师：今天是老师的节日，老师希望小好友们都能够健康欢乐的成长哦!老师要谢谢小好友们给老师带来的那么多的欢乐，希望我们都连续努力好吗

幼儿老师节创意活动策划篇13

目的：

1、体验毕业离园时的惜别情，记住这一美妙而难忘的时辰。

2、萌生对小同学活的憧憬之情。

准备：

1、请每位幼儿邀请自己的父母参与毕业典礼。

2、给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本通讯录和一本毕业相册（内有一张毕业照）。

3、幼儿运用完成的毛线画一幅，花环若干。

4、为幼儿化装，表演道具若干。

5、选定一老师（简称“师”，下同）与一位大班幼儿（简称“幼”，下同）担任毕业典礼的主持人。

过程：

师：亲爱的大班小好友。

幼：亲爱的老师、爸爸、妈妈，

合：你们好!

幼：此时此刻，我们的心情非常冲动，由于今天我们就要毕业了。让我们珍惜这一特别的日子，把美妙的时辰永远留在我们心中。

师：99届毕业典礼开头。

幼：我们非常感谢培育我们成长的老师和阿姨，也舍不得离开我们的园长奶奶。小好友，让我们再次领会园长奶奶那慈爱的笑容，听听园长奶奶的教导吧!

（园长向毕业生致词。）

师：三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展，更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧，毕业班小好友向园长、老师献花来了，让我们以热情的掌声欢迎他们。

（毕业班幼儿代表向老师们献花。）

幼：我们就要离开老师、离开幼儿园了，园长奶奶准备向我们每位小好友赠予毕业相册和通讯录。今后我们肯定会常常与幼儿园保持联系的。

（幼儿上台接受毕业相册。）

师：多么宝贵的毕业相册，它将伴伴着小好友走进小学、中学、高校，直到永远。

幼：幼儿园给了我们许多、许多，我们将永远牢记。毕业班的全体小好友合作制作了一幅毛线画送给幼儿园作为纪念，希望园长、老师也永远记住我们。

（毕业班幼儿代表向幼儿园赠予纪念品。）

师：幼儿园是一片沃土，园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地，家长心中也充满了感谢和敬意。

（家长代表向幼儿园赠予纪念品。）

师：小好友，在这特别的日子里，我想你们肯定也有许多话想对老师说吧

幼：对呀!我想邀请全体小好友为大家朗诵毕业诗，演唱毕业歌。

（幼儿身穿园服，头戴“博士帽”，一起朗诵毕业诗，演唱毕业歌。）

师：老师，老师，您真好!当我戴上红领巾多么骄傲。你看，中班小好友也希望早日升入大班，早日戴上红领巾呢!

（中班幼儿代表献词。）

师：为了毕业典礼，你们准备了很多精彩的节目，是吗

幼：对了!你看“柳树姑娘”、“小海草