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文档简介
贬到杭州,他说“我本无家更安住,故乡无此好湖山”。贬到黄州,他说:“长江绕郭知鱼美,好竹连山觉笋香”。贬到惠州,他说:“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”。贬到儋州,他说:“九死南荒吾不悔,兹游奇绝冠平生”。
定风波
苏轼
苏轼(1037━1101),字子瞻,号东坡居士,四川眉山人,北宋杰出文学家,书画家,与父苏洵,弟苏辙并称“三苏”。二十一岁中进士。神宗时,曾在凤翔,杭州,密州,徐州,湖州等地任职。元丰三年(一零八零)因“乌台诗案”受诬陷被贬黄州任团练副使。其文汪洋恣肆,明白畅达,为“唐宋八大家”之一。作者简介其诗清新豪健,善用夸张比喻,在艺术表现方面独具风格。词开豪放一派,对后代很有影响。诗文有《东坡七集》等。存世书迹有《答谢民师论文帖》、《祭黄幾道文》、《前赤壁赋》、《黄州寒食诗帖》等。画迹有《枯木怪石图》、《竹石图》等。坎坷的一生京城---杭州---密州---徐州---湖州---黄州--登州—扬州--定州--惠州---儋州
“问汝平生功业,黄州惠州儋州。”乌台诗案
乌台即御史台。由于这案的发起者都是御史台的言官,他们包括御史中丞李定,监察御史里行(御史台的见习史官)舒覃、何正臣等,因此称为“乌台诗案”。读准字音
同行
吟啸
芒鞋
料峭
萧瑟
一蓑烟雨
xíngyín
xiàomángqiàosèsuō节奏
莫听\穿林\打叶声,何妨\吟啸\且徐行。竹杖\芒鞋\轻胜马,谁怕?一蓑\烟雨\任平生。料峭\春风\吹酒醒,微冷,山头\斜照\却相迎。回首\向来\萧瑟处,归去,也无\风雨\也无晴。朗读的要求:
1、读准字音
2、读出节奏
3、读出感情★时间:三月七日★地点:沙湖道中。★事件:遇雨。★环境:先雨后晴。★人物:拿着雨具的仆人,同行,余。★感觉:狼狈不觉★故:交代写作缘由。小序交待了写作时间、地点、环境、人物、事件。三月七日,沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此词。1、词的小序写了什么内容?赏析全诗上片:莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马。谁怕?一蓑烟雨任平生。下片:料峭春风吹酒醒,微冷。山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去。也无风雨也无晴。译文:不要去听那穿林打叶的雨声,不妨一边吟诗长啸,一边缓步而行。竹杖和芒鞋轻捷的更胜过马,有什么可怕!只要披一件蓑衣,任凭一生风雨,我也不在意。料峭的春风把我的酒意吹醒,我感到微微的寒冷。抬头看时,山头的斜阳却殷殷相迎。回头望望方才风吹雨落的地方,我信步归去,既没有风雨,也无所谓天晴。
翻译全诗词的上下片各写了什么内容?上片写风雨中的情景和心境(雨中事)。下片写风雨后的情景和心境(雨后感)。整体感知如何理解?自然界的风雨人生的风雨(政治上的风云变幻)寻缝隙一语双关明确:不仅写眼前之景,也是写心中所想:“我”的一生就是顶笠披蓑任由各种各样的风吹雨打。面对这些,“我”都无所畏惧。找出点明环境特点的词烟雨“烟雨”⑴“风雨”二字,一语双关。既指自然风雨,又暗指几乎致他于死地的人生风雨,“晴”比喻春风得意的人生顺境。(2)人生感悟:自然界如此,人生亦如此。一切的风雨都会过去,作者经过各种政治打击和迫害已遇变不惊,见怪不怪了。表现出词人面对人生苦难之时,乐观开朗、无喜无悲、荣辱皆忘、旷达洒脱的人生态度。3、词尾“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”的“风雨”和“晴”的深层含义是什么?这句诗写出了作者怎样的人生感悟?(4分)拟人。(1分)把斜阳当作人来写,表现了词人经历风雨之后,感受到斜阳给他带来的雨后无限喜悦之情。(2分)4、“山头斜照却相迎”运用了什么修辞手法,试简析其表达效果。(3分)补充其它手法(1)双关,“归去,也无风雨也无晴”,“风雨”二字,一语双关。既指野外途中所遇自然风雨,又暗指几乎致他于死地的人生“风雨”(政治风雨)和苦难挫折的人生逆境。“晴”既天晴,也暗指人生中春风得意的顺境。表现了作者乐观自信、飘逸豁达的态度,也体现出不为现实所束缚的心境。(2)借喻、象征,“风雨”喻指(象征)人生逆境,“晴”喻指(象征)人生顺境。(3)对比,“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕”这两句说穿着草鞋、拄着竹杖在雨中走得很轻松,胜过骑马,风雨有什么可怕的呢?(4)借景抒情,借途中遇雨抒发乐观洒脱的感情;(5)以小见大,以一场自然风雨实写人生风雨、人生态度,从生活小事件中见出人生大哲理。2、哪些字词最能体现风雨中的“苏轼”的形象?开慧眼莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。态度:动作:心态:人物细节围绕上片,思考:潇洒安闲泰然自若乐观旷达“轻、任”“吟啸、徐行”“莫听、何妨、谁怕”
词人是一个吟啸徐行、拄着竹杖、穿着草鞋、顶风冒雨、不畏艰难、镇定从容、旷达乐观的形象。沉着:再大的穿林打叶声,都打不乱一个人既有的步伐,只要你视风雨为无物,照样吟啸徐行。豪迈:竹杖芒鞋不可惧怕,只要你以之为乐,一样可以轻胜过马。随意而安:料峭春风冷,山头斜照暖。气候不定,人生不定,祸福难晓,不如听其自然。
通达:也无风雨也无晴。阴晴可以等同,盛衰荣辱,又何足挂齿?利害得失可以一并泯灭。5、这首词中,词人是一个怎样的形象?请简要分析。(4分)积极、进取乐观、旷达苏轼的人格精神苏轼是在苦难中完成了自己的一个人物,挫折磨练了他的顽强意志,面对风雨,不惊恐,不逃避,不哀伤,泰然处之,潇洒从容,这就是苏轼最具魅力的人格光辉。
《定风波》以生活中遇雨这一小事,生发出明智、深刻的人生哲理,塑造了在自然风雨中潇洒安闲、在仕途风险中泰然自若、在痛苦中旷达自解的一个乐观、旷达的词人形象。四、归纳小结即事感怀诗词鉴赏方法即事感怀,指的是诗人就某件事抒发自己的感慨。鉴赏方法:首先要了解引发诗人感慨的“事”
体味作者抒发了什么样的情“怀”分析作者是怎样来抒发感情的
总结方法:[谈感悟]有人说,心有东坡词,人生无难题。人生再多的风雨,经过东坡的过滤,都变成一片晴空了。苏轼为我们撑起了一把伞,撑出了一片晴朗的天空,愿我们活得像他一样明亮,一样豁达。拓展延伸
苏轼的人格精神是留给我们的一笔宝贵财富,从这首词中你得出怎样的人生启示?(经典句子或100字左右短文)1.人生虽然变化无常,但阳光总在风雨后。
2.也许正当我们感到绝望的时候,希望和转机已经在前面等着我们了。3.失败和成功是一对孪生兄弟,失败来了,成功还会远吗。4.祸兮福所倚,福兮祸所伏5.阴雨之后必有阳光,生活中要充满乐观和希望。人生启示举例说明(司马迁、史铁生、张海迪、刘伟)
短文一欣赏:小沈阳说:“眼睛一闭一睁,一天就过去了;眼睛一闭不睁,一辈子就过去了”。是啊,生命因脆弱而宝贵,既然上苍在又一个早晨让我们又一次睁开了眼睛,那么我们就应该像苏轼一样用一
种乐观旷达的心态去坦然接受和面对睁开眼后看到的一切,无论是晴天,还是风雨天。
短文二欣赏:心有苏轼词,人生无难题。人生再多的风雨,经过苏轼的过滤,都变成一片晴空了。苏轼为我们撑起了一把伞,撑出了一片晴朗的天空,愿我们活得像他一样明亮,一样豁达。人生有顺逆,有成败,有荣辱,有福祸。但无论处于何种境地,我们都要以坦然而超脱的心态去对待,胜不骄,败不馁,福不喜,祸不悲,这样才能完成自己的人格修养。
短文三欣赏:苏轼一生风雨,一生坎坷,然而,无论他走到哪里,他的名字就响彻在那里的天空中,响彻在那里的人们的心坎上。他的“一蓑烟雨任平生”道尽了千古的真理,让我们懂得用开朗、宽容、豁达的心去面对身边的人,身边的事和物;让我们知道用感激、豁达的心境去挑战人生。林语堂先生说,苏东坡已死,他的名字只是一个记忆。但是他留给我们的,是他那心灵的喜悦,是他那思想的快乐,这才是万古不朽的。愿我们活得如苏轼那样明朗,那样旷达。难
“
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