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文档简介
有关体育教学工作计划合集三篇体育教学工作计划篇1
1、指导思想
新的体育与健康课程标准明确指出:.坚持“健康第一〞的指导思想,促进学生健康成长.激发学生的运动兴趣,培育学生的终身体育意识与健康行为.重视学生主体地位,以学生身心健康进展为中心,充分发挥学生的主动性和学习潜能,提高学生的体育学习能力.充分关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益.
因此,在进行体育教学时,应深入了解学生的实际状况,预先制定切实可行的教学计划及主要措施,循循善诱地帮助学生统一认识,打好基础,使原来体育素养较较好的同学能树立新的拼搏目标,而对于体质较差的“困难户〞能在新的环境下树立自信,发挥长处,
本学期我将通过教学实践,的确增进学生的身心健康,增添体质,使学生把握田径及篮球运动项目的基础学问和运动技能,培育学生的体育运动的兴趣和习惯,提高学生的运动能力和体育运动技术水平,同时加强思想教育,的确完成教学任务,以达预期的教学效果.
2、学生状况分析
作为刚刚步入新学习环境的新生,由于他们来自各间校风不同,师资要求有异,体育风气有别,场地器材条件有差异,这就自然形成了学生对体育课的认识深浅不一,基础不一,身体素养有差距等因素.另外学生对新的学习环境还不是很适应.感情丰富而剧烈,表现为心情波动性大,不稳定,不成熟.
上篮一般称三步上篮或三步跨篮,是一项基本的投篮技术,上篮按出手时手与肩的相对高度,分为高手上篮和低手上篮;上篮包括单手和双手两种手部动作,同时又还包括行进间和跳起两种身体姿态.手部动作有正手,反手,勾手的区分.本学期以行进间单手肩上上篮为主要学习内容.具有健康素养,塑造健康体魄,提高对个人健康和群体健康的社会责任感,逐步形成健康的生活方式和主动进取,充满活力的人生看法.
3、教材与教辅分析
上学期主要进行田径运动的必修课教学.田径是其他体育项目的基础.高一年段进行田径运动的学习,是为了更好地发挥田径运动,作为基础运动项目的功能,为学生进入后期的选项学习打好运动技能和体能等多方面的基础.田径模块教学内容为:短跑和跳远.
4、教学目标
提高体能和运动技能水平,加深对体育与健康学问和技能的理解;学会体育学习及其评价,增添体育实践能力和创新能力;形成运动爱好和专长,培育终身体育的意识和习惯;进展良好的心理品质,增添人际交往技能和团队意识。
5、教学措施
强调运动爱好与习惯的养成,强调运动学问和技能的实际应用,要求学生学习的运动技能内容少而精,强调课程内容与学生个体进展和需要的联系;以目标统领内容的选择,地方,学校和学生对学习内容有很大的选择余地;增加了健康教育专题的学习内容。
体育教学工作计划篇2
一、分析
体育教学内容,转变了从开始就以运动技术体系为目标,每个教材内容都为运动技术的进展打基础的写法,而是以学生为本,选择以进展基本活动能力为主的锻炼活动和游戏。教材内容强调学生的兴趣,并能有效地落实小学体育的目标。在基本活动中有一些简洁的`技术动作,也大都以游戏作为手段和方法进行教学。其中包括:基本活动:排队活动、基本体操、走、跑、跳动、投掷、跳绳、踢毽子、滚翻、、自我表现活动等。这些内容强调“活动〞,全部教材内容均以示例性为主,教师都可以自行选择和组合,创造性地进行教学。
二、学期教学目标
1、把握基本的体育基础学问,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的学问。并不断稳固和提高。2、每节课进行肯定时间的队列练习,对其进行组织纪律性的教育。3、进一步增添体质,特殊是柔韧素养和力量素养。4、通过体育锻炼,培育集体主义精神,进行爱国主义教育,增添自信念,为终身体育打下坚实的基础。
三、教学措施
在教学过程中教师主动引导学生,充分发挥学生的主体作用。让学生在玩的过程中主动学习、主动探究,培育学生的自学、自练、自评的能力。多采纳情景法主题法进行教学,让学生乐于其中。
四、学期教学进度支配
周次教学内容支配主备人
1
内堂:引导课体育常识做课间操的好处
申永亮
2
队列队形:1、原地四面转法2、报数
申永亮
3
跑的项目:站立式起跑
申永亮
4
跑的项目:50米快速跑
申永亮
5
跑的项目:30米迎面接力跑
申永亮
6
跑的项目:1、400米耐久跑2、辅助练习、稳固提高
申永亮
7
投掷项目:原地侧向投掷沙包
申永亮
8
技巧:立定跳远
申永亮
9
1、小篮球(原地运球)
申永亮
10
1、小篮球(行进间运球)
申永亮
11
1、小篮球(原地双手胸前传球)
申永亮
12
1、小篮球(复习稳固)
申永亮
13
1、小跳绳
申永亮
14
1、小跳绳
申永亮
15
1、小跳绳
申永亮
16
1、小跳绳
申永亮
17
学期末考核
体育教学工作计划篇3
依据学校工作部署,围绕“专升本〞核心工作,结合学校教学工作计划要点精神和教务处学年工作支配意见及我系教学工作实际状况,搞好教学改革工作,规范教学管理,强化教学质量监控与保障机制,拓宽学科专业设置,为我系建设向更高层次进展,特制定体育系工作要点。
一、加强教育教学常规管理,提高教学质量,提高教风和学风。
二、全体总动员做好升本工作。
围绕学校“升本〞核心工作,全面动员我系教师,为“升本〞做好全面的预备工作。
三、仔细制定和实施各年级人才培育规划工作。
仔细组织学习,落实学校有关人才培育工作计划,根据学校具体要求,在原有的基础上,制定相应可行的实施管理方法,具体做好每位学生的学业规划方案。
四、推动教学团队、精品专业、精品课程建设工作开展。
五、加强教研室管理工作,发挥教研室工作职能。
六、加强各项代表队训练工作,有计划的参与大型竞赛,提高对学校及系的宣扬力度,提高知名度。
七、加强公开课制度,做好专题讲座,做好以老带新工作,做好老教师及高职称教师的传帮带作用。
八、加强教学改革工作,主动推动教育教学改革工作。
九、主动推动试验室建设。
十、加强实习基地建设。
十一、加强师资队伍建设工作,提高教师的业务水平和层次
依据我系现有师资力量,有计划、有目的的对教师进行分期、分批培训。不断提高师资业务水平,同时,加强对青年教师培育。营造一个青年教师学习业务、钻研业务,讨论、探讨业务的新风气,同时鼓舞支持青年教师报考在职教师讨论生班,提高教师的学历层次,改善师资队伍结构,提高教师教学水平。
十二、加强招生宣扬和新专业升办和预备工作。
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