2023年吉林省长春市九台市师范高级中学生物高三第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2023年吉林省长春市九台市师范高级中学生物高三第一学期期末质量跟踪监视模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列有关生物体内几种重要化合物的叙述,错误的是()A.绝大多数糖类是以多糖形式存在的B.核糖核酸分子中不能贮存遗传信息C.脂肪分解可以为生命活动提供能量D.无机盐离子会影响细胞的酸碱平衡2.新冠肺炎在全世界的大流行,使我们对病毒的威力有深刻感受,所以生物武器更是人类要严格禁止的。下列关于生物武器的说法,错误的是()A.生物武器包括致病菌、病毒、生化毒剂以及经过基因重组的致病菌等B.利用炭疽杆菌制成的生物武器,具有传染性强、死亡率高的特点C.中美两国发布联合声明,重申在一般情况下不发展、不生产、不储存生物武器D.彻底销毁生物武器是世界上大多数国家的共识3.下列关于生物变异、育种进化等相关知识的叙述,正确的是()①DNA分子中发生碱基对的缺失或改变必然引起基因突变②将二倍体植株的花粉进行离体培养,得到的是能稳定遗传的植株③突变和基因重组是不定向的,杂合子自交不会导致基因频率发生改变④杂交育种就是将不同物种的优良性状通过交配集中在一起⑤北京京巴狗、德国猎犬、澳洲牧羊犬等犬类的多样性反应了物种多样性⑥共同进化指的是不同物种之间在相互影响中不断进化和发展A.①③④ B.①③⑥ C.③ D.⑤⑥4.下列关于基因突变的表述错误的是()A.发生基因突变的生物,其性状随之改变B.基因突变产生了新的基因C.基因突变一般具有可逆性的特点D.基因突变可以发生在RNA上5.下列有关兴奋在反射弧中传导过程中的描述,正确的是()A.反射活动进行时,兴奋在神经纤维上的传导是双向的B.内环境Na+浓度增大则神经元的静息电位减小C.突触后神经兴奋时Na+被动运输到突触后膜内D.神经元释放的乙酰胆碱需经血液运输而发挥作用6.下列有关生物学研究和实验方法的叙述,不正确的是A.采用标志重捕法调查种群密度时,若部分标志物脱落,则实验所得到数值与实际数值相比偏大B.在探究淀粉酶的最适温度时,为了减小误差需要设置预实验C.用纸层析法分离色素,滤纸条上的色素带颜色自下而上依次呈黄绿色、蓝绿色、黄色、橙黄色D.“建立血糖调节的模型”采用的实验方法是模型方法,模拟活动本身就是构建动态的物理模型二、综合题:本大题共4小题7.(9分)某课外兴趣小组为了了解家庭冰箱中的微生物,随机选取了5位同学家的冰箱进行了微生物的分离培养。回答下列问题:(1)根据实验要求,培养基的成分除了添加牛肉膏、蛋白胨、NaCl、H2O,还需添加_________________。(2)为了收集不同位置的微生物,可采用灭菌棉签擦拭冰箱的冷藏室和冰箱门内壁,再用无菌水洗涤棉签。然后,以10倍梯度逐级稀释菌液,取不同稀释梯度的菌液涂布于培养基表面,30℃恒温箱中_______培养7d,这种分离纯化微生物的方法叫_____________。可通过观察菌落的______________初步确定微生物的种类。(3)兴趣小组观察到培养基上有淡黄色不透明菌落,查阅资料得知该菌落可能是分解淀粉芽孢杆菌,可产生多种a-淀粉酶。若要进一步鉴定该菌落,请利用相关试剂设计实验,要求:写出实验思路并预测结果______________。(4)调查发现,冰箱的低温环境不能杀死由空气、食物或其他储藏物品带入到冰箱中的微生物。因此,人们在使用冰箱过程中应注意定期对其进行_________,以保持清洁的环境,减少致病菌的数量。8.(10分)生态平衡是一种动态平衡,包括结构和功能上的稳定。图中“置位点”为生态系统所具有的某个理想状态,其中A、B、C表示其生物成分,箭头表示物质的传递方向。请分析并回答下列问题:(1)自然生态系统中,能量的输入依赖于________(填图中字母),碳元素在A、B、C间以______________________的形式传递。(2)信息传递存在于____________(填图中字母)之间,而且这种传递一般是______________的。动物捕食过程中通过鸣叫给同伴传递的信息属于____________________。(3)任何生态系统都具有一定的抵抗外界干扰、保持生态平衡的特性,该特性称为________________稳定性,一般而言,A、B、C的种类越多,该稳定性越________。(4)某池塘中,早期藻类大量繁殖,导致食藻浮游动物如水蚤等大量繁殖,接着藻类减少,又引起水蚤等食藻浮游动物减少;后期排入污水,加速水蚤死亡,污染加重,导致更多水蚤死亡。此过程中,早期属于__________反馈调节,后期属于__________反馈调节。(5)氮元素在生物群落和无机环境之间是不断循环的,但是还要往处于置位点的农田生态系统中不断施加氮肥,主要原因是_________________________________________________。9.(10分)在日益发展的果蔬饮料产业中,胡萝卜汁受到消费者的喜爱,其生产工艺流程如图。原料→清洗→去皮→切片→热处理→打浆→酶处理→调配→均质脱气→杀菌→成品回答下列问题。(1)胡萝卜素可用于治疗因缺乏维生素A引起的夜盲症,原因是___________。(2)打浆后可用固定化果胶酶处理果汁提高澄清度,原因是___________;与直接使用酶相比,固定化酶的优点有_________(答出1点即可),固定化酶技术常用的方法有_________________。(3)技术人员研究了不同方法进行去皮和热处理对胡萝卜素含量的影响,结果如下表。处理方法去皮方法热处理方法碱液去皮热水去皮复合磷酸盐去皮热水柠檬酸预煮醋酸预煮抗坏血酸预煮胡萝卜素保存率(%)1.82.93.94.54.45.73.3①为测定胡萝卜素的含量,先采用________法提取胡萝卜素,较适宜用来提取胡萝卜素的溶剂是___________(填“乙醇”或“石油醚”),不选择另一种溶剂的理由是______________。②据实验结果,制作胡萝卜汁过程中较宜选用的去皮和热处理方法分别是____________________。10.(10分)“奶山羊乳腺生物反应器的研制”项目生产的药用蛋白具有表达效率高、成本低、安全性高、易于分离纯化的优点。请据图回答下列问题:(1)在基因工程中。如果直接从苏云金芽孢杆菌中获得抗虫基因,需要用到_______酶,该种酶的特点是____________。获得抗虫基因的过程可用图中序号____________表示。(2)上图中B表示____________。将目的基因导入受体细胞的过程中,在②过程中一般采用____________,受体细胞一般是____________;在③过程中一般采用____________。(3)检测目的基因是否已经在奶山羊乳腺生物反应器中成功表达,通常采用的检测方法是____________。11.(15分)据报道,某地农业示范园里,许多西瓜未成熟就竞相炸裂,引发人们的关注,初步调查发现西瓜的炸裂可能与使用膨大剂有关。膨大剂名为氯吡苯脲(CPPU),是国家批准的植物生长调节剂。回答下列有关问题:(1)植物激素是指由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的____________有显著影响的微量有机物。在农业生产中一般都选用植物生长调节剂,与植物激素相比植物生长调节剂具有____________(至少2点)等优点。(2)科学家以3H-CPPU处理植物,结果发现在豌豆叶绿体的类囊体膜上出现较强的放射性,提取分离具有放射性的物质,经鉴定发现是细胞分裂素结合蛋白(受体),这一事实说明,CPPU是____________(选填“生长素”、“细胞分裂素”、“赤霉素”)类植物生长调节剂。(3)植物生长调节剂在农业生产中使用可以提高作物产量和品质,但也给人们带来疑虑,即这些人工合成的化学物质是否会危害人体健康?请以生长情况相同的幼龄小鼠肝细胞悬液为材料,以动物细胞培养液、CPPU可溶性液剂等作为试剂,设计实验探究CPPU能否抑制动物细胞的增殖,请简述实验思路__________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】

1、糖类分为单糖、二糖和多糖,生物体内的糖类大多数以多糖的形式存在,淀粉是常见的多糖;细胞生命活动的重要能源物质是葡萄糖。2、核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA,基本组成单位是核苷酸,核酸是生命的遗传物质。3、无机盐的功能有:细胞中某些复杂化合物的重要组成成分;维持细胞的生命活动;维持细胞的形态、酸碱度、渗透压等。【详解】A、生物体内的糖类大多数以多糖的形式存在,A正确;B、RNA和DNA都是由四种核苷酸组成,具有相似的结构,两者都能贮存遗传信息,B错误;C、脂肪是备用的能源物质,分解时可以为生命活动提供能量,C正确;D、细胞中的某些无机盐离子对维持细胞的酸碱平衡具有一定作用,D正确。故选B。【点睛】解答此题的关键是掌握细胞中六大化合物的功能,结合题意,即可解答。2、C【解析】

生物武器的特点主要有致命性、传染性强、生物专一性、面积效应大、危害时间长、难以发现等。【详解】A、生物武器包括致病菌、病毒、生化毒剂以及经过基因重组的致病菌等,A正确;B、利用炭疽杆菌制成的生物武器,具有传染性强、死亡率高的特点,B正确;C、中美两国发布联合声明,重申在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器,并反对生物武器及其技术和设备的扩散,C错误;D、人们希望彻底销毁生物武器,这是世界上大多数国家的共识,D正确。故选C。3、C【解析】

1、生物进化的实质是种群基因频率的改变,影响种群基因频率变化的因素有变异,自然选择,迁入和迁出,遗传漂变等。2、基因重组包括自由组合型和交叉互换型,自由组合型发生在减数分裂后期,指非同源染色体上的非等位基因随非同源染色体的自由组合而自由组合,交叉互换型是指在减数第一次分裂前期,同源染色体上的非姐妹染色单体之间的交叉互换。3、基因突变是由于碱基对的缺失、替换或增添而引起的基因结构的改变,基因突变使转录形成的密码子发生改变,翻译过程中形成的蛋白质的氨基酸序列有可能发生改变进而导致生物性状改变。4、现代生物进化理论认为:生物进化的单位是种群,突变和基因重组为生物进化提供原材料,自然选择使种群基因频率发生定向改变进而使生物朝着一定的方向进化,生物多样性的层次包括遗传多样性、物种多样性和生态系统的多样性。【详解】①DNA分子中发生的碱基对的替换、增添和缺失,如果这种改变发生在DNA分子中的无效片段中,则不会引起基因结构的改变,①错误;②将二倍体植株花药离体培养获得是单倍体植株,只有再用秋水仙素处理单倍体幼苗,才能获得稳定遗传的纯合体植株,②错误;③突变和基因重组都是不定向的,都能为生物进化提供原材料,自交不会导致基因频率发生改变,③正确;④杂交育种就是将相同物种的优良性状通过交配集中在一起,④错误;⑤北京巴儿狗、德国猎犬、澳洲牧羊犬等犬类属于同一物种,多样性反映了遗传的多样性,⑤错误;⑥生物的共同进化是指不同物种之间,生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,经过漫长生物共同进化形成了生物多样性,⑥错误。综上正确的选项有③,故选C。4、A【解析】

基因突变是指由于基因内部核酸分子上的特定核苷酸序列发生改变的现象或过程。DNA分子上碱基对的缺失、增加或替换都可以引起核苷酸序列的变化,因而引起基因结构的改变。【详解】A、由于密码子的简并性、隐性突变等原因,发生基因突变的生物,其性状不一定发生改变,A错误;B、基因突变是新基因产生的途径,B正确;C、基因突变具有可逆性,即显性基因可以突变为隐性基因,而隐性基因也可突变为显性基因,C正确;D、以RNA为遗传物质的病毒其遗传信息储存在RNA中,故基因突变可以发生在以RNA为遗传物质的病毒中,D正确。故选A。【点睛】本题考查基因突变的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力,识记基因突变的原因及特点是解题关键。5、C【解析】

神经细胞未受刺激的时,钾离子大量外流形成静息电位,受刺激时,钠离子大量内流形成动作电位。【详解】在反射过程中,刺激从感受器开始,产生兴奋通过传入神经、神经中枢、传出神经到效应器,兴奋在神经纤维上的传导是单向的,A错误。Na+浓度的大小与动作电位有关,一般不会影响静息电位,即使考虑静息电位,当细胞膜外Na+浓度增大,膜外正电荷增多,则神经元的静息电位变大,B错误。突触后神经兴奋时Na+通过钠离子通道顺浓度梯度进入细胞,是被动运输的过程,C正确。神经元释放的乙酰胆碱从突触前膜释放到突触间隙的组织液中,作用到突触后膜上,不需要血液运输,D错误。【点睛】易错警示:兴奋在神经纤维上的传导具有双向性,在神经纤维上的双向传导一般是指神经纤维离体情况下,在神经纤维的中间的某点刺激时会双向传导,但在体内的反射过程中,必须是单向的。6、B【解析】

模型方法是现代科学方法的核心内容之一。模型包括物理模型、数学模型和概念模型等类型。“建立血糖调节的模型”模拟活动本身就是在构建动态的物理模型,之后,再根据活动的体会建构概念模型。【详解】A、根据标志重捕法的估算公式:种群数量=(重捕个体数/重捕中标记数)×初次捕获标记数,如果部分标志物脱落使重捕中标记数变小,实验所得到数值与实际数值相比将偏大。A正确;B、在探究淀粉酶的最适温度时,为了减小误差应在实验得出的活性较好的温度范围内,设置更小的温度梯度进行实验,B错误;C、用纸层析法分离叶绿体色素时,滤纸由下往上,呈现的色素带顺序是:叶绿素b(黄绿色)、绿素a(蓝绿色)、叶黄素(黄色)、胡萝卜素(橙黄色),C正确;D、采用模型方法研究“建立血糖调节的模型”,模拟活动本身就是在构建动态的物理模型,之后,再根据活动中的体会构建概念模型,D正确;故选B。二、综合题:本大题共4小题7、琼脂倒置稀释涂布平板法颜色、形状和大小实验思路:将该菌接种到盛有一定浓度淀粉溶液的试管中,一段时间后滴加碘液,观察试管中溶液颜色变化。预期结果:若不出现蓝色,则说明该菌能产生淀粉酶,可能是分解淀粉芽孢杆菌。清洗并用75%的酒精消毒【解析】

本题是对微生物实验室培养过程中对微生物的筛选、分离、培养、鉴定与计数的考查,回顾微生物的筛选与培养的相关知识,认真分析各个小题,然后解答问题。【详解】(1)分离培养微生物需用固体培养基,需添加凝固剂琼脂。(2)题目中描述的接种方法是稀释涂布平板法;培养时需将培养皿倒置在培养箱中观察菌落的颜色、形状和大小可初步确定微生物的种类。(3)将该菌接种到盛有一定浓度淀粉溶液的试管中,一段时间后滴加碘液,观察试管中溶液颜色变化,若不出现蓝色,则说明该菌能产生淀粉酶,是分解淀粉芽孢杆菌。(4)定期对冰箱进行清洗并用75%的酒精消毒,可保持清洁的环境,减少致病菌的数量。【点睛】本题考查微生物的培养、纯化和分离,考查理解能力、实验与探究能力和综合运用能力,考查科学探究和社会责任核心素养。8、A含碳有机物A、B、C双向物理信息抵抗力强负正农田生态系统中N元素的输出大于输入(或农产品源源不断地自农田生态系统输出,其中的N元素部分不能归还土壤)【解析】

生态系统的基本功能包括能量流动,物质循环和信息传递三个方面:1、能量流动:能量流动指生态系统中能量输入、传递、转化和散失的过程。2、物质循环:生态系统的能量流动推动着各种物质在生物群落与无机环境间循环。3、信息传递:包括物理信息、化学信息和行为信息。生态系统中生物的活动离不开信息的作用,信息在生态系统中的作用主要表现在:①生命活动的正常进行;②种群的繁衍;③调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。图中A是生产者,B是消费者,C是分解者。【详解】(1)能量的输入依赖于生产者(A)固定的能量,碳在生物群落间以含碳有机物的形式传递。(2)信息传递在生物(A、B、C、)之间双向传递,鸣叫发出声音给同伴传递信息属于物理信息。(3)生态系统抵抗外界干扰的特性称为抵抗力稳定性,一般而言生物种类越多,群落结构越复杂,生态系统的抵抗力稳定性越强。(4)分析该过程,前期是藻类增加→水蚤增加→藻类减少→水蚤减少,这属于负反馈调节;后期是排入污水→水蚤死亡,污染加重→导致更多水蚤死亡,属于正反馈调节。(5)农田生态系统的主要功能是为人类提供食物,所以农田中N元素的输出大于输入(或农产品源源不断地自农田生态系统输出,其中的N元素部分不能归还土壤)。【点睛】本题考查生态系统的功能和维持生态系统的稳定性的知识,考生需要识记生态系统的功能中的过程,理解负反馈和正反馈的区别。9、β--胡萝卜素在人体内可被氧化成两分子的维生素A,果胶酶可使果胶分解成可溶性的半乳糖醛酸既能与反应物接触,又能与产物分离(酶可被反复利用;提高酶的稳定性)化学结合法、物理吸附法萃取石油醚乙醇是水溶性有机溶剂,萃取过程能与水混溶而影响萃取效果复合磷酸盐去皮和抗坏血酸预煮【解析】

1.果胶酶是分解果胶的一类酶的总称,包括半乳糖醛酸酶、果胶分解酶、果胶酯酶等。2.果胶酶在果汁制作中的作用;①分解果胶,瓦解植物的细胞壁及胞间层;使果胶水解。为半乳糖醛酸。②提高水果的出汁率,并使果汁变得澄清。3.胡萝卜素,从胡萝卜中提取出的橘黄色物质包括多种结构类似物,统称为胡萝卜素。胡萝卜素的化学分子式中包含多个碳碳双键,根据双键的数目可以将胡萝卜素划分为a、β、γ三类,β一胡萝卜素是其中最主要的组成成分。一分子的β--胡萝卜素在人或动物的小肠、肝脏等器官被氧化成两分子的维生素A,因此,胡萝卜素可以用来治疗因缺乏维生素A而引起的各种疾病,如夜盲症、幼儿生长发育不良、干皮症等。【详解】(1)胡萝卜素中主要是β一胡萝卜素,β一胡萝卜素在人体内可被氧化成两分子的维生素A,因此胡萝卜素可用于治疗因缺乏维生素A引起的夜盲症。(2)由分析可知,果胶酶能分解果胶,瓦解植物的细胞壁及胞间层;使果胶水解为半乳糖醛酸,因此,能提高出汁率和澄清度;固定化酶既能与反应物充分接触,而且还可以与产物分离,并且还能反复使用,固定化酶技术常用的方法有化学结合法和物理吸附法。(3)①因为胡萝卜素化学性质稳定,不溶于水,易溶于石油醚等有机溶剂,因此,提取胡萝卜素常采用萃取法,石油醚的沸点较高,且不与水互溶,因此石油醚较适宜用来提取胡萝卜素,而乙醇易挥发且与水互溶,因此不用乙醇作为萃取剂。②据实验结果可知,胡萝卜在复合磷酸盐去皮方法中的保存率最高,而且用抗坏血酸预煮获得的胡萝卜素的保存率也是最高的,因此,制作胡萝卜汁过程中较宜选用的去皮和热处理方法分别是复合磷酸盐去皮和抗坏血酸预煮,从而获得较多的胡萝卜素。【点睛】熟知胡萝卜素和果胶酶的基本知识与用途是解答本题的关键,掌握固定化酶技术的方法与优点以及胡萝卜素的提取原理是解答本题的另一关键!10、限制(或限制性核酸内切)一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列,并在特定的位点切制DNA分子①重组DNA(或基因表达载体)显微注射法受精卵农杆菌转化法抗原一抗体杂交【解析】

由图分析可知,①是目的基因的获取,A是目的基因,目的基因与质粒结合形成重组质粒B,②③为目的基因导入受体细胞,④⑤为培育出转基因生物过程。【详解】(1)如果直接从苏云金芽孢杆菌中获得抗虫基因,需要用到限制酶从细菌DNA分子中将目的基因进行切割,限制酶的作用特点是一种该酶(或限制酶)只能识别一种特定的核苷酸序列,并且在特定的位点上切割DNA分子;图中①是目的基因的获取。(2)B是重组DNA(或基因表达载体);②为目的基因导入动物受体细胞(受精卵)中,一般采用显微注射技术方法;③为目的基因导入双子叶(棉花)植物细胞,而一般使用农杆菌转化法。(3)在分子水平上检测转基因山羊的乳汁中是否存在药用蛋白的方法是用相应的抗体进行抗原-抗体杂交。如果出现杂交带,表明乳汁中出现了药用蛋白;如果不出现杂交带,表明乳汁中未出现药用蛋白。【点睛】本题关键需要结合基因工程操作流程,结合一些相关的基本知识逐一解

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