寄宿制学校管理之我见

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改善寄宿制学校办学条件。

加大寄宿制学校建设力度，争取和自筹资金8522万元，新建2所学校，新建校舍面积达2.87万平方米；投入资金466.93万元，通过政府集中选购方式为学校配齐、配全教学仪器设备。促进标准化寄宿制学校建设，累计投资4899万元，改扩建7所寄宿制学校食堂5330平方米、同学宿舍楼1.8万平方米。累计投资136万元，为寄宿制学校配备厨房设备，基本实现寄宿制学校标准化食堂全掩盖。加快寄宿制学校教育信息化建设，累计投资204.3万元，实施标准化学校教育信息化建设项目，为2所学校实施“班班通”建设项目，新建和改建“班班通”设备65套；投入资金104.8万元，为3所学校新建计算机教室6个，配备计算机297台，配备语音设备25套。

强化寄宿制学校经费保障。

足额拨付寄宿制学校各项经费，2022年为9所寄宿制学校下拨义务教育阶段公用经费876.4万元；下拨寄宿生生活补助费509.8万元；下拨学校工勤人员工作经费150万元；下拨高中阶段免费教育经费297.53万元。下拨养分餐资金395.5万元。仔细实施捐资助学工作，除严格执行“两免一补”政策外，还逐步建立和完善家庭经济困难寄宿生生活补助机制。2022年为382名同学发放一般高中国家助学金，为品学兼优、家庭经济困难的500名同学发放正坤助学金、奖学金。

进一步加强管理制度建设。

制定出台寄宿制学校管理各项制度，使每位工作人员责任明确，责任到人，规范了管理流程，使寄宿制学校各项工作有据可依、有章可循。实行教育系统领导分片联系学校的方法，加大对各寄宿制学校的指导和督查，将寄宿制学校的管理纳入学校年终目标考核当中，作为衡量各寄宿制学校年终教育目标考核的重要指标。组织开绽开学检查，重点检查食品平安管理、食堂环境卫生、厨务人员健康体检，索证索票、清洗消毒，食品加工制作管理流程记录等。联合卫生、食品药品监管等部门对全县寄宿制学校食堂和20所养分餐实施学校食品卫生平安进行专项检查。组织公安、消防、卫生、文化等部门，对学校周边的流淌摊贩、商店超市、网吧、学校消防设施设备等进行专项检查，切实营造良好的育人环境。

实施寄宿制学校精细化管理。

紧围绕学校和同学实际，从“吃、住、学、心、育、安”六个方面加强管理。管“吃”，宿管老师教育、指导同学与食堂人员协作，培育同学良好、卫生、文明的就餐习惯。针对同学的不同年龄特点作出不同支配，固定就餐餐桌位置，保证同学有秩序地就餐。管“住”，学校依据寄宿生人数，科学合理的设置宿舍住宿人数。宿管老师24小时陪护检查同学寝室的卫生状况和设施设备的平安状况及同学状况。管“学”，寄宿制学校严格实行晚自习值班制度，每天各班支配科任老师轮番值班辅导，同时在周末早晨支配老师催促同学晨读。管“心”，各学校在宿舍楼道或宿管老师值班室设置“亲情电话”，供同学跟家庭联系。支配班主任每周至少两次深化同学宿舍，针对寄宿生开展思想教育和亲情教育，主要是对同学心理健康进行指导与教育，关心同学建立学习与生活的信念，健康成长。管“育”，依据同学年龄特征、时令改变及每日晨间、午间、课外活动、晚间四个时段，有目的、有打算、有步骤地支配以文艺、体育、日常礼仪、平安常识、急救寻呼、自我抢救等为主要内容的课余活动，丰富同学校内生活，提高同学整体素养。管“安”，即对同学开展平安教育和平安管护。每学期组织公安、食品药品监管、消防等部门在学校内开展交通、消防、食品卫生平安等方面的学问讲解和突发大事应急演练，提高同学的平安意识和自我防护意识。

寄宿制学校管理之我见2

1、如微细致管理同学

这几年住宿生人数逐年增加，且班级分布不同，年龄段也不相同，不利于统一管理，我们把寄宿制同学的管理作为一项大事来抓，不仅是管同学吃住，而且还重视和加强住宿同学的生活习惯、品德行为、学习习惯、平安意识四个方面管理。

1.1生活习惯、生活上学校严格把关

在确保本校生吃好、吃饱的基础上，留意养分的搭配，生活状况每天都有值周老师带队下，每个寝室生活委员组织的饭菜质量及份量检查组，并把当天的饭菜状况做记录，并教育和催促那些同学厌食挑食、吃零食状况。每天检查一次，每周总结一次。宿舍条件也在不断改善，以前土木结构瓦房，现住上了宽敞光明的钢筋混凝土房，床上用品也都是新的，学校面貌焕然一新。

1.2行为习惯的培育，养成教育的进行

行为习惯、养成教育是素养教育的一个重要内容，在大力提倡素养教育的今日显得尤为重要。首先，在强调养成教育是基础教育的任务确定中，中学校的根本任务是全面提高同学的思想素养，科学文化素养，劳动技术和身体心理素养，要让同学“学会做人，学会求知，学会生存，学会健体”。良好的行为习惯是实现这一任务的重要条件。不乱吃零食，饭前要洗手，手帕要叠整齐，做事要有条理……从最基本的行为习惯做起是成才的前提条件。其次，良好行为习惯也是同学进展德、智、体、美、劳前提，良好的行为习惯一旦养成，保以促进同学的全面进展。同学在家里大都过着“衣来伸手、饭来张口”的生活，如今到学校一切都得自己料理，刷牙、洗脸、叠被、清洁房间、洗衣服，妥当保管好自己的东西，要合理支配好自己一周的零花钱，还要适应学校的膳食。所以刚进校的同学管理难度可想而知。同学在寄宿制生活区里，拓宽了学校生的群体交往，寝室小集体及爱好小组等多层次多形式的交往，使同学在交往中学会做事，学会关爱他人，加速社会化的进程。在培育良好行为习惯的过程中，正如有名教育家马卡连柯所说：“假如没有合理的，得到彻底实行的制度，没有行为范围的合法界限，任何高超的语言都弥补不了这种缺陷，制度越严格，越明确，它就能形成内部的动力定型，这是形成技巧与习惯的基础。”结合我校的实际拟订了《寄宿同学日常行为规范》、《文明住校生标准》、《文明寝室评比制度》、《寄宿同学职责》，使同学个人寝室集体都有章可循、有据可依，制度全面，而每一种制度规范，要求都详细细致、丝毫不得马虎，如宿舍卫生，洗脸盆、碗筷并必需放在消毒柜里，毛巾、牙膏、牙刷摆放统一，养成一种良好行为习惯是最基本的做人准则。

1.3全面实施素养教育，提高教学质量

养成良好的学习习惯关键住校的学习问题一时是我们老师谈论的焦点和热点问题，同时也是全面实施素养教育，提高教学质量的关键。假如我们的住校生和部分走读生一样，无人关怀作业的数量和质量，让其自由进展，导致学习下降，家长确定会大为不满，给同学以后学习习惯造成严峻的不良后果。为此，我们在确保住校生课堂教学质量的前提条件下，要把晚上的辅导和催促作为一项重要的措施来抓。为此，成立了以各教研组长、班主任、任课老师组成住校生早晚学习辅导和催促的领导小组，对高段上二节25分钟的晚自习，低段上一节25分钟晚自习，上一节趣兴课，给他们教什么及辅导什么内容都由小组支配，有时叫他们看对心身健康成长有利的电视、录像等，特殊对后进生的辅导和转化工作，小组充分利用时间开展各种形式的学习活动，培育同学的学习爱好，变“让我学”为“我要学”；教给他们学习的方法，变“教我学”为“我会学”，这样住校学习成果均有不同程度的上升，得到社会、家长的确定。

1.4做好学校的平安管理工作

平安是一切学校的工作前提、平安工作重于泰山，成果不好可以弥补，身体不好可以熬炼，唯独平安事故所带来的损失和创伤是无法挽回的，所以我校以校长为组长，以主管后勤及副校长为副组长，成立平安领导小组，把住校生平安作为学校的神经线，要求班主任、值周老师、炊事员必需加强住校生的'平安教育，并教给一些简洁自救的方法，如实行的应急措施，《预防流感》、《怎样爱护牙齿》、上下楼梯的留意事项，严禁携带的玩具等，发觉问题准时教育处理，防患于未然，并制定《住校生平安管理制度》，并且学校与同学及家长签订住校生平安责任书，后勤管理人员也定期和不定期检查室内外设施、设备有无平安隐患，准时排解，住校生生病准时医治，如消失流行性疾病准时报告学校领导，校领导准时与主管部门和县医院联系，得到他们准时的医治和防预，住校生平安日日抓、时时抓，上下形成合力，常抓不懈，让他们生活在一个平安、舒适、和谐的环境里健康成长。住校生基本上时间都生活在校内里，所以要留意校内文化气氛的营造和开展丰富多彩的业余生活是同学留得住的关键，为此，我校开展好同学的业余生活，特地成立了以各寝室管理老师与班主任为主的同学课余活动小组。

1.5住校生寝室的管理

住校生寝室的管理、住校生每个寝室选举出有责任、有爱心，能有组织和号召力量的室长，并每一个寝室支配一名管理老师，并制定《住校生寝室管理制度》，规定了住校生必需严格遵守寝室制度，听从寝室管理老师和室长的管理，并要求管理老师常常深化住校生寝室，了解他们，多关怀他们、关心整理床上用品、清理日常用品等等，发觉有不好的苗头后准时批判教育，〔如住宿生乱窜宿舍，墙上乱涂乱画，说脏话，打人骂人，乱拿别人的东西等〕。规定不准在寝室里乱扔果皮纸屑，值日生必需做好当天清理卫生工作，以保持寝室内外的干净，日常生活用品按指定位置摆放整齐等一系列规章，还制定了《文明寝室评比制度》，要求住宿生人人对比住宿寝室管理制度，事事从我做起，人人争做文明，寝室卫生每天检查三次〔早、中、晚〕每天都让值周老师记录下来，并在周一升旗仪式后把这周工作做总结，获得了这周文明寝室门上挂流淌红旗，还有开展各式各样的活动。如：“爱我寝室”、美化寝室等活动，每年“六一”总结一次。好的赐予表彰嘉奖。

2、选好几个人，用好几个人

现寄宿制同学生活补助也从以前每生每月十几元现增加到每生每月一百四十多元，虽然物价比较高的今日也不算高，但用好这些钱难度大，为此要选好这几个人，用好这几个人。

2.1选好主管后勤人员、出纳、会计三个人

这几年国家不断提高寄宿制同学的生活补助，特殊是边远山区地区寄宿制同学的生活补助，从以前的十几元现增加到一百四十多元。虽然在物价比较高的今日，每人每月一百多元也不算很高，但用好它怎样用它，不是一个简洁的事，所以选好这三人是关键所在，寄宿制同学的吃住行，特殊是生活得不到一个妥当的合理的管理。那么，就不要说学校的一切工作的开展无从谈起，更不要说让同学留得住、吃得好，让家长放心。为此，我校召开几次校务会和教职工大会让大家公推公选，推选产生了主管后勤、出纳及会计人员，并大家集思广益、虚心借鉴、充分总结、完善各项规章制度，从同学到家长、从老师到领导，包括食堂工作人员等都要进行仔细的酝酿和分析，制定了《学校后勤管理职责》、《出纳会计管理职责》。通过这些职责的