家庭教育心得

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这孩子真聪慧，真会说话!这孩子的嘴巴真甜，长大了确定很有出息!唉，孩子一出门见了人，就不情愿说话，这可咋整?

做父母的，多少都会有以上的喜悦和忧虑。望子成龙，望女成凤，心情可以理解。由此，我也记起了前段时间的一次经受。

我带着奕博在外面玩，顺便等妻子放学。奕博蹲在地上玩石子，这时，大门内走出一位老师，奕博瞧见了，站起来说，爸爸，那是雷老师!

我说，那你赶快跟雷老师打招呼啊。奕博往前倾了下，笑着喊，雷老师!雷老师冲奕博笑笑，奕博又在后面说，雷老师再见吧!再看时，已然不见了老师的踪影。我问，奕博，除了雷老师，还有那个老师教你们，奕博说，还有彭老师啊!

妻下班了，我们一起整理东西，预备开车回家。这时，旁边走过一位老奶奶，用方言问，小伙伴你叫什么名字?奕博只顾想自己的事情，没有搭理她。

老奶奶又问，羞涩了还?叫啥名字，自己知道不?奕博不说话。径直开车门，预备往车里钻。这时，老奶奶已经走出了一段距离，还在扯着嗓子说，嘿，这小孩子莫不是小哑巴吧!

虽说是带着开玩笑的口吻说的，但是我跟妻听了心里都很不爽。莫非不跟你说话就有问题吗?这种略带“诅咒性质”的口吻，其实在身边常常见。

我们都觉得不是孩子的错，所以也没有对奕博说什么。奕博坐在车里，自己唱学校学习的歌，顺便我们问了他在学校学习的状况，我们问一句他答一句，沟通完全没问题。

我的确也见过不少由于不会或者不敢跟生疏人打招呼而被家长训斥的孩子。由于不擅长跟生疏人打招呼，被父母训斥了，有孩子心情不漂亮，低头不语，满脸委屈。有的孩子那么是泪眼汪汪，时常抽噎。小家伙们确定在想：我不认得他，为什么要打招呼?为什么非要表现的很热忱?

于是，大人的礼仪规律和孩子的自我爱护思维发生了冲撞，冲突自然产生。一些由于不善言谈的父母，假如看到孩子也是闷葫芦，那更是热锅上的蚂蚁，干焦急。

于是，为了孩子的将来，父母训斥孩子，千叮万嘱：出门见了人，记得会喊称呼，会打招呼。记住了吗?记住了!再出门，闷声照旧!

我从小就不爱说话，也不会说话，属于喜爱一个人玩、缄默较多的人。在中国人的字典里，会说话，不是发音技能的问题，而是一种礼仪，一种客套。

尽管谁都知道，一句客套的招呼没有任何意义，谁也不会拿这当真，但是，能不能说，会不会说，已经不仅仅是孩子愿不情愿的问题，更关乎到了家长的脸面。

这种关于将来和脸面的技能，就叫“会说话”。会说话，往往被认为是情商比较高的表现。

因此，脸皮薄，爱面子，不会说话的父母深怕自己的孩子变得跟自己一样，就极力的教育孩子得勇猛，得敢说，有什么问题爸妈替你挡着，甚至当遇到某些孩子表现不佳的状况时，个别父母会呵斥甚至责骂孩子：你咋回事呢?出了门，一句话都不会说!孩子也是一脸委屈，小小年纪的他们何错之有呢?

小孩子见了生疏人，羞涩，躲避，这是很正常的一种反应，也是孩子自我爱护的心理机制，更是孩子爱护自己的第一道防线。当这一道防线被突破后，孩子对生疏人的阻距感减弱或者没有了，就很简单上当受骗。

每一个孩子都是独一无二的'天使，都是父母手中的心肝珍宝。也正是由于独一无二，每一个孩子才有了差异。

有的孩子天生就能说会道，热辣奔放。有的孩子天生就比较喜爱宁静，内向斯文。有的孩子敢说敢当，而有的却总表现的委曲求全。

因此，当孩子表现的跟其他孩子不一样时，不必惊惶，只要不是生理的问题，一切都会迎刃而解。当孩子不情愿说太多话时，又何必咄咄逼他们呢?

性格是天生的，语言天分也有天生的，但语言的技能可以培育，人各方面的技能都可以磨砺培育。其实，包括人们说的“江山易改，秉性难移”的性格，也并非一成不变，它也可以在后天的历练中变得与初心南辕北辙。